精選說明文作文合集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的說明文作文10篇,希望能夠幫助到大家。
說明文作文 篇1
可惡的蚊子:
我不知道該不該向你們問好,因為你們的壞處實在太多了!令人不得不討厭你們。就拿以下例子來說明吧。
一、傳染病菌。你們成天在陰溝、垃圾堆等骯臟的地方飛來飛去,身上粘滿了病菌,繼而又飛入我們的屋里,停落在各種食物上,使原本可口的食物變成了有害食物。
二、吸血。你們這群壞東西,就愛吸血,把我們的血吸走了,還把病菌給了我們。臨走時還沒忘了送我們一個可惡的“小饅頭”。
以上只是你們無數(shù)罪狀中的二大罪狀。哼!你們等著瞧吧!該死的蚊子!總有一天,我會把你們消滅得一干二凈的!
祝:
早日回頭!
多做好事!
你們的仇敵:***謹上
說明文作文 篇2
大家好!我是草莓!很高興我能認識大家,先做個自我介紹吧!
我是多年生的草本植物,屬薔薇草料,草莓屬。哈哈!我的外表可是很漂亮的。我是三角橢圓形的,三個角都是圓尖的。在我身體上,住著許多黑色的斑點,有了它們的點綴,才使我成了水果中的“小公主”。我還有漂亮的綠色頭發(fā),別著小葉子的發(fā)卡,邊緣呈鋸齒狀。你們說我漂不漂亮呢?
我是野生的,也有人工栽培的,香氣都是特別的濃厚。其中,主要種類有:鳳梨、龍香等等,它主要產(chǎn)于我國東北、歐洲各地。
我長出來的草莓秧,全株密布細細的絨毛,葉子和葉柄都是嫩嬌嬌的綠色,毛茸茸的,十分惹人喜愛。隨著時間的推移,我小小的草莓幼苗一天天的長大,變綠,大約一個多月的時間,我才能長到半尺多高。這時候,我就不再向高處進發(fā)了,而開始打漂亮的花骨朵了。
告訴你們我的一個小秘密:我的花有時是純白色的,有時是一種發(fā)粉色的,直徑一般在三厘米。我的花有時五片整,有時六片整,中間是金黃色的短而密的花蕊。雖然我的花比不上菊花那樣高雅,也比不上茉莉花那樣芬芳,但我卻又菊花和茉莉花無法相比的累累果實。我的花期約一周七天,一周過后,只剩下一個殘留著花蕊的塔形花朵。再過一個月左右,我變成了一個誘人的草莓果啦!
我不像那樣人類,經(jīng)常撒謊,我可是很誠實的噢!我只要開多少花,就結(jié)多少果。我結(jié)出來的草莓果有月形的和心形的,成熟的草莓果顏色淡紅或鮮紅,如同顆顆紅寶石綴于綠葉之間。我沒有皮兒,也沒有核兒,只有在表面上的排列著許多很小的小顆粒,也許,這就是我的種子吧!還有,果肉多的是純白色或粉紅色,肉質(zhì)非常細膩、柔軟,幾乎不用嚼就可以咽下去。我美吧!
呵呵!你們吃下我可是對身體很健康的。因為我含有大量脂肪和多種維生素,其中含有維生素C、維生素D,還有很多營養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)這些我都含有,而且,我的味道很美,甜絲絲、酸溜溜的,還帶著沁人心脾的清香呢!
我的繁殖方式主要靠播種和分株,分株尤為重要。夏末,我接完了果,就開始分株。分株也就是人類說的“串根子”,我的莖是匍匐莖。匍匐莖遇到疏松而濕漉漉的土壤,就會扎進去,生根發(fā)芽。在氣候條件允許的情況下,它就可以再生出幾株我的新伙伴,這些新秧當年是不能結(jié)出果實的,不過,第二年,它們的果實便可以堆成“紅色小丘”啦!
好了,我的特點、生活習性都介紹給你們了!很高興我又交到了一個新朋友。下次見嘍!
