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以橋?yàn)樵掝}的說(shuō)明文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的說(shuō)明文，說(shuō)明文通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的說(shuō)明文呢？下面是小編幫大家整理的以橋?yàn)樵掝}的說(shuō)明文，希望對(duì)大家有所幫助。
以橋?yàn)樵掝}的說(shuō)明文1
橋是一種架空的人造通道。由上部結(jié)構(gòu)和下部結(jié)構(gòu)兩部分組成。上部結(jié)構(gòu)包括橋身和橋面；下部結(jié)構(gòu)包括橋墩、橋臺(tái)和基礎(chǔ)。它們高懸低臥，形態(tài)萬(wàn)千，有的雄距山岙野嶺，古樸雅致；有的跨越巖壑溪間，山川增輝；有的坐落鬧市通衢，造型奇巧；有的一橋多用，巧奪天工。不管風(fēng)吹雨淋，無(wú)論酷暑嚴(yán)冬，它們總是默默無(wú)聞地為廣大的行人、車(chē)馬跨江過(guò)河，飛津濟(jì)渡。建橋最主要的目的，就是為了解決跨水或者越谷的交通，以便于運(yùn)輸工具或行人在橋上暢通無(wú)阻。若從其最早或者最主要的功用來(lái)說(shuō)，橋應(yīng)該是專(zhuān)指跨水行空的道路。故說(shuō)文解字段玉裁的注釋為：“梁之字，用木跨水，今之橋也�！闭f(shuō)明橋的最初含意是指架木于水面上的通道，以后方有引伸為架于懸崖峭壁上的“棧道”和架于樓閣宮殿間的“飛閣”等天橋形式。
中國(guó)山川眾多、江河縱橫，是個(gè)橋梁大國(guó)，在古代無(wú)論是建橋技術(shù)，還是橋梁數(shù)量都處于世界領(lǐng)先地位。千百年來(lái)，橋梁早已成為人們社會(huì)生活中不可缺少的組成部分。但由于我國(guó)幅員遼闊，從南到北，從東到西，在地理氣候、文化習(xí)俗以及社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平上，都存在較大的差異。因此，各自立足于自己的實(shí)際條件和根據(jù)自己的需要，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的時(shí)間，遂創(chuàng)造出多種多樣的橋梁形式，并逐步形成了自己的特色，具體說(shuō)來(lái)大致有如下特點(diǎn)：略
以橋?yàn)樵掝}的說(shuō)明文2
20xx年，我早已是一位著名橋梁設(shè)計(jì)師，并創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了一座橋，叫七彩橋，因?yàn)樗鼜潖澋臉蛏砭拖褚粋�(gè)美麗的彩虹，所以因此而得名。橋身上下分別由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成，每一種顏色都讓人賞心悅目。橋分兩層，上層是人行道，下層才是汽車(chē)行駛道。
這座橋橋面兩側(cè)有冰雕刻成的欄桿，這種冰雕永遠(yuǎn)也溶化不了，比金剛石強(qiáng)硬。在太陽(yáng)的照射下銀光閃爍，如閃閃發(fā)光的鉆石；太陽(yáng)西去，則如熠熠生輝的夜明珠。燈也非常別致，都是用水晶做成的，童話中的人物應(yīng)有盡有：游動(dòng)自如的神龍、飛天鳳凰由天而下，被簇?fù)碇陌籽┕�、青蛙王子，翩翩起舞的蝴蝶盤(pán)旋在橋的上空……讓人流連往返。
七彩橋不但迷人，更重要的是它閑不住，每時(shí)每刻似乎都有忙不完的事。人行道的每個(gè)欄板上都有一個(gè)音樂(lè)按鈕，只要你輕輕按下歌曲的拼音，就能享受到美妙的音樂(lè)，讓人神清氣爽。因?yàn)樾腥瞬粩�，所以七彩橋的音�?lè)聲也不斷，可謂是一座名副其實(shí)的音樂(lè)橋。
汽車(chē)行駛道上有許多自動(dòng)感應(yīng)器，超速時(shí)它會(huì)用磁鐵桿將車(chē)吸��；尾氣排放超標(biāo)時(shí)會(huì)彈出紅色暗道，修整后再行駛；醉酒駕車(chē)時(shí)會(huì)自動(dòng)報(bào)警，由交警處理……因?yàn)橐磺蟹阑加谖慈�，所以也是一座讓人放心的安全橋�?/p>
在它的橋肚子里面，還有有很多像章魚(yú)觸手一樣的機(jī)器手，救生快艇。要是航道上發(fā)生事故，它會(huì)憑借聲音自動(dòng)感應(yīng)，然后用長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)器手指揮船只，讓船安全通過(guò)；橋上還安裝有電子眼，要是發(fā)現(xiàn)橋上的行人或輪船上的人掉到河里，它就用機(jī)器手打開(kāi)自動(dòng)快艇，讓無(wú)人駕駛快艇去把落水的人救上岸。
偶爾空閑的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)清理河面，用長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)器手把水面上的雜物打掃干凈。
橋美，水美，人更美，我堅(jiān)信通過(guò)自己的智慧，只要付出努力，就一定可以讓七彩橋夢(mèng)想成真。
以橋?yàn)樵掝}的說(shuō)明文3
紅橋村是一個(gè)貧困村，可每年回來(lái)探親的人倒不少。我——一座破得不能再破的木板橋是大家進(jìn)村的必經(jīng)之橋。
