說(shuō)明文的作文300字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的說(shuō)明文的作文300字10篇，歡迎大家分享。
說(shuō)明文的作文300字 篇1
生活中有許多大大小小的道理等著我們?nèi)ヮI(lǐng)悟，沒(méi)發(fā)現(xiàn)并不代表它不存在。道理會(huì)隨著我們年歲的增長(zhǎng)，以及我們的經(jīng)歷、遭遇，慢慢地從我們的生活中被攫取出來(lái)，現(xiàn)在的我也從生活中領(lǐng)悟到一些道理了。
繁瑣的周考和段考中，我也曾經(jīng)考過(guò)第一名，可能是因?yàn)樘湴磷詽M了吧，下一次的考試馬上掉到了十一名，但考不好也不是只有負(fù)面意義，因?yàn)橛蛇@次的考試，我領(lǐng)悟到了兩個(gè)道理。
第一個(gè)領(lǐng)悟的道理是大家都聽(tīng)了千百遍的“勝不驕”，但要做到可也真是不容易，唯有做到不驕矜自滿的才是真正的勝利者。第二個(gè)是“有勝必有衰”、“人生不如意事，十常八九�！比绻Y(jié)果沒(méi)有像你預(yù)期中的那樣也不需太過(guò)在意，有學(xué)習(xí)成長(zhǎng)才是最重要的。
現(xiàn)在的我們未來(lái)還有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的路要走，考試對(duì)整個(gè)人生來(lái)說(shuō)，只是些芝麻綠豆的小事，不用太過(guò)在意這些小事。寫到這里我又領(lǐng)悟了一個(gè)道理，“莫待無(wú)花空折枝”，不要因這些小事把青春鎖住了。
說(shuō)明文的作文300字 篇2
遠(yuǎn)看紅繡球，近觀生柳葉。
中間來(lái)一刀，豆腐鑲芝麻。（打一水果）
你猜到了嗎？對(duì)，它就是火龍果。
火龍果非常招人喜愛(ài)。它橢圓形，有小朋友玩的皮球大小，顏色紅紅的，從頭到尾生著兩、三排肉須，像柳葉般大小、形狀，每排四、五片�；瘕埞ず窈竦�，韌韌的，用手扒開(kāi)還真要費(fèi)點(diǎn)勁兒。扒去紅色的外皮，團(tuán)團(tuán)的果肉包在一層白膜里面，去掉包膜是嫩嫩的果肉，果肉白色，稍微有點(diǎn)透明的感覺(jué)，肉里含著籽，像里面均勻的撒著芝麻。它和我們北方蘋果、梨那樣的水果不同，中間沒(méi)有核。咬一口，甜津津的，順著喉嚨一片清涼，小種子咬起來(lái)咯吱吱，有一種特別的清香，味道好極了！聽(tīng)說(shuō)還有粉紅色果肉的火龍果，我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)，不過(guò)那一定更招人喜歡。
沒(méi)見(jiàn)過(guò)火龍果掛在樹(shù)上的樣子，但是我總在想‘如果有一陣清風(fēng)吹過(guò)，這小繡球飛上天會(huì)不會(huì)真的化作小火龍呢？媽媽說(shuō)火龍果是仙人掌科植物，我怎么也想像不出渾身是刺的仙人掌上面能長(zhǎng)出如此美麗、如此美味的果實(shí)來(lái)。
說(shuō)明文的作文300字 篇3
橋，是一種特殊的建筑物，是經(jīng)過(guò)放大的一條板凳。它使得車輛能夠快速而方便的穿越河流、峽谷、公路和鐵路等障礙物，已成為國(guó)家交通運(yùn)輸系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。 橋，是一種特殊的建筑物，是經(jīng)過(guò)放大的一條板凳。它使得車輛能夠快速而方便的穿越河流、峽谷、公路和鐵路等障礙物，已成為國(guó)家交通運(yùn)輸系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分�？绾拥臉蚴谷藗儾挥贸舜^(guò)河，也無(wú)需繞道而行;跨越峽谷的橋使人們不用在陡峭的山坡上興建公路;跨越公路和鐵路的橋使車輛和火車不必停下來(lái)，讓其他車輛通過(guò)。
建橋最主要的目的，就是為了解決跨水或者越谷的交通，以便于運(yùn)輸工具或行人在橋上暢通無(wú)阻。若從其最早或者最主要的功用來(lái)說(shuō)，橋應(yīng)該是專指跨水行空的道路。故說(shuō)文解字段玉裁的注釋為：“梁之字，用木跨水，今之橋也�！闭f(shuō)明橋的最初含意是指架木于水面上的通道，以后方有引伸為架于懸崖峭壁上的“棧道”和架于樓閣宮殿間的“飛閣”等天橋形式。