說明文作文 篇3
今天我和徐維佳來到長沙市博物館參觀兵馬俑,那雄偉壯觀的泥身,使我想起了古代勞動人民的智慧和辛苦。
莊嚴的兵馬俑佇立在我的眼前,它經(jīng)過了多少的風風雨雨,鑄造了它堅忍不拔的身軀,我佩服那些鑄造兵馬俑的人,正是他們創(chuàng)造了這個世界奇跡,也正是他們讓我們領(lǐng)略到中國的過去是非常繁榮的。
我們同在一個地球上,為什么全球的人都知道兵馬俑?就是因為兵馬俑是我們中國文化歷史上一顆璀璨的明珠!打個比方吧:假如古代文物是喜馬拉雅山,那兵馬俑就是珠穆朗瑪峰!我為什么要這樣稱贊兵馬俑,因為它是萬古流芳的。也許在數(shù)百年以后,我們早已經(jīng)變成一堆幽幽白骨,可是兵馬俑不會,它永遠靜靜的坐在天下奇觀的寶座上,因為它是我們?nèi)A夏兒女的驕傲,也是我們做中國人的自豪。
看著前來觀看的人們贊不絕口,他們從心眼里在佩服,在欣賞!我不好再怎么說,因為我想,贊嘆兵馬俑的人,實在是多得舉不勝數(shù)。我的贊嘆,也許兵馬俑應(yīng)該會聽見吧?
我,在茫茫人海中,只是一粒細沙,而兵馬俑是那滾滾波浪,用它的歷史,它的文化,它的氣息將我卷如了它的懷抱,我被它吸引著,我想要去保護它,不顧一切的保護它,讓它不受到傷害?墒牵覀兊臄橙恕獣r間,卻將我們磨損得不堪一擊。
我是那么的柔弱,那么的渺小,它完全不認識我,不認識我的舉動。它驚訝的看著我,看著我為它做出的犧牲,可是,我,卻無怨無悔,就讓我做一顆細小的沙子,只能默默的看著它吧!也許我在它的心里,也只是一個沙子。
兵馬俑呀!多少年來的歷史集于你一身,使你能散發(fā)出無比燦爛的光輝,在我們的歷史里,你是不朽的化身!
說明文作文 篇4
我的家寬敞又明亮,溫馨又舒適。下面,我就帶你去參觀我的家吧!
首先,我們先到客廳吧,客廳里的沙發(fā)是淡黃色的,摸上去軟軟的,真像海綿一樣,坐上去舒服極了。最引人注目的是一盆大紅色的襪子花,鮮艷欲滴,看上去像真的一樣。窗簾是雙層的,風一吹,黃色的窗紗像仙女的紗裙似的,隨風飄動。
書房是我家知識的海洋,書櫥共有六層,上面擺滿了各種各樣的書,有爸爸看的法律書、有我看的兒童書、還有媽媽看的文學書,簡直就像一個小圖書室。
現(xiàn)在到我的房間來看看,我的房間五彩繽紛,可漂亮啦!天藍色的墻壁、深藍色的小床、墻壁上裝著一盞大紅色的壁燈,是一個可愛的小腳丫,書桌是紅色藍色相拼的,我每天都在這里學習。
最后我要介紹我爸爸媽媽的房間,他們的房間也布置得很漂亮,紫色的墻壁,一套白色的家具,看起來既簡潔,又漂亮,又大又寬的席夢思可舒服了。
我的家是我學習的“課堂”,也是我生活的“樂園”,我在這里快樂地成長著,我愛我的家。
說明文作文 篇5
我有一個長方形的鐵皮噴塑文具盒,它的.長20厘米,寬5厘米,高2厘米。除了圖案,漢字,英文以外,其余都是淺藍色的,美觀大方。盒面上那精致的圖案,更是引人注目:那活潑的小紅兔,正對著我“微微笑”。還有一些調(diào)皮的小桔子,它們表情不一:有的開懷大笑,有的目瞪口呆,還有的愁眉苦臉,有趣極了。
文具盒不光圖案逼真,漂亮,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”,你就會發(fā)現(xiàn):“居住”在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上,下兩層,上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆,都被削得尖尖的放在那里,無聲無息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正紙也“加入”了“文具隊”的行列。因為這個文具盒不是很大,我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開上層,下層又分成幾個格:又細又長的格內(nèi),分別“住著”自動鉛筆和鉛芯;自動鉛筆旁又有兩個差不多大小的“房子”,“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地“躺”在直尺上,一動不動,一言不發(fā),在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西,還有一個格,它是我的文件夾,專門用來放通知單,“小數(shù)據(jù)”等一些物品。
。∥木吆,你日復一日,年復一年地保管著我的學習用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你伴我共度小學的美好時光,你永遠都是我的好朋友。
說明文作文 篇6
“野火燒不盡,春風吹又生”,這句詩是描述小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!
