關(guān)于說明文作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的說明文作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
說明文作文 篇1
在我家朝南的窗戶臺上，有一個小魚缸，里面養(yǎng)著我心愛的小金魚——“桔子”。
那是一次去公園，看見渾身橘紅色的它在水池里悠閑得游著，我被它吸引，吵著讓媽媽把它買下，從那一天開始，“桔子”就成為我家里的一員，也成了我的好朋友。我把那一天定為它的生日。
去年的7月13日，是“桔子”的生日，我為它繪制了一張生日卡片，上面畫滿了水草和彩色泡泡，還有我寫給桔子的悄悄話，當(dāng)我把這五顏六色的生日卡擺在小魚缸后面的時候，“桔子”好像很開心，盡力擺動它美麗的尾巴，好像在和我說話。當(dāng)天晚上我夢見了“桔子”……
“你好!我的小伙伴,你寫的卡片我已經(jīng)收到了，字寫得很漂亮，畫也畫得很美麗。你知道嗎?在你家住的這段日子是我最開心的時候，我出生在一個大水池中，不知道誰是媽媽、誰是爸爸?在我印象中只知道每天有一大群人圍著水池看著我和我的同伴們，直到有一天我遇見你，你是個有愛心的小姑娘，每次回到家都和我說好多心里話，我很開心!不過我也很著急，也想和你說說話，想告訴你給我喂食的時候別喂太多，你瞧!我吃太多都快游不動了!還有一次你放學(xué)回來好像不太開心，我想你一定是在學(xué)校遇見什么事情了，你知道嗎?我很擔(dān)心你，看著你這樣，我也有些悶悶不樂!最后決定在電腦上給你留言，我已經(jīng)把我要說的話發(fā)在你的QQ郵箱里了，有空看看吧!好好睡覺吧，明天還要上學(xué)呢!哎呀!好像肚子有點(diǎn)餓了，記著明天早晨給我喂一些面包渣，我很愛吃哦!晚安!”
迷迷糊糊中，我被床邊得鬧鈴吵醒，又是忙碌而緊張的一天，媽媽在廚房開始做早飯了，我習(xí)慣地拿著面包渣朝魚缸走去，看見漂亮的“桔子”，忽然想起昨晚的夢，于是若無其事地打開電腦，點(diǎn)擊我的E –mail，只見屏幕上跳出一行字“您有一封未讀郵件!”
我驚奇得張著嘴，愣在桌前……面包渣灑了一地!
說明文作文 篇2
我的名字叫鉛筆，原來我生活在一家大文具店里。后來有一天，一個小男孩在這里買文具，他東摸摸西摸摸，又東走走西走走，始終沒找到自己喜歡的。這時他向我走來，我心里頓時十分緊張又十分開心，我看見那個小男孩對我笑了一笑，把我拿起對邊上的爸爸說：“我就要這支�！蔽沂珠_心，我又有了一個新的家庭。
我有一件小外衣，那是紅色的，在我的頭頂上有一塊小橡皮，遠(yuǎn)看像一頂綠色的帽子，這是和我一起出生入死的一個小兄弟。我們倆每天玩耍，形影不離，我們都幫助小主人。我還有一個小皇冠，那在我和小兄弟之間。小主人看了一直夸我美麗好看，說的我臉上紅彤彤的，比蘋果還紅。
有一次數(shù)學(xué)考試，小主人拿著我寫啊寫，又用頭頂上的好兄弟擦啊擦，不一會一張試卷交了上去。第二天，一張一百分的試卷發(fā)了下來，小主人開心的不得了，一會兒夸夸橡皮兄弟好擦，一會兒夸夸我十分好寫。小主人可喜歡我了。還有一次，上美術(shù)課，我被小主人拿出來畫畫。小主人說：“我一定會用你畫出全班最美的畫�！笨吹叫≈魅耸钟行判模乙彩切判陌俦�，終于在我和小主人的合作下，我們的畫被老師大大表揚(yáng)了。再后來我有短又不好用了，小主人也不太喜歡我了，他的鉛筆盒里又有了一個新成員，小主人現(xiàn)在只喜歡那個新成員鉛筆，連以前一直夸我的文具朋友們都不夸我了，而是夸新成員鉛筆了。
