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三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子（通用29篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 1
星期六，那天的陽(yáng)光明媚，天空一碧如洗。孫小圣和小熊高高興興地來(lái)到了舉世聞名的故宮游玩。
走著走著孫小圣突然發(fā)現(xiàn)了一塊在護(hù)城河里聳立著一塊光溜溜的石頭，便嗖的一下跳了上去。做了個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作，嘴里大聲嚷道：“小熊你看我多威風(fēng)�！毙⌒芸戳藚s驚訝地說(shuō)：“快下來(lái)，這河很深的，如果掉下去可不威風(fēng)了！”孫小圣一聽(tīng)覺(jué)得有道理便跳了下來(lái)。
一路上孫小圣蹦蹦跳跳，小熊慢慢吞吞。走到了一座涼亭旁孫小圣想：既然我來(lái)到這故宮就應(yīng)該在這里留個(gè)紀(jì)念。說(shuō)著便兩腿一夾跐溜一下躥上了柱子，尾巴一卷從兜里拿出一根毛筆寫(xiě)下了：“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。站在一旁的.小熊看到后焦急萬(wàn)分，雙手?jǐn)[動(dòng)想制止小猴這種行為，口中還大聲嚷到：“孫小圣你不能這樣做，你這樣的行為是破壞文物的�！钡珜O小圣不聽(tīng)小熊的勸告。寫(xiě)完后孫小圣把筆一扔就去劃船了。小熊把孫小圣拉到一片草地上，耐心地向?qū)O小圣講道理。孫小圣聽(tīng)后無(wú)比悔恨自己的“杰作”，向小熊承認(rèn)了錯(cuò)誤，便和小熊一起去涼亭把剛才寫(xiě)的字用濕巾擦的一干二凈，然后高高興興地回家了。
這時(shí)，太陽(yáng)公公不停地向他們點(diǎn)頭微笑，空中飛行的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地夸獎(jiǎng)孫小圣是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 2
這一天陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛在說(shuō)：“多么美好的一天，空氣多么新鮮，陽(yáng)光多么溫暖，不冷也不熱，多美好呀！”小花聽(tīng)了也微笑了，連忙附和道：“對(duì)呀，對(duì)呀，新的`一天，新的一切，今天一定能過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的�！毙〔萋�(tīng)了頻頻點(diǎn)頭，好象同意小花和小鳥(niǎo)的說(shuō)法，小樹(shù)和白云也不由地笑了。
突然來(lái)了一個(gè)小男孩，男孩跳上樹(shù)，腿盤(pán)在樹(shù)上，手抱著樹(shù)，還笑嘻嘻的。小男孩的這一動(dòng)作導(dǎo)致了大樹(shù)公公的腰彎了，小花噘著嘴，小鳥(niǎo)驚呆在天空上，差一點(diǎn)兒就被捉住了。大樹(shù)公公大吼道：“我受不住了，我忍不住了！”小鳥(niǎo)也害怕地飛走了，小花也害怕地低下了頭，小男孩偏不下來(lái)還說(shuō)：“有本事你打我呀？”大樹(shù)公公氣的不知如何是好，搖搖頭，嘆了口氣：“太不懂事了�！�
這時(shí)來(lái)了一個(gè)小女孩，小女孩瞪大了眼睛說(shuō)：“小同學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀！”小男孩聽(tīng)了面紅耳赤，趕忙從樹(shù)上下來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，歌唱家小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，美麗的小花也探出了腦袋，大樹(shù)公公也露出拉笑臉，夸他是個(gè)好孩子。
這里又恢復(fù)了往常那美麗的景象。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 3
不怕錯(cuò)，就怕不改正。所以我們要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我做過(guò)最后悔的一件事情吧！
星期五，我們?cè)诳计谥性嚕覀兝蠋熣f(shuō)：“今天就不留作業(yè)了。”我們很高興，我在放學(xué)的路上，買(mǎi)了一些好吃的`，有巧克力、香瓜子……