每一個人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風吹雨打,有的人的生命很頑強,雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現(xiàn)出昂揚的姿態(tài)。
我家旁邊就有一個五十多歲的老人,他前年去檢查,醫(yī)生說他有肝癌,他的家人都十分焦急,而他卻并沒有太多的壓力,看起來天天都樂呵呵的。他一向堅信自我不會這么死去,然而他真的挺過去了十多年,醫(yī)生都說這是一個奇跡,他們說正是因為老人堅定的信念戰(zhàn)勝了病魔。
堅持鍛煉是必修課,他每一天一齊床,首先刷牙洗臉,吃完簡單的早餐以后,他就開始鍛煉了,他首先活動活動筋骨,然后就出去跟家人一齊去干農(nóng)活,他一會兒除除草,一會兒翻地,干的可有勁了。
夏天的早晨,因為適合釣魚,我沒事的時候就會起早到家門前的一個池塘里釣鯽魚。然而,每次5點去釣魚的時候總能看到他已經(jīng)在地里忙開了。春天,他在地里給油菜和麥子鋤草,播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花,收割麥子;秋天,他在地里挖山芋;冬天,他在地里種油菜。不管什么農(nóng)作物他都會種一些。就這樣,奇跡最后發(fā)生了,他熬過了最艱難的時期,最后戰(zhàn)勝了可惡的病魔。
這樣的生命是如此的頑強,每一個人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風吹雨打,有的人的生命很頑強,雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現(xiàn)出昂揚的姿態(tài)。
說明文作文 篇7
美麗的包公湖,碧波蕩漾,游船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹清脆欲滴,景色特別優(yōu)美宜人。我們的學校和著名景點包公祠都座落西岸湖畔。
我來給大家介紹一下我們可愛的學校吧!
進了我們學校的大門,迎面是一幢高大潔白的樓房,上面寫著三個閃閃發(fā)光的金色大字,“逸夫樓”,它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方,它是一座教學樓,一、二、六年級和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學樓,兩座樓房形成了一個“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹,潔白的花、翠綠的葉,非常漂亮。
走進教學樓,樓梯和走廊都被同學們打掃的干干凈凈,連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會看到同學們認真聆聽老師講課的樣子。從里面還不時的傳來朗朗的讀書聲。我們四·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔,桌椅整齊,墻壁上布置粘貼著同學們的手抄報和優(yōu)秀作文,后黑板上是我們漂亮的學習園地。從這些你能感覺到我們是個優(yōu)秀的班集體。
穿過北教學樓下面的門洞就來到了校園的操場,我們在這里上早操和體育課,操場中間兩個籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環(huán)繞著,跑道用白色分道線分成了四個賽道,顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球臺,這里是愛好乒乓球運動的同學們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材,有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看,有一座高高大大的講臺,講臺的旁邊立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗,它在空中迎風飄揚,那是同學們每天迎著朝陽升起來的。藍天、白云、紅旗形成了一幅美麗的圖畫。轉(zhuǎn)過身向東看,東邊是一堵白色的花窗圍墻,透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階,真的是非常漂亮。
課余時間我們的操場就變成了同學們的樂園,看,有的同學在打乒乓球,有的同學在做游戲,還有的同學在玩健身器材呢······大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象,校園里到處充滿了勃勃生機!
這就是我們那美麗可愛的學!_封市向陽路小學。
說明文作文 篇8
蘇州,是江南的漁鄉(xiāng)、米鄉(xiāng)更是水鄉(xiāng)。
清晨,天邊剛剛泛起紅暈,鳥兒都沒鳴唱,山也靜靜的,蘇州人家就提著油燈,架著小木船在湖泊中輕輕蕩漾,趁魚蝦都沒醒來之時,拿著大網(wǎng)叉,挖起一網(wǎng)泥漿,在湖水中分揀出小魚小蝦,給水田里的大魚吃。太陽露出半邊臉時,小木船上就有了一小堆魚蝦了,回到自家的田地里,在種水稻的綠色水田中放養(yǎng)著的魚已經(jīng)開始活動了。這時,男人們扛著一桶桶魚蝦,用大鐵叉往水田中撒,大魚們就沖上來翻滾著,把魚料一搶而空,吐出幾個打泡泡,大概是在表示感謝吧。
當太陽完全升起時,湖邊往往會有一群水娘們劃著一個個圓圓的大木盆,在水中拉起一種綠色和紅色相間的植物,摘下上方的果實,那是水菱。她們的動作是那么的輕快,還不時發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。倘若你走過去,她們會用一種方言熱情的跟你打招呼,或是剝出幾個剛采的小水菱遞給你。白嫩的水菱,就像那些蘇州水娘們的笑臉一樣可愛,咬一口,一股清涼的感覺直沁肺腑!