一年春節(jié)，父親帶著兒子回老家探親。兒子望著我身上的洞，感到十分驚奇與興奮，大聲對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，這橋好奇怪喲！踏上去一定很好玩�！备赣H則害怕了：“兒子，很危險(xiǎn)呀！你要小心點(diǎn)�！薄爸览�！”
無(wú)數(shù)次的掉橋事件，已經(jīng)挫傷了我的自尊，把我壓得抬不起頭，我好悲傷。
“祝你好運(yùn)！”在我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的一剎那間，只聽(tīng)“啪”的一聲，兒子已掉進(jìn)水里。父親急得滿頭汗，大聲呼喊起來(lái)：“救命�。【让。 �
村里的人趕到后，有的安慰父親，勸他不要慌張，有的跳進(jìn)水里救孩子，經(jīng)過(guò)一番打撈，村民們終于救起了孩子。同時(shí)，幾乎所有的人都在罵我，指責(zé)我。村長(zhǎng)跑出來(lái)，愁眉苦臉的：“哎！誰(shuí)叫咱村沒(méi)錢(qián)呢？”
“哎！”大家都悻悻地走了。
夜晚，我欲哭無(wú)淚：“為什么，為什么我是一座破橋，而不是一座完好的橋呢？”
多年后，黨的'春風(fēng)吹遍大地，村民們養(yǎng)鴨種菜，包魚(yú)塘，都致了富。許多人提議：捐錢(qián)修橋。
從此，我脫胎換骨，改頭換面，成了一座美觀、雄偉的石頭橋，再也沒(méi)有人落水了。每天聽(tīng)到的不再是指責(zé)聲，而是贊揚(yáng)聲，歌頌共產(chǎn)黨的改革開(kāi)放政策聲音。
又是一年春節(jié)，當(dāng)初落水痛哭的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，并有了自己的女兒。
女兒蹦跳在我的身上，說(shuō)道：“爸爸，你總說(shuō)這里橋破，可我看并不比城里的橋差呀！”
這時(shí)做父親的望了一眼近處隨風(fēng)搖曳的迎春花：“是呀！這得好好謝謝共產(chǎn)黨��！”
望著女孩遠(yuǎn)去的身影，我補(bǔ)充道：“因?yàn)楹堰^(guò)去了，接下來(lái)的應(yīng)該是一個(gè)春季�！�
以橋?yàn)樵掝}的說(shuō)明文4
河的一邊到另一邊，有橋；國(guó)家和國(guó)家之間，有橋。而我們，我們和老師之間，也架起了一座橋梁。這是一座偉大而神圣的橋，就是這位橋梁專(zhuān)家，使我永遠(yuǎn)也不能忘懷。
我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——白老師。她是一位可親可敬的老師，她上課一絲不茍，非常敬業(yè)。而下課時(shí)，她卻很親熱地和我們一起玩、一起聊天，拉近我們與老師之間的距離。
有一次，我們正在排練團(tuán)體操。我一不小心被道具一個(gè)鋒利的角劃了一下額頭，血從一個(gè)大約十厘米的傷口上流出來(lái)。當(dāng)時(shí)，白老師站在對(duì)面的跑道上，她二話不說(shuō)，立刻向我跑過(guò)來(lái)。她臉色有點(diǎn)發(fā)白，嘴唇還微微有點(diǎn)顫抖，她用她瘦小的身軀一把背起沉重的我，沖向醫(yī)務(wù)室，急促的呼吸中還不時(shí)的在安慰著我。校醫(yī)在清洗創(chuàng)口時(shí)，我感到額頭上一陣陣鉆心的痛，不禁齜牙咧嘴。此時(shí)的白老師，她在一邊看著，臉漲的通紅，突然，一絲一絲小小的淚珠劃過(guò)她通紅的臉頰，她在無(wú)聲的哭泣，就好像這傷口刺在她心一樣。
我一下子忘了痛，心底里涌上出一股暖流，溫暖著我的心�？蓯�(ài)的白老師對(duì)待我們，像自己的家人一樣，關(guān)心呵護(hù)著我們。多么關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的好老師！
白老師不但關(guān)心我們，還為我們更好的學(xué)習(xí)，鋪好平臺(tái)。
那天早上，我走進(jìn)班級(jí)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在發(fā)試卷。��！昨天下午放學(xué)前剛交的卷子，今天怎么就批好了？白老師難道……我正思索著，就看見(jiàn)白老師拖著沉重而疲倦的步子走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她眉毛下面一雙小眼睛里布滿了血絲，眼睛邊上多了兩個(gè)大熊貓才有的黑眼圈，一臉倦意。眼前浮想出一幅燈光下的白老師的畫(huà)面，哈欠連連但依然抹抹臉，全神貫注地批改著我們的卷子……
�。“桌蠋熤皇乔f(wàn)萬(wàn)老師中的一員，他們跟同學(xué)之間建起了橋，這是一座宏偉的橋！我們從上面走過(guò)，走進(jìn)了知識(shí)的海洋。而這座孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)株苗的橋，卻一點(diǎn)一點(diǎn)磨損了。我們從這座橋快樂(lè)而輕松的走了過(guò)去，得到了他們千千萬(wàn)萬(wàn)次的的關(guān)愛(ài)，使我們懂得了真情，得到了更快的成長(zhǎng)，而扶起千萬(wàn)才子的橋。她把自己所有，奉獻(xiàn)給了一代代渴望知識(shí)的少年，時(shí)間卻一點(diǎn)一點(diǎn)消磨著自己，她雖然老了，但應(yīng)該感到很自豪，能為下一代做貢獻(xiàn)，她能不感到驕傲嗎？
老師啊，你就是一座橋，通過(guò)你，我們?cè)谥R(shí)的彼岸學(xué)到更多的知識(shí)！