我回到家，看我喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》。我邊看邊吃。我想了想，瓜子皮扔在哪兒，我看了看窗戶我就把瓜子皮扔了出去，張奶奶走出家門(mén)一看說(shuō)：“誰(shuí)家的小淘氣扔的？”
我累了，想休息一會(huì)兒，忽然我聽(tīng)見(jiàn)掃地的聲音。我趴在窗戶上看，是張奶奶在掃我扔的瓜子皮。我心想我要是承認(rèn)錯(cuò)誤，就會(huì)訓(xùn)我，我應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我勇敢的去承認(rèn)錯(cuò)誤，我連忙穿上衣服去賠禮道歉，我接過(guò)張奶奶手里拿的笤帚和戳子。我對(duì)張奶奶說(shuō)：“我扔的瓜子皮應(yīng)該由我來(lái)承擔(dān)責(zé)任�！�
不要學(xué)習(xí)前面的我，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，要學(xué)習(xí)后面的我，去承認(rèn)錯(cuò)誤。以后你們要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 4
我以為我是最誠(chéng)實(shí)的，可我今天撒了一次謊。
今天，媽媽下班回家，可我還在做作業(yè)。媽媽說(shuō)她去買(mǎi)點(diǎn)菜叫我別看電視，我同意地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽剛走一會(huì)，我就把電視打開(kāi)了，不過(guò)一會(huì)媽媽就回來(lái)了，我看媽媽回來(lái)急忙關(guān)電視。媽媽進(jìn)門(mén)后非常生氣，狠狠地打了我一頓。
在《小灰雀》這篇文章里，列寧說(shuō)過(guò)：“知錯(cuò)就改的孩子是個(gè)好孩子�！蔽乙戳袑幷f(shuō)的話去做，以后不做撒謊的孩子。
奶奶總是教育我們姐弟倆不要說(shuō)謊，可是奶奶卻說(shuō)謊。
有一次，我見(jiàn)奶奶煮雞蛋，她卻只煮了三個(gè)。我問(wèn)奶奶怎么只煮了三個(gè)她說(shuō)我吃過(guò)了，我想：蛋剛煮怎么就吃過(guò)了呢？我說(shuō)：奶奶你說(shuō)謊。
記得那年冬天奶奶買(mǎi)了新的.布料和棉花說(shuō)我們的棉襖舊了，不厚了。爸爸問(wèn)：你自己買(mǎi)了嗎？奶奶說(shuō)買(mǎi)了�？墒堑任覀兇┥狭诵旅抟\，奶奶穿的還是舊棉襖。
我想到奶奶沒(méi)穿新棉襖，心里不是滋味。長(zhǎng)大后一定報(bào)答奶奶。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 5
今天，語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)我得了全班第一名。
我興沖沖地回到家，媽媽做了許多好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我，我痛痛快快地飽餐了一頓，并趁機(jī)向媽媽提了個(gè)條件：晚上給我看《蠟筆小新》動(dòng)畫(huà)片，媽媽很爽氣地答應(yīng)了，并給我沖了杯蜂蜜水。我一邊喝著蜂蜜水一邊看著動(dòng)畫(huà)片，心里舒服極了。一不小心，袖子碰翻了水杯，水灑了一地，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，怎么辦？多么開(kāi)心的日子被我搞砸了，媽媽聽(tīng)到聲音，一邊喊著一邊跑過(guò)來(lái)：“怎么了？”
我用蚊子叫一般的`聲音說(shuō)：“我把水杯碰倒了。“
我邊說(shuō)邊想，我要被皮帶炒肉絲了。
可是媽媽不但不生氣，反而溫柔地說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
我趕緊去拿了抹布，把桌子上，地上擦得干干凈凈。媽媽笑了，我也笑了。
今天，我懂得了一個(gè)道理：知錯(cuò)就改，還是好孩子。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 6
哈哈，終于放學(xué)了。小明一邊走，一邊從書(shū)包里拿出一根香蕉。他把香蕉皮剝開(kāi)，剛咬第一口，就高興地說(shuō)：“啊，好甜呀�！毙∶骼峭袒⒀实爻粤似饋�(lái)。吃完，小明把香蕉皮隨手一扔，扔在了路邊。大地媽媽生氣地說(shuō)：“是哪個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的孩子把香蕉皮扔在了地上，把我的新衣服都給搞臟了�！�
