說明文作文合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的說明文作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

說明文作文 篇1

　　我最喜歡的動(dòng)物是兔子;兩個(gè)原因：一是外貌特別漂亮，討人喜歡;二是非常淘氣可愛。

　　它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，顏色白里透紅;一雙紅紅的眼睛，像是紅寶石鑲嵌上去的，一閃一閃，逗人極了;那小嘴是個(gè)三瓣嘴，像是不高興老是嘟著，就嘟成了這樣。上面還長(zhǎng)著小貓一樣的小胡子呢;身體白白的，像是下大雪時(shí)的雪花，能和白鵝的'羽毛媲美，捧在手里，像一團(tuán)棉花似的，軟綿綿的，熱乎乎的;尾巴短短的小小的，像一團(tuán)毛茸茸的絨球，蹦跳的時(shí)候，一撅一撅的，又像搖動(dòng)的風(fēng)鈴。

　　它吃起東西來，把嘴巴張的大大的，發(fā)出“嘖嘖”的聲音，似乎是為了防御敵人的攻擊而拼命地?fù)尦�。它�?duì)吃飯非常挑剔。例如：它不吃帶水的東西。最愛吃白菜和蘿卜，對(duì)飯坐視不管。它吃蘿卜時(shí)非常有趣：用它的三瓣嘴去吃，有時(shí)細(xì)嚼慢咽。慢慢品味。有時(shí)餓了。就馬上囫圇吞棗， 有時(shí)還邊吃邊吐。

　　它很喜歡站立，兩只前爪放在胸前，頭抬的很高，眼朝天看，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，像在數(shù)星星，好像嘴里還念叨著：一顆、兩顆、三顆…… 它很喜歡玩具，一個(gè)盒子、一把椅子，耍個(gè)沒完沒了。把盒子翻來覆去，將椅子拉倒玩?zhèn)�不停。一點(diǎn)也不知道累。

　　他搗亂的本事更是強(qiáng)大，我放學(xué)回家，一片狼藉的景象映入我的眼前：椅子和桌子倒在地上，本子和書撒了一地;床上亂七八糟;我的鞋子也找不著了。柜子里的衣服也東倒西歪。我?guī)缀醢l(fā)了狂，可看到它的眼睛一閃一閃，蹲在那里，像是犯錯(cuò)了的孩子。我就不忍打他。 這就是我家的小白兔，你們看，淘不淘氣？

說明文作文 篇2

　　鯨類是一種生活在水中的哺乳動(dòng)物，它具有和陸上哺乳動(dòng)物相同的生理特徵，例 如用肺呼吸、胎生等，更具備了一些為適應(yīng)水生環(huán)境所演化出的特殊生理構(gòu)造。鯨分為3類，分別是須鯨和齒鯨。這兩大類的分群，再學(xué)術(shù)上主要是依據(jù)它們攝食方式之不同而定，須鯨主要的形態(tài)特徵 是沒有牙齒，但是有具大的`鯨須，可用來篩選浮游生物．所以為濾食性。齒鯨亞目的主要特徵 為有牙齒，掠食性，其牙齒的數(shù)目與排列方式受到食性的影向會(huì)有不同，全世界現(xiàn)存有13科約 79種。

　　鯨魚雖然有魚字，其實(shí)它并不是魚類，而是哺乳類動(dòng)物，它有許多和魚類極不相同的特性，例如一般魚類是左右擺動(dòng)尾鰭來使身體前進(jìn)，而鯨魚卻是以上下擺動(dòng)尾鰭的方式前進(jìn)。它們利用前端的鰭狀肢來保持身體平衡及控制力向，有些鯨魚背部的上端還有能保持身體垂直的鰭呢！

　　鯨魚是群集動(dòng)物，它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海裏生活，可是當(dāng)鯨魚呼吸時(shí)，就需要游到水面上來，這時(shí)鯨魚是利用頭上的噴水孔來呼吸，呼氣時(shí)，空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。專家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度，來辨識(shí)鯨魚的種類呢！鯨魚的種類很多，大致分成齒鯨和須鯨兩大類。

　　鯨魚的表皮下有著極厚的脂肪層，那就是俗稱的鯨油，它可以使鯨體保持溫暖，而且也能貯存能量以供應(yīng)不時(shí)之需。由於鯨魚體內(nèi)擁有許多特殊的構(gòu)造，使它能夠長(zhǎng)時(shí)間的在水中屏莊呼吸、減慢心跳速度，因此當(dāng)它沈到海底，總要經(jīng)過一段長(zhǎng)時(shí)間后，才會(huì)再浮出水面。除了具有貯存氧氣的構(gòu)造外，當(dāng)身體某個(gè)部位需要大量的血液供應(yīng)時(shí)，體內(nèi)還會(huì)有集中供應(yīng)的特殊機(jī)能呢！

說明文作文 篇3

　　我的文具盒里有很多文具朋友：傻乎乎的橡皮，身材瘦小的鉛筆，扁扁的.尺子等等。這個(gè)學(xué)期，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——鋼筆。