說(shuō)明文的作文300字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們一家人來(lái)到美麗的大雁塔。
大雁塔北廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉隨著悅耳的音樂(lè)噴出的水像花兒一樣綻放，我想這些“盛開(kāi)的花朵”是從哪兒冒出來(lái)的？我仔細(xì)觀察著水池，原來(lái)這些“盛開(kāi)的花朵”是從像“眼睛”一樣地洞冒出來(lái)的。噴泉像一個(gè)個(gè)臺(tái)階，一層又一層，到了最頂層，有一個(gè)瀑布，瀑布后面有一堵墻，墻的后面就是雄偉的大雁塔。大雁塔高度為64。5余米，塔體為方形錐體，造型簡(jiǎn)潔、氣勢(shì)雄偉，是我國(guó)佛教建筑藝術(shù)中不可奪得的杰作。
大雁塔的東面有美麗的小河，微風(fēng)吹過(guò)，波紋條條，像一條迎風(fēng)而起的龍伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心在追逐，在嬉戲，如果下一場(chǎng)大雨，這美麗的小河開(kāi)始翩翩起舞。
這就是我的家鄉(xiāng)。美麗的古城西安。
說(shuō)明文的作文300字 篇5
讀書(shū)是享受，不錯(cuò)的。
古人讀書(shū)，可以不思茶飯，流連忘返，若渴鹿奔泉，又 若六月飲雪，孔子讀書(shū)，不知老之將至;陶淵名讀書(shū)，欣然忘食;白居易讀書(shū)，口舌生瘡。可見(jiàn)讀書(shū)的魔力
我們也許有過(guò)這樣的體會(huì)，當(dāng)你對(duì)一本書(shū)發(fā)生興趣時(shí)，你就會(huì)沉浸在閱讀的海洋中“樂(lè)”而忘返，你的思緒會(huì)隨著書(shū)本縱橫古今，我曾讀過(guò)[哈利波特]這本書(shū)，我好像身臨其境，來(lái)到了哈利的身邊，在他成功時(shí)，我為他歡呼;在他悲傷時(shí)。我為他傷心，那時(shí)，我才真正感覺(jué)到了讀書(shū)是享受的真正涵義。
很多人讀書(shū)常常浮于表面，而不去對(duì)所讀的內(nèi)容深入思考，文章往往讀不通，只有去對(duì)所讀的內(nèi)容深入思考才能體會(huì)文章的真諦。當(dāng)你真正對(duì)讀書(shū)甚解了那時(shí)你就會(huì)感到是一種享受。 但是書(shū)有好壞之分，好書(shū)可給人智慧，給人以知識(shí)，給心靈以良好的熏陶正如交朋友一樣“近朱者赤，近墨者黑”所以英國(guó)作家菲而丁告誡人們說(shuō)：“不好的書(shū)就像是不好的朋友那樣可能把你賤害了�！彼宰x書(shū)要慎重選擇，那樣你才會(huì)真正享受到書(shū)代給你的快樂(lè)。 我認(rèn)為：讀書(shū)是享受。
說(shuō)明文的作文300字 篇6
晚上，我坐在窗邊，望著皎潔的月亮，插上幻想的翅膀，設(shè)想20年后的事情，那該多有趣��！那時(shí)，我一定是一名設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)“多功能黑板”�，F(xiàn)在的黑板不僅很不環(huán)保，而且擦黑板時(shí)，還會(huì)有很多粉筆灰飄出來(lái)，每天都會(huì)聽(tīng)到老師被粉筆灰嗆得咳嗽不停，心都疼了；課間時(shí)，我們?cè)诤诎迳蠈扅c(diǎn)字，一上課就急急忙忙地擦，黑板被弄得像一個(gè)大花臉?biāo)频模嚯y看啊！
嘻，我設(shè)計(jì)的多功能黑板，不但能解決這些問(wèn)題，而且很實(shí)用的呢！它的功能多著呢：擦黑板時(shí)，只要一按左下角的藍(lán)色按鈕，一下子黑板就變干凈了，粉筆灰也全部被特制的裝置吸了進(jìn)去。最實(shí)用的是，這些被吸進(jìn)去的粉筆灰，可以循環(huán)使用，做成一支新的無(wú)塵粉筆，環(huán)保極了。