小明想：扔個(gè)香蕉嘛，沒(méi)什么大不了的`。于是，小明頭也不會(huì)繼續(xù)往前走。他看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正在辛辛苦苦地打掃衛(wèi)生。他剛把樹(shù)葉掃成一堆。調(diào)皮的風(fēng)娃娃就來(lái)?yè)v亂了。風(fēng)兒輕輕一吹，成堆的樹(shù)葉娃娃就吹散了。工人叔叔累得汗流浹背，連頭上都冒出了豆大的汗珠。
小明看了，知道自己犯錯(cuò)了。他這樣做會(huì)給工人叔叔帶來(lái)很大的麻煩，使大家生活的環(huán)境也變得不整潔，說(shuō)不定哪個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)踩到香蕉皮還會(huì)摔跤的。想到這里，小明刷得一下臉紅了，紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。他連忙跑回去，撿起躺在地上的香蕉皮，扔進(jìn)垃圾桶。
原來(lái)，只要知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 7
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小豬正悠閑自得地在公園的小路上散步。
它一邊津津有味地吃著香蕉，一邊欣賞著美景，吃完了，就把香蕉皮隨手往后一扔。這時(shí)，大象伯伯正巧路過(guò)這里，它看見(jiàn)小豬亂扔香蕉皮，連忙走過(guò)去，拉住小豬，對(duì)它說(shuō)：“小豬，小豬，你不能亂扔垃圾，如果你再扔的.話，既破壞了環(huán)境，也會(huì)讓別人摔倒的�！毙∝i聽(tīng)了，不以為然地回答說(shuō)：“呵，關(guān)你什么事，撿起來(lái)不就得了！”大象伯伯無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起香蕉皮，扔進(jìn)灰色的垃圾桶，小豬回頭看限了看，又哼著歌向前走去，它剛走了幾步，看見(jiàn)迎面蹦蹦跳跳地走來(lái)一只可愛(ài)的小熊貓，突然，小熊一不小心踩到了一下西瓜皮，滑了一跤，痛得它哇哇大哭，小豬這才想起了大象伯伯說(shuō)的話，連忙跑過(guò)去，扶起小熊貓，再?gòu)澫卵�，撿起西瓜皮，扔進(jìn)垃圾桶。
這時(shí)，路過(guò)的小猴子夸它真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 8
春天到了，萬(wàn)木復(fù)蘇，天氣漸漸暖和了，春風(fēng)吹在身上舒服極了，大地一片蔥綠。小朋友們脫下了棉衣，在草地上盡情地玩耍，孫小圣和他的朋友小熊來(lái)到家附近的`公園里游玩。遠(yuǎn)處的山不再是光禿禿的了，長(zhǎng)滿了綠葉，草地綠油油的，湖水清澈見(jiàn)底，小鳥(niǎo)歡快地唱著歌，令人心曠神怡。他們恨不得在草地上打幾個(gè)滾，踢踢皮球。
孫小圣心想：這么美的景色一定要留個(gè)紀(jì)念。可是怎么留呢？那就刻幾個(gè)字作為留念吧�？墒强淘谀睦锬�？他四處尋找，正好有一個(gè)亭子。那亭子白椅子紅柱子，非常漂亮。用什么刻呢？
孫小圣摸摸口袋。正好有一支筆。于是他躥上柱子，用兩只腳緊緊夾住并用尾巴纏著柱子。用筆寫(xiě)下：“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。他一邊寫(xiě)還一邊喊：“小熊，你也來(lái)留個(gè)念吧�！毙⌒苈�(tīng)見(jiàn)了，連忙向他擺手，喊道：“住手，別寫(xiě)了！”
孫小圣漫不經(jīng)心地問(wèn)：“為什么不能寫(xiě)？”小熊對(duì)他說(shuō)：“不能在柱子上亂刻亂畫(huà)。如果人人都像你一樣畫(huà)，那整個(gè)公園還不變成字的世界了！”孫小圣慚愧地低下了頭。太陽(yáng)公公笑了，小鳥(niǎo)也叫得更歡了。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 9
一天下午，李明覺(jué)得在家沒(méi)意思，就帶著彈弓去外面玩。他來(lái)到公園，看到一棵大樹(shù)，大樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)都在“吱吱喳喳”地叫。明明想：吵死了，我應(yīng)該把它們給 打跑。于是，他拿起彈弓，從地上撿來(lái)一塊小石子，把石子放在彈弓的皮筋上，一彈，就直接射到了一只小鳥(niǎo)。被射到的小鳥(niǎo)帶著傷飛走了。其他的小鳥(niǎo)也都給嚇跑 了。