　　筆身的圖畫中有一個(gè)小公主，她頭戴美麗的皇冠，一頭濃密的黃發(fā)，大大的眼睛，紫色的公主裙，肩膀上還有一只可愛的小松鼠，漂亮極了。草坪上還有一只正在偷吃蜂蜜的小熊，它那圓圓的眼睛看著我，好像在說：“你可要好好學(xué)習(xí)��！對(duì)了，你要趕快寫作業(yè)�。∥疫�等著你跟我一起吃蜂蜜呢！”

　　拔開鋼筆的筆帽，就露出尖尖的，扁扁的小嘴巴。鋼筆的小嘴只要一碰到我的作業(yè)本，一個(gè)個(gè)好看的字就展現(xiàn)在我眼前了。

　　每當(dāng)鋼筆餓了的時(shí)候，我就會(huì)拿出墨水來喂鋼筆。讓鋼筆吃個(gè)飽，喝個(gè)夠。

　　鋼筆是我的得力助手，我最喜歡它了。

說明文作文 篇4

　　我和陳明是對(duì)非常要好的朋友，下了課都能看見我和他肩并肩的走著�？墒怯幸惶鞆�(fù)習(xí)完，我把我在手工小組里做的小木船拿出來玩。陳明看見我的小木船非常精致，就借過來玩。他把我的小木船捧在手心上翻來覆去，簡(jiǎn)直愛不釋手。然而，意外發(fā)生了，陳明把我的小木船摔在了地上，裂成了兩半。我一看到這樣，急著要他賠，陳明往后一退，正好把我的小木船的一半踩碎了。

　　看著被踩壞的小木船，我氣得連一句話都說不出來，一把搶過他的小木船，往下一扔，摔成兩半，把那其中一半踩碎了。

　　踩完了，我的氣消了，再仔細(xì)一想，糟了！小木船明天要參加比賽了，可是我的`木船和陳明的木船。。。。。我倆呆呆地看著對(duì)方。陳明看了我和的小木船剩下的部分，又拿起來看了一下，突然間笑了起來。原來，我們倆個(gè)人的小木船剛好可以合在一起，做一個(gè)更好的小木船，我倆忘了一下對(duì)方，都笑了。。。。。

　　第二天，我們把我們倆個(gè)人凝聚著無數(shù)智慧和心血的小木船交了上去。。。。。

　　第三天，老師走進(jìn)了教室，大聲的宣布說：“恭喜XXX和陳明一起制作的‘友誼號(hào)’小木船獲得了手工比賽的第一名。。。。�！蔽覀z都笑了。

　　經(jīng)過這件事情之后，我們的友誼就更深了。

說明文作文 篇5

　　蘋果圓圓的，有的`像橘子一樣小，有的卻像小西瓜一樣大。蘋果的種類很多，像紅富士、黃香蕉、紅香蕉??數(shù)也數(shù)不清，據(jù)說全世 界約有上萬個(gè)品種，怪不得被稱為水果皇后。蘋果的營(yíng)養(yǎng)很豐富，她含有維生素a、c、e及蛋白質(zhì)、脂肪、 檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素，功效也很多，比如：補(bǔ)腦健血、 安眠養(yǎng)神、潤(rùn)肺悅心?

　　蘋果的吃法也很多，我最喜歡切成一片一片地來吃，最討厭整個(gè) 一起吃，因?yàn)槊看纬缘臅r(shí)候，汁水總會(huì)粘到鼻子上，而一片片吃就不 同，你可以一邊干別的事，一邊享受那香香甜甜的味道，讓人嘗到一 種沁人心脾的感覺。

　　怎么樣？口水都流出來了吧，以后我一定和大家一起品嘗。

說明文作文 篇6

　　我的故鄉(xiāng)有許多許多好吃的水果，有桃、梨、草莓等，但我最愛故鄉(xiāng)的蘆柑。

　　每當(dāng)春天來臨時(shí)，蘆柑樹就開滿了白色的小花，美麗極了，還散發(fā)出沁人心脾的清香。到了金秋十月，樹上那一朵朵花害羞似的躲藏了起來，蘆柑卻探出了橙黃色的小腦袋。大個(gè)兒，紅撲撲的，像一個(gè)個(gè)火球在綠茵茵的樹叢中燃燒著。蘆柑挨挨擠擠的，仿佛正在竊竊私語。

　　蘆柑的果子是球形的，比拳頭略小，遍身有一些凹凸的小點(diǎn)。在它那凸起的地方長(zhǎng)柄。一剝開皮，那濃烈的'清香撲鼻而來。七八個(gè)“兄弟”緊緊抱在一起，咬一口，甜津津、酸溜溜的。每當(dāng)那“小船兒”開進(jìn)我的嘴里，酸甜的汁水就從我的嘴角流出。

　　媽媽常常把蘆柑皮放入火鍋里，我問媽媽：“您為什么要把皮放進(jìn)火鍋里？”媽媽笑著告訴我：“蘆柑皮是很好的調(diào)味品，還可入藥；蘆柑的橘絡(luò)有助于我們消化。”聽了媽媽的介紹，我更加喜歡蘆柑了。

　　我愛故鄉(xiāng)的蘆柑!

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