他們的屋后假使有一條小溪,那么在夏天月明人靜的夜里,常常會瞧見一些孩子,拿著小手電,提著根木棍,在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒……無論哪種燒法,孩子們捉回來的青蛙,被水娘們一做,就成了一道美味。
蘇州,不論什么,都與水有關(guān),是名副其實的水的故鄉(xiāng)。
說明文作文 篇9
學校是知識的搖籃,是培養(yǎng)人才的地方。我的學!褡褰中W是省、市重點學校,它是因為教學質(zhì)量和教學方法、教學環(huán)境而聞名的。我為在這個學校里學習而感到驕傲,感到自豪。每當我們背上書包走進我們的學校,就會被那春光明媚、鳥語花香的環(huán)境吸引住。
在還沒進入校園的時候,我們可以看到左面是紅、黃、藍三色的像圖書一樣的建筑,上面刻著五個金黃的大字“民族街小學”中間是既美麗又現(xiàn)代的伸縮門,右邊是整潔的門衛(wèi)。
進入校園向右放眼望去,可以看見一棟四層的白色教學樓。在三樓與二樓之間有八個大字——文明勤奮、團結(jié)求實,這就是我們的校風。這八個大字每天清晨都被太陽照得閃閃發(fā)光,每天清晨都發(fā)著光迎接我們。在這棟教學樓南面有一棟于20xx年完工的綜合教學樓,這棟教學樓比那棟更現(xiàn)代化、更漂亮。
在綜合教學樓北面是我們新鋪的塑膠跑道,這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力,在鋪完跑道后的幾次運動會中各個班級的選手好像都賽出了風格,賽出了友誼,賽出了成績。跑道中心是草坪,許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場給學生們帶來很多樂趣,也給他們留下了很多回憶。
操場北邊的綠化區(qū)是學校的一道亮麗風景線。綠化區(qū)里有高大的楊樹,有低矮的榆樹、冬青樹,有四季常青的柏樹,有枝條柔軟的柳樹。這是我想起了唐代詩人賀知章的詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!本G化區(qū)不僅有錯落有致的樹,而且還有姹紫嫣紅的花。綠化區(qū)內(nèi)的花壇里有紫色的牽;,粉色的蝴蝶蘭,杏黃色的君子蘭,火紅的串紅。這些話吧校園點綴的更美了。綠化區(qū)不僅樹美,花美,雕塑更美。綠化區(qū)有一尊精美的雕塑,是一位穿著白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書。這說明學校是知識的海洋,我們在知識的海洋中盡情地遨游。
我十分喜歡在這個學校里讀書,因為在這個學校里讀書使我感到榮幸、驕傲、自豪。
說明文作文 篇10
我的家在襄樊市星火路小巷。這是一條古老的小巷,它從武商一直連通到中南板材市場,路不寬,人很多。特別是周末,小巷里人山人海,車水馬龍。每天,小巷里彌漫著人們的喧鬧聲和車輛的喇叭聲,合成了一首歡快的交響曲。
小巷兩旁的小店小攤特多。有很多小店賣牛肉面。每天早晨又辣又麻的牛肉面香味飄滿了整個小巷;有的小店賣饃饃,剛出籠的饃饃熱氣騰騰,白乎乎的……地上的小攤,有的擺的是剛從地里摘來的青菜,黃瓜,鮮嫩嫩的;有的擺的是剛從河里捕來的魚,又蹦又跳,水靈靈的……
近幾年,小巷的人口不斷增多,因為有許多外來的移民到襄樊打工,做生意。瞧,小巷邊那家賣饃的,她是安陸人。她家生意可好嘍!每天黃昏買饃饃的隊伍排得老長!看,那個拉著三輪車賣四川辣菜的,說著一口四川話,肯定是四川人啦!
小巷以前兩邊有很多低矮的平房,路燈也很幽暗,F(xiàn)在的小巷煥然一新了。瞧,那個倒閉了的釘絲廠,破爛的廠房變成了今天的富躍香格里拉公寓了。公寓前燈火明亮。菜場旁那個每天晚上制造噪音的老式工廠也被拆除了,馬上就要建起高樓大廈。
算算看,我在這條小巷生活快10年了。我深深地愛上了這條小巷,雖然她沒有解放路的繁華,沒有長虹路的燈火輝煌,更沒有漢江大道的氣派,但我愛她的樸實。