過(guò)了幾天，明明又去公園玩，看見(jiàn)了那棵前幾天射小鳥(niǎo)的大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上長(zhǎng)了許多小蟲(chóng)子把樹(shù)葉快吃光了，他想：都怪我不好，把小鳥(niǎo)給嚇跑了，如果不嚇小鳥(niǎo)的' 話，小蟲(chóng)子就都被鳥(niǎo)吃光了。現(xiàn)在應(yīng)該想辦法把小鳥(niǎo)請(qǐng)回來(lái)。明明靈機(jī)一動(dòng)，連忙跑回家，做了一個(gè)鳥(niǎo)窩。明明拿著鳥(niǎo)窩再次到公園，來(lái)到那棵大樹(shù)下，找來(lái)一把凳 子，把凳子放在緊挨著大樹(shù)的一個(gè)邊上，然后踩在板凳上小心翼翼地把鳥(niǎo)窩放在一個(gè)樹(shù)杈上。沒(méi)過(guò)多久，小鳥(niǎo)們看到了新家就趕緊飛過(guò)來(lái)，住進(jìn)了新家。明明看見(jiàn) 了，高興得跳起來(lái)。
這個(gè)小故事告訴大家，犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是要改正，所以我覺(jué)得明明后來(lái)做的是對(duì)的。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 10
做人就要誠(chéng)實(shí)，犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，一切都還來(lái)得及。
7點(diǎn)鐘了，怎么辦呢？我約好了同學(xué)出去玩，可沒(méi)錢(qián)怎么出去？只有一個(gè)辦法了，就是說(shuō)拿錢(qián)去買(mǎi)練習(xí)本。我也知道撒謊不好，可是到如今，也只好如此了，總不能叫我失約吧？
“奶，老師叫……叫我們?nèi)ベI(mǎi)幾本練習(xí)本，要五元錢(qián)�！蹦棠趟谜�，沒(méi)說(shuō)什么，便給了我五元錢(qián)。我高興的一跳，跑出了屋子。
拿著這五元錢(qián)，我心里似乎有一總失落的感覺(jué)，本來(lái)想出去瀟灑一番的我，兩腳卻像灌了鉛，買(mǎi)東西吃時(shí)，手也不自然的`抖了抖。這時(shí)我才明白，撒謊的來(lái)的錢(qián)，花著也不快活。
我恨自己當(dāng)時(shí)為什么不直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)�！皩�(duì)，向奶奶說(shuō)清楚，要不，今天我一定會(huì)得心病的�！睕](méi)等好友沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)跑出了很遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)還聽(tīng)他們?cè)诮校骸澳闳ツ�？”我也顧不得這些了，心里只有一個(gè)念頭：“向奶奶認(rèn)錯(cuò)！”到了奶奶的身前，我低著頭說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，我不應(yīng)該騙您�！睕](méi)想到奶奶說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
我從這件事中明白了一個(gè)道理：做人就要誠(chéng)實(shí)，犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，一切都還來(lái)得及。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 11
古人云，“知錯(cuò)就改，善莫大焉”，人生而為人就會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤并不可怕，只看你是否有勇氣面對(duì)它，并且改正它。
還記得我在七歲的時(shí)候，曾經(jīng)打碎過(guò)一個(gè)杯子，那個(gè)杯子是爸爸最喜歡的杯子，有兩個(gè)是一對(duì)。小小的我，只是依稀記得，爸爸很寶貝這兩個(gè)杯子。我當(dāng)時(shí)是想把杯子拿出來(lái)給爸爸擦擦，可是沒(méi)承想，不小心沒(méi)拿緊，杯子便四分五裂了。
到現(xiàn)在我似乎還能記得我當(dāng)時(shí)打碎那個(gè)杯子時(shí)的后悔，真的是希望可以回到那個(gè)瞬間，讓這一切都沒(méi)發(fā)生。可是后悔也沒(méi)有用，世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。后來(lái)，我小心的把碎的杯子都掃起來(lái)，偷偷地扔掉�？赡苁切奶摰脑�，我又把家里的地板掃得干干凈凈，然后等爸爸回來(lái)。爸爸回來(lái)后，我就旁敲側(cè)擊的'問(wèn)爸爸今天都做的什么，累不累啊之類(lèi)的問(wèn)題，后來(lái)，我咬咬牙就跟爸爸說(shuō)了杯子的事情，出乎意料的是，爸爸只是嘆息了一聲，并沒(méi)有大發(fā)雷霆。到現(xiàn)在的我還記得，爸爸當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話，“知錯(cuò)就改是好孩子”。