另外，你只要一按右下角的黃色按鈕，黑板就會(huì)變成一塊屏幕，可以看電影、動(dòng)畫片，還可以用作投影，為教師教學(xué)提供方便。還有，當(dāng)你寫錯(cuò)字或者出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤時(shí)，它會(huì)顯示不出來(lái)，還會(huì)有聲音提醒！有了這樣的黑板，老師教學(xué)和我們學(xué)習(xí)就更快樂(lè)和舒適了！
怎么樣？我發(fā)明的這塊多功能黑板厲害吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)預(yù)訂吧，前一百名免費(fèi)！
說(shuō)明文的作文300字 篇7
這天，我給大家介紹的水果是“西瓜”。它有著翠綠的外衣，上面鑲嵌著一條僑深綠色的紋線，像似裹著一條漂亮的頭巾。用手去摸它的表皮，光光滑滑，像嬰兒的皮膚一樣，讓人感覺(jué)很舒服。
西瓜的品種有：無(wú)籽瓜、鳳瓜、水蜜瓜、爆炸瓜辨別拿起西瓜用手敲，如果聽(tīng)到的是清脆的聲音說(shuō)明這個(gè)西瓜沒(méi)有熟如果聽(tīng)到的是“砰、砰、砰”的聲音它保準(zhǔn)是熟透的西瓜用水果刀把西瓜切開(kāi)，立馬露出了鮮嫩的果肉，紅色的果肉上還有許多黑瓜子，像一只只小蝌蚪在紅色的果肉里睡覺(jué)紅色的果肉流出紅色的果汁
我迫不及待地拿了一片西瓜，咬了一口感覺(jué)涼甜可口，真爽!我吃西瓜大口大口的吃我從來(lái)吃西瓜是不吐西瓜籽的.紅色的汁水流的滿口都是像滿嘴的血一樣我不由的叫了一聲：西瓜真甜太好了我一下子吃了很多西瓜吃得我高興級(jí)了
西瓜能夠清涼解渴、消暑除煩，令人情緒舒暢其次，所攝入的水分和無(wú)機(jī)鹽透過(guò)代謝成小便，還能帶走剩余的熱量，到達(dá)清暑益氣的作用李時(shí)珍在《本草綱目》中把吃西瓜的好處敘述得十分詳盡，他說(shuō)西瓜甘寒無(wú)毒，不僅僅“消煩止渴，解暑熱”，而且“寬中下氣，利小水，治血痢，解酒毒，治口瘡”。醫(yī)書(shū)中還把西瓜稱作“天生白虎湯”用。
這就是我介紹的西瓜
說(shuō)明文的作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)住在東北，不管在哪里都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天，這里總是會(huì)刮大風(fēng)，使人們睜不開(kāi)眼睛，而白楊樹(shù)可以防風(fēng)固沙，還可以保住農(nóng)田。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠，好像無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉在陽(yáng)光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮。
夏天，高大挺拔的白楊樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁葉茂�？梢詾槿藗冋谧￡�(yáng)光，在夏天有許多車輛來(lái)來(lái)往往，白楊樹(shù)可以減弱噪音，小朋友們?cè)跇?shù)的下面歡天喜地地玩游戲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，時(shí)而會(huì)落在樹(shù)上，樹(shù)也是鳥(niǎo)的樂(lè)園。
秋天，白楊樹(shù)樹(shù)葉都掉光了，他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時(shí)候，偶爾下一場(chǎng)小雪，那白楊樹(shù)景色真是“怱如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)，它高大挺直，不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽，不在乎氣候，不考慮環(huán)境。
說(shuō)明文的作文300字 篇9
我是一個(gè)很愛(ài)幻想的孩子。今天，我幻想二十年后的我將是什么樣子的呢?
