描寫西瓜說明文
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是其中的說明文，更是常見，說明文寫作的目的在于給人以知識(shí)：或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。那么大家知道優(yōu)秀的說明文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的描寫西瓜說明文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫西瓜說明文1
請(qǐng)問，什么水果看著是綠的，吃的是紅的，吐出的是黑的?Yes!(對(duì)了!)是西瓜，我最喜歡吃西瓜了!
西瓜圓滾滾的像個(gè)地球儀，穿著一件淺綠色帶著深綠色條紋的厚大衣，看著很好看。放在鼻尖湊過去聞一聞，似乎什么味道都沒有。不過，你可別上當(dāng)呀，他是個(gè)美不外露的家伙。不信你把它切開再聞聞。哇!一股甜潤的清香直往我鼻子里鉆。
切開的西瓜露出紅彤彤的瓤，像一個(gè)大太陽，四周的白色的厚外衣形成了“太陽”的光暈。“太陽”里面布滿了黑籽，就像太陽的黑子。那紅彤彤的沙瓤上閃著亮晶晶的光，吃一口，Good(好極了!)甜絲絲的、水靈靈的保你吃著碗里的，想著鍋里的!(注：只是比喻)
我非常喜歡吃西瓜，因?yàn)槲鞴纤荻啵痔鹩纸饪�。不過吃多了總愛去廁所，大人說這是排毒素。聽說夏天常吃西瓜，還能解暑呢!
描寫西瓜說明文2
記得有一年夏天，我和爺爺，媽媽一起去摘瓜。那一片綠油油的瓜地里，結(jié)滿了大小不一的西瓜。它們?cè)谝黄驼拼蟮奈鞴先~下靜靜地躺著。小的只有雞蛋大小，但大的卻有籃球那么大。一個(gè)個(gè)西瓜緊緊地貼著土地，散發(fā)著一陣陣清香，看得我直流口水。我心想：要是摘一個(gè)嘗嘗該有多好啊!
那瓜地有一條長長的溝渠，對(duì)于六七歲的我來說，那條溝簡直難以跨越。但我說什么也要摘個(gè)瓜嘗嘗。
于是，我順著那條溝滑了下去，一不留神，褲子被什么劃破了一條口子，但我才懶得管呢，對(duì)我來說，現(xiàn)在沒有比西瓜更重要的東西了。我歪歪扭扭地走到瓜地，摘哪個(gè)好呢?太小的一定不甜，太大的我抱不動(dòng)，對(duì)!就摘這個(gè)吧!我伸出雙手，一把抱住西瓜，使勁往后拉，可是西瓜卻牢牢地“粘”在瓜藤上，怎么拉也拉不下來。我朝手心呼了兩口氣，鼓起腮幫子，繼續(xù)拉。我在心里暗暗地給自己鼓勁�！皳洹尽蔽鞴辖K于被我拉了下來，但是由于用力過猛，瓜和我一同狠狠地摔在了地上。我用手一摸，紅紅的“血水”順著我的手臂直往下流，“媽媽，快來呀，我流血了!我流血了!”我嚇得大叫!
爺爺和媽媽聞聲趕來，看到我的這副模樣，不但沒有著急，反而哈哈大笑�！扒颇�，瞧你，一臉的西瓜籽，都快成芝麻臉了!”爺爺笑著說。媽媽用手一摸我的臉蛋，摸走了我臉上的西瓜汁：“這哪是什么血啊，是西瓜汁!”說著，打來一盆水，嘩嘩兩下，把我臉上的西瓜汁沖得一干二凈。
一聽沒流血，我一骨碌從地上爬起來，也不管疼不疼，抱起一大塊碎西瓜，“啊嗚啊嗚”直啃。爺爺和媽媽看著我的“小饞樣”都笑了，我也笑了，笑聲在瓜地里蕩漾。
童年趣事多!那啃瓜時(shí)的小饞樣，那誤以為是血的西瓜汁，現(xiàn)在想起來，都讓我忍不住哈哈大笑，那時(shí)，多有意思啊!