“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改善莫大焉”，愿我們每個(gè)人都有知錯(cuò)就改的勇氣，勇敢面對(duì)你的錯(cuò)誤，做一個(gè)好孩子。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 12
今天，天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。孫小圣和小熊嘟嘟一起相約到公園春游。一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚，走進(jìn)公園里，看，有枝繁葉茂的大樹(shù)，嫩綠的'小草清澈見(jiàn)底的湖水，漂亮的假山，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)。孫小圣蹦蹦跳跳地走在前面，竟然學(xué)著他爺爺孫悟空那樣遠(yuǎn)眺，并大聲喊道：“俺小圣去也！”嘟嘟被弄得哭笑不得。
他們走呀，走呀來(lái)到亭子里，亭子周?chē)娘L(fēng)景美極了，有綠油油的水草和鮮艷的花朵，他們倆在亭子里休息，孫小圣想：這個(gè)地方真美��！我要在這里留個(gè)名，于是他兩腿夾在柱子上，尾巴勾在柱子上，手拿毛筆就在柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”。邊寫(xiě)還得意洋洋地說(shuō)：
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 13
“嘟嘟，我留好名字，你也來(lái)寫(xiě)一個(gè)吧�！编洁郊泵φ泻羲聛�(lái)，焦急地說(shuō)：“你快下來(lái)吧！老毛病又犯了，你怎么還改不掉破壞公物的壞習(xí)慣？”可孫小圣不但不聽(tīng)還大搖大擺地走出了公園。
嘟嘟追了上去對(duì)他說(shuō)：“孫小圣，你這樣做不對(duì)，如果每個(gè)人都像你在公園里留下名字，你想想這個(gè)公園不就變丑了嗎？你如果不改掉你的'壞毛病，我做你的朋友也丟臉，以后再也不跟你玩了！”孫小圣羞紅了臉，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我下次不寫(xiě)了，你還做我的朋友嗎？”“只要你改掉你的壞毛病，我就跟你做朋友�！庇谑撬麄z回去一起把柱子上的字擦掉了，太陽(yáng)公公看到后開(kāi)心地笑了，小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子”
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 14
星期天早上，小花貓和他的媽媽一起去釣魚(yú)。小花貓?jiān)谝粭l小河上，他的貓媽媽在奧卡韋河上。在小貓抓到一條魚(yú)之前，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。小貓趕緊把魚(yú)竿放到一邊去抓蝴蝶，心想：“這不是我夢(mèng)見(jiàn)的那只蝴蝶嗎？”我必須抓住它。小貓跑啊跑，蝴蝶飛啊飛。蝴蝶飛到了大樹(shù)上。小貓想，“我不能飛，還是抓不到它？他回到小池塘，拿起魚(yú)竿繼續(xù)釣魚(yú)。釣了一會(huì)兒魚(yú)后，一只小蜻蜓飛了進(jìn)來(lái)，它去抓小蜻蜓，但是蜻蜓飛到了河中央，小貓想：“我不會(huì)游泳，我怎么能抓到它呢？”小貓又回去釣魚(yú)了。小貓等了又等，但仍然沒(méi)有看到一條上鉤的魚(yú)。小貓很擔(dān)心。他去找媽媽?zhuān)瑔?wèn)她：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸槭裁次也荒茏ヴ~(yú)？”貓的媽媽說(shuō)：“魚(yú)上鉤之前，你必須有耐心�！毙∝埪�(tīng)了媽媽的.話，坐在椅子上，耐心地等待魚(yú)上鉤。這時(shí)，一條大魚(yú)上鉤了，小貓非常高興。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 15