二十年后的我將是一位大名鼎鼎、二十九歲的科學(xué)家了。
我長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛、高高的鼻子。
我現(xiàn)在正在研究一種窗簾：每當(dāng)下雨、下雪或下冰雹，雨點(diǎn)落在窗臺(tái)上，窗簾就會(huì)自動(dòng)關(guān)上，不會(huì)把屋子里打濕。因?yàn)檫@種窗簾是自動(dòng)關(guān)上的，所以我跟這種窗簾起了個(gè)名字，叫“自動(dòng)窗簾”。我還在研究一種玻璃，這種玻璃有四種功能，第一種功能是可以防盜，這種玻璃非長(zhǎng)堅(jiān)硬，如果被打碎了，碎片仍藕斷絲連的粘在一起，不會(huì)傷人。第二種功能是可以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，從外面看里面什么也看不見(jiàn)，從里面看外面卻很清楚。第三種功能是可以使房間里冬暖夏涼。第四種功能是可以阻擋噪音，臨街的窗戶上如果裝上這種玻璃，當(dāng)街上的噪音為三十分貝時(shí)，傳到房間里就只剩下五分貝了。因?yàn)檫@種玻璃的功能很多，所以我給他取了個(gè)名字，叫“多功能玻璃”。
雖然我的發(fā)明不像愛(ài)因斯坦發(fā)明的電那樣有名，但是我會(huì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造出更好的發(fā)明來(lái)。
說(shuō)明文的作文300字 篇10
今天早上我吃早飯時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下雪啦！”我立刻跳起來(lái)沖到窗前大叫：“真的？”媽媽問(wèn)我：“是真的吧？”我高興極了！
窗外的雪景美極了！一朵朵小雪花從天空中飄落下來(lái)，像一片片花瓣在天空中跳舞。淘氣的小雪花悄悄地飛到房頂，像給房子戴上了一頂白色的帽子�？蓯�(ài)的小雪花輕輕地蹦上了小樹(shù)，仿佛給小樹(shù)穿上了一件舒服的外衣。頑皮的小雪花用力地跳上了汽車，仿佛給汽車蓋上了暖和的帳篷。潔白無(wú)瑕的小雪花靜靜地跑到地上，猶如給大地鋪上了一層松軟的地毯。不聽(tīng)話的小雪花慢慢地落在我的頭發(fā)里，好像在跟我玩捉迷藏。
下課了，安靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在打雪仗，還有的同學(xué)在“滑雪”。我也加入了打雪仗的行列，我先找到一塊雪很充足的地方，飛快地跑過(guò)去，蹲下，再捧起一些雪，緊緊地攥成小雪球，然后站起來(lái)瞄準(zhǔn)同學(xué)，抬起手，把雪球扔了出去。雪球從空中劃了一條美麗的弧線，砸中了同學(xué)，雪球散開(kāi)了，像一朵朵綻放的梨花。
今天我高興極了，因?yàn)檫@個(gè)下雪天，我盡情地玩雪打雪仗還能堆雪人，我真太喜歡下雪天了！
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