描寫西瓜說明文3
推開綠色的教室門，感覺里面很整潔，面積大約40平方米。教室后面有三個(gè)窗戶，坐面也有三個(gè)窗戶。盡管不是很通風(fēng)，但是可以射進(jìn)充足的陽光。窗戶斜上方是風(fēng)扇，讓我們度過了炎熱的夏天。
像士兵那樣整齊的61套課桌椅排列在課室里。地面上一塵不染，地瓷磚拖得閃亮，衛(wèi)生角的衛(wèi)生工具擺得整整齊齊。課桌椅前面是講臺(tái)，講臺(tái)上放著一臺(tái)電腦和實(shí)物投影、錄音機(jī)等設(shè)備，是現(xiàn)代化教學(xué)輔導(dǎo)工具。講臺(tái)前面黑板，大約有3平方米大，板面不見灰粉，擦得黑里透綠，粉筆字看得很清楚。
教室——一塊園丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的殿堂。
描寫西瓜說明文4
哈哈，今天我嘗到了人間最美味的西瓜，這西瓜啊，是在作文課上品嘗到的，所以感覺特別清涼解渴，特別美味可口。
今天，老師笑容滿面地走上講臺(tái)，神秘地說：“今天，我們請(qǐng)來了水果王國的皇帝，猜猜它是誰?”于是，我們像神偵探破案似的，異口同聲地說：“西瓜!”話音剛落，老師一邊拿起“客人”一邊說：“對(duì)，它就是水果王國中的皇帝，水果之王—西瓜�！蓖瑢W(xué)們聽到“西瓜”這兩個(gè)字，都想把這個(gè)西瓜給吃掉，這時(shí)，老師說：“先不能吃，我們要暗中觀察，待會(huì)再吃�！本瓦@樣，我們迫不及待的`心情，開始上起了一堂回味無窮的課程。
這個(gè)西瓜的個(gè)頭特別大，和籃球的大小差不多，一看就是圓溜溜的。一開始，我覺得西瓜的顏色是深綠色的，但是，下面就不一樣了，因?yàn)樾迈r的西瓜一般都是下面帶黃色的，而這個(gè)西瓜也是新鮮的，所以這個(gè)西瓜下面是帶黃色的。它的柄像辮子似的，而且還帶毛，摸一摸它的腦袋，非常光滑。
老師把菜刀和菜板放在桌子上，老師用菜刀把“皇帝”切成兩半，這時(shí)，甜甜的汁水從它的肚子里流了出來，一股淡淡的清香味撲鼻而來，我們陸陸續(xù)續(xù)走到講臺(tái)上面暗中觀察。我發(fā)現(xiàn)果肉十分紅，就像太陽的臉蛋，芝麻籽就像太陽的眼睛，而且西瓜邊像一朵美麗動(dòng)人的花形，還感覺花形分成了三份。我們把這個(gè)叫作“筋脈”。
老師說：“現(xiàn)在，我們來舔一口，嘗一下是什么味道?”于是，我們爭先恐后，各個(gè)你推我擠，就像打仗似的，我們大家都舔了一下。這時(shí)，老師說：“西瓜是什么味道的?”有的人說西瓜是甜絲絲的，有的人說西瓜是涼絲絲的，還有的人說西瓜是酸溜溜的……老師說：“對(duì)，這些都是西瓜的味道，現(xiàn)在，我們可以大口大口地吃西瓜了。”話音未落，我們狼吞虎咽，開始吃起了西瓜。有的同學(xué)在空調(diào)下邊吃西瓜邊吹涼爽的風(fēng)，盡情地享受著這人間美味;有的人在講臺(tái)下偷偷地吃西瓜，生怕被誰搶走似的;還有的吃得皮上沒有一塊紅色的痕跡，恨不得把瓜皮都啃光了……我呢，還沒有吃，就被我全部消滅光了。至于味道嘛，沒有詞兒形容了。哈哈哈，各個(gè)地方都是我們的歡聲笑語。
讀了我的文章后，你是不是也很想吃西瓜，來吧，我們?nèi)ソ淌依锍砸豢谔鹛鸬奈鞴习?