有一天晚上，我十分冷，一看自己既然躺在地上，這時小主人走來，我以為小主人要把我放在鉛筆盒里，可是小主人撿起我，一扔，把我丟到了垃圾桶里。突然一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，我冷極了。不過我仍然很開心，因?yàn)槲覟樾≈魅烁冻隽艘磺�，小主人學(xué)到了本領(lǐng)。
說明文作文 篇3
莆田市傳統(tǒng)的四大名果有：龍眼、荔枝、枇杷、蜜柚，不知你吃過沒？吃了肯定叫聲好。
今天，我來介紹一下遠(yuǎn)近聞名的枇杷。它可是我國南方的珍稀水果，也就因形狀像琵琶而得名叫枇杷。
在福建省農(nóng)業(yè)廳的支持下，該鎮(zhèn)現(xiàn)有枇杷面積8萬畝，真大啊！它被農(nóng)業(yè)部譽(yù)為“中國枇杷第一鄉(xiāng)”，夠驚人吧。
枇杷，大約在4月份就上市了。我家買了一大袋回來品嘗：枇杷穿著一身橙色的衣衫，色澤鮮艷，碩大無比，肉軟汁多，味美爽口。吃法很簡單，只要把枇杷洗干凈嘍，“就地正法”解決掉它，能治療我們的口干煩渴等不適呢。
枇杷汁釀成的蜜稱枇杷蜜，其味甘美清香，有潤肺止咳、化痰、通便使之功效，是蜂蜜中的上品哦
。制成的“枇杷膏”，具有清肺、寧咳、潤肺、解渴、和胃的功效，主治慢性支氣管炎、肺道咳嗽等，療效顯著，是上好的藥材之一哦。
當(dāng)然，任何東西吃多了都會不容易消化的。枇杷吃多了不會上火哦。
看，我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——枇杷，都有這么多療效，還這么香甜可口，可想而知，別的水果也一定很好吃。歡迎大家來我家鄉(xiāng)做客哦！
說明文作文 篇4
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”唉！上課鈴又響了，可是黑板上的數(shù)學(xué)概念還沒有抄完�！翱觳梁诎�！”英語老師一聲令下，黑板上的數(shù)學(xué)概念馬上消失的無影無蹤。唉！真糟糕。上語文課的時候，孫老師在黑板上寫得手都酸了，“這個內(nèi)容太長了，還是我來念你們寫吧，這樣還節(jié)省時間�！睂O老師說。還沒抄一會兒，就有同學(xué)舉手說：“老師，再念一遍吧�！薄袄蠋煟@個字怎么寫？”這樣，不更浪費(fèi)時間嘛。每當(dāng)這時候，我就想發(fā)明一個新型的黑板，把這些困難和不便一一解決。
我發(fā)明的.黑板有多種功能，我叫它多功能黑板。它的外形和跟別的黑板沒什么不同，就是多了幾個不同顏色的按鈕。多功能黑板是觸屏式的，就像一臺放大的平板電腦，老師可以用手指在上面寫字，老師和第一排的同學(xué)就都不用再吃粉筆灰了。
多功能黑板還有存儲功能，可以把上節(jié)課黑板上的內(nèi)容都儲存起來。這樣，同學(xué)們就不用為抄不完的作業(yè)啊、概念啊而煩惱了。它的另一項(xiàng)功能是語音轉(zhuǎn)換功能，它可以把老師說的內(nèi)容以文字的形式顯現(xiàn)在黑板上。這樣，老師再也不會寫的手酸，而同學(xué)們也不會嚷嚷著跟不上了。
黑板下面的一排按鈕，可不是擺設(shè)，它可是非常實(shí)用的哦。每當(dāng)老師累了，只要一按按鈕，它就會伸出機(jī)器手拿出一把椅子，讓老師坐下休息。每當(dāng)老師餓了或渴了的時候，它就會用機(jī)器手拿出食物和水，讓老師享用。當(dāng)吃東西的渣子掉在地上，兩只機(jī)器手就會自動伸出掃把和簸箕把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。我還為這個黑板設(shè)定了一個密碼鎖定功能，調(diào)皮的小朋友就不會損壞黑板了。
你們是不是覺得這個黑板即神器又很實(shí)用呢？我相信，總有一天，人們會用到這個多功能黑板的。