描寫西瓜說明文5
穿著綠黑相間的花衣裳，彎彎的藤蔓像小豬的尾巴，火紅火紅的果肉，上面還有很多很多的小黑點(diǎn)。吃起來香甜、爽口、散熱……這是什么呀?這就是又甜又好吃的大西瓜。
西瓜一般在驕陽似火、烈日當(dāng)空的夏天成熟。春天，它那又圓又小的果子就長出來了。上面有一條一條的斑紋，嫩綠嫩綠的，看上去像一顆顆綠色的小寶寶，靜靜地躺著。夏天它就長成了又圓又重的大西瓜。
有的時(shí)候，西瓜不止可以長這么大，我在資料上看到，說西瓜大的有50斤的、70斤的、100斤的，甚至還有200斤重的。
一次，我同媽媽買西瓜時(shí)，媽媽用手去拍，耳朵去聽。我便問媽媽：“為什么要拍西瓜，還要用耳朵去聽?”媽媽笑了笑說：“這樣才能知道它成熟了沒有，成熟的西瓜會(huì)發(fā)出清脆的聲音，沒有成熟的西瓜發(fā)出的是‘咕咚咕咚’的聲音。”
媽媽告訴我，吃完西瓜肉，剩下的皮可以做涼拌菜，美味極了，還可以給媽媽做美容，讓媽媽美一些……
我聽著媽媽的介紹，仿佛進(jìn)入了西瓜的世界樂園。
“你好吳欣隆�！币粋�(gè)大西瓜正對(duì)著我打招呼，在藤蔓葉子下乘涼的西瓜也回過頭向我招手。我看見一些人在用刀把西瓜切成了兩半，他們的口水都流出來了。有的人用神掌“啪”的一下，西瓜就裂開了，露出了笑臉，開心地說著：“我來了!”我和西瓜玩了起來。
有的西瓜被我用膠圈捆了起來�！皩�(dǎo)彈發(fā)射”——“啪”的一聲，西瓜就爆出了鮮嫩的果肉。一個(gè)西瓜說：“吳欣隆，我們?nèi)ト~子下乘涼吧!”我便鉆進(jìn)了瓜藤蔓下。瓜葉下為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光，啊，真涼快啊!我和西瓜們挑起了舞。
遠(yuǎn)處有的西瓜被人們雕刻成了青蛙、人頭、車……有的西瓜跳進(jìn)了河里，看上去在游泳比賽。
我看了看，立即為一個(gè)西瓜喊“加油”，不小心我被西瓜推下了河里。我也和西瓜們比起賽來。啊，我第一名!
在西瓜餐里，用西瓜皮做出了好多的涼拌菜。我品嘗了一下，啊!美味極了……
那邊青蛙王子開的美容院，媽媽正在那用西瓜皮美容呢，滿臉的西瓜皮，簡直就像個(gè)西瓜皇后……
嗨!嗨!嗨嗨嗨……拍了拍沉醉在想象中的我：“走啦!”我看著媽媽不時(shí)的傻笑，抱著大西瓜回家享受享受。
描寫西瓜說明文6
一個(gè)夏天，氣溫仿佛能把人烤熟，太陽高傲地掛在天上，以一種不可一世的神情散發(fā)著光與熱。
就問這天氣想不想來塊冰鎮(zhèn)西瓜解解暑?甜滋滋的汁水兒順著喉嚨滑進(jìn)心窩，立即清爽起來。每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)想起那塊瓜田，那塊載著幸福的瓜。
“好熱好熱!”我正向媽媽訴苦。這是一個(gè)暑假，我跟著媽媽到外婆家鄉(xiāng)——四川游玩�！熬司思矣袎K瓜地的，想不想去看看?”媽媽揉了揉我的腦袋。我那可是想都沒想：“那肯定!”母女二人這就在烈日炎炎之下向著舅舅的瓜地進(jìn)發(fā)。
我們很快就到了，我顧不得汗流浹背，蹦蹦跳跳地進(jìn)了瓜田就摘瓜，可認(rèn)真地左拍拍右拍拍，終于找到了一個(gè)令我心滿意足的瓜，趕緊和媽媽一起抬到了舅舅家準(zhǔn)備開吃。瓜田里一個(gè)個(gè)圓滾滾、肥溜溜的西瓜藏在瓜藤里�？蓯蹣O了，綠油油的果皮配上黑色條紋，給西瓜穿上了一件多么好看的衣裳!只是他們會(huì)很熱吧?太陽這么曬，要不要搬進(jìn)來和我們一起吹著空調(diào)涼快涼快呢?這天馬行空的問題躲不了舅舅的耳朵，舅舅一邊遞給我一塊西瓜，一邊說：“哪能呢?西瓜只有經(jīng)歷烈日炎炎的考驗(yàn)，風(fēng)吹雨打的動(dòng)搖，才能結(jié)出甜美的果實(shí)，西瓜越是曬越是好吃哩!”我吐掉了舅舅遞來的瓜，吐了吐舌頭：“呸呸呸，怎么這么酸，我可是精挑細(xì)選的最漂亮的瓜呢!看著黑條紋多細(xì)，瓜莖又小……”舅舅哈哈大笑：“‘好看的皮囊’有什么用?咱要‘有趣的靈魂’!”說著端來一個(gè)瓜莖粗，滿是泥濘的西瓜剖開來用勺子挖了一口地給我�！班胚@個(gè)好吃!”一邊說著一邊淘氣地沖舅舅比了個(gè)鬼臉，我們都哈哈大笑。
臨走時(shí)，瓜田仍在烈日下火燒一般……
又是一個(gè)夏天正備戰(zhàn)中考的我整天很累，心情很不好。每當(dāng)這時(shí)媽媽就會(huì)端來一盤西瓜，甜滋滋的汁水兒順著喉嚨流進(jìn)心窩，就會(huì)想起烈日下的瓜田，和平淡無奇卻又香甜無比的西瓜，告訴自己西瓜因?yàn)榻?jīng)歷了酷熱才能有香甜的口感;人只有經(jīng)歷挫折與磨練才能走向成熟與成功，平平無奇卻說不定一口一個(gè)幸福，我的努力又算的了什么?
我想我的西瓜會(huì)承載著我向更好的明天。
描寫西瓜說明文7
炎熱的夏天又來了，圓圓的桃子、紅紅的李子、黃澄澄的梨……那最解渴的，當(dāng)然是又大又圓的西瓜啦!
春天，勤勞的瓜農(nóng)們?cè)谕恋乩锓N下一株株西瓜苗，碧綠的葉子像一只只張開的手掌，正搖著它的小手，向我們打招呼呢!沒過幾天，西瓜苗變成了一根根西瓜藤，碧綠的西瓜藤讓人心曠神怡，西瓜藤像一個(gè)頑皮的綠娃娃，在田地里玩耍，左走一下，右走一下，好像在跟我們玩捉迷藏呢!調(diào)皮的綠娃娃，走到哪里，就把綠色帶到哪里，過了幾天，西瓜藤上綻放出一朵朵黃色的小花，那金燦燦的花瓣像是一位穿著黃花裙子的小姑娘，在西瓜地里跳著歡快的舞蹈�；▋荷l(fā)出一陣陣清香，引來不少蜜蜂和蝴蝶。要是你站在遠(yuǎn)處欣賞著這些星星般的小花，你一定會(huì)把一切煩惱都拋在腦后。
初夏，一個(gè)個(gè)小圓球掛出來了，那圓球就是小西瓜了!綠得發(fā)亮的小西瓜上長著毛絨絨的細(xì)毛，小西瓜上被彩筆畫出一道道條紋。風(fēng)兒一吹，小西瓜左右搖擺，仿佛發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暷?
盛夏來臨，一個(gè)個(gè)大西瓜挺著圓溜溜的大肚皮，有的在樹蔭下乘涼，有時(shí)，陽光透過綠葉，照在西瓜的大肚皮上，西瓜顯得更漂亮了;有的露著肚子，躺在地上悠閑地曬著日光浴呢!大西瓜的顏色碧綠碧綠的，好像穿著一件綠色外衣，上面鑲嵌著墨綠色的花紋，真好看，西瓜的形狀也很多，有的是橢圓形的，有的是圓形的，還有最奇怪的，那就是正方形和三角形的啦。拿刀切開大西瓜，鮮紅的果肉一下子露了出來，好像一個(gè)紅彤彤的臉蛋，汁水好像一碰就能流出來了，黑黑的西瓜子鑲嵌在西瓜里，外面還有白白的花邊，紅中透黑，好看極了�？粗笪鞴希业目谒家鞒鰜砹�，我迫不及待地拿起一大塊西瓜，啊，脆爽的果肉滑進(jìn)了我的肚子，汁水沖進(jìn)我的喉嚨，甜極了。我吃了一口忍不住吃上第二口、第三口……一大塊西瓜很快被我消滅了。
西瓜的吃法也很多，可以直接捧著西瓜啃，也可以挖出瓜肉榨成西瓜汁，要是加入蜂蜜，那就是人間美味。冰鎮(zhèn)西瓜也很好吃，把西瓜做出各種形狀，放入冰塊，冰冰涼涼的，好吃極了，剩下的白瓤還可以炒菜，讓白瓤搖身一變，變成餐桌上的一道美味佳肴。
啊!西瓜不愧是夏天最解渴的水果，我喜歡西瓜。
描寫西瓜說明文8
們的教室寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
你瞧，我們教室正前方的墻壁上貼著“自主、活潑、合作、創(chuàng)新”八個(gè)鮮紅的、醒目的大字，這就是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)下面是一塊長方形的黑板，老師就是用它為我們傳授知識(shí)。黑板前是老師的三尺講臺(tái)。教室左邊墻上的玻璃窗中間貼著“快樂大家庭”，在這“大家庭”里有我們的家長——老師，有家庭成員(我就是其中的一名)。右邊的墻上是展示欄，展示欄里碩果累累，貼滿了同學(xué)們的作品。教室后面的墻角邊有個(gè)圖書角，圖書角里有各種各樣的書，同學(xué)們把它比做知識(shí)的海洋。教室后邊的墻上也有一塊長方形的黑板，小才女——藝穎經(jīng)常率領(lǐng)同學(xué)們?cè)谏厦娌贾煤诎鍒?bào)。
我喜歡我們的教室。
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