一天，天氣晴朗，小猴和小熊去河邊散步，一路上風(fēng)景秀麗，河邊長(zhǎng)著許多小花小草，漂亮極了！小猴跑到河邊的巖石上，一只腳站著，一只腳抬著，東瞧瞧西望望，小熊見(jiàn)了連忙叫小猴下來(lái)，并跟小猴說(shuō)：“剛才多危險(xiǎn)呀，要是掉到河里怎么辦？”小猴連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”然后他們繼續(xù)走呀走呀，小猴看到旁邊有兩根柱，就來(lái)個(gè)倒掛金鉤，在柱上面寫(xiě)了個(gè)“孫小圣到此一游！”小熊見(jiàn)了，生氣極了！連忙和小猴說(shuō)：“你不可以在柱上面寫(xiě)字的，這樣會(huì)污染壞境的，你看這么好的'壞境，在這里寫(xiě)幾個(gè)大字多難看呀！”小猴聽(tīng)了連聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”后來(lái)小熊說(shuō)批評(píng)小猴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改還是好孩子，一后你要記住這次你犯的錯(cuò)誤，不可以犯同樣的錯(cuò)誤了哦！”小猴聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 16
有一天，一個(gè)叫寧寧的小男孩出了個(gè)游戲的主意，到操場(chǎng)上捕捉蜻蜓。男生們拿著網(wǎng)子，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去。他們覺(jué)得，很有意思，就接著跑來(lái)跑去。但是有一個(gè)叫琳琳的.小女孩兒組織了他們，告訴寧寧，不應(yīng)該這樣做，要保護(hù)益蟲(chóng)，不能欺負(fù)它們。顯然琳琳就是班長(zhǎng)，所有同學(xué)都怕她，寧寧低著頭，小聲的說(shuō)“對(duì)不起“。
寧寧過(guò)了一會(huì)兒，決定把蜻蜓放了，他還叫琳琳一起放蜻蜓，她答應(yīng)了。他們用手把蜻蜓送向天空，琳琳大聲地對(duì)蜻蜓說(shuō)：“再見(jiàn)啦!可愛(ài)的小蜻蜓!祝你們好運(yùn)哦!”寧寧只說(shuō)了幾句簡(jiǎn)單的句子：“再見(jiàn)蜻蜓……”琳琳放完蜻蜓，就對(duì)寧寧說(shuō)：“寧寧，你看，你是不是很開(kāi)心?它也一樣啊!我還特別羨慕你，你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好同學(xué)!”寧寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉就紅了。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 17
從前有一只狐貍，那只狐貍老是在朋友面前炫耀自己的美麗和財(cái)富。有一天，小狗和小兔子在散步。狐貍跳出來(lái)，手里拿著一大筆錢(qián)，囂張地說(shuō)：“哈哈，我有這么多錢(qián)，要不要施舍給你們一些�。抗毙」泛托⊥米雍苌鷼猓骸拔覀儾幌『蹦愕腻X(qián)，我們有真正的.友誼，你卻沒(méi)有，我們也有愛(ài)，你要知道有些東西不是金錢(qián)能買(mǎi)到的�！闭f(shuō)完小狗和小兔子就回家了。狐貍卻不明白，愛(ài)能干什么。一天夜里，小熊白白和鴨子貝貝在樹(shù)林里，狐貍也在。那個(gè)時(shí)候，天很黑，樹(shù)林里非�？膳�，狐貍怕極了，而小熊白白和鴨子貝貝一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)樗麄兂錆M了友誼和愛(ài)。狐貍這才明白，愛(ài)是最偉大的了。第二天早晨，小狐貍到每個(gè)動(dòng)物的家里，給每個(gè)動(dòng)物都道了歉，小伙伴們都原諒狐貍了，狐貍也改過(guò)自新，和大家之間充滿愛(ài)。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 18
前天，爸爸才給我買(mǎi)了棒球套裝，我很喜歡，于是，我讓爸爸給我報(bào)名參加棒球比賽，為了參加這個(gè)比賽我這一整天都在家練習(xí)。我一揮棒，我本以為會(huì)擊中球，沒(méi)想到，球棒在空中劃了一個(gè)弧線。啪！鏡子被我打破了，霎時(shí)間，我忐忑不安，我看了看時(shí)間，啊！爸爸要下班了，我左思右想，終于，想出了一個(gè)好辦法。
我拿了一塊藍(lán)色的板子，貼在了上面，又在上面畫(huà)了一個(gè)爸爸的畫(huà)像，而且要畫(huà)的很像，眼睛小小的，胡子濃濃的，腿細(xì)細(xì)的。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的.聲音，呀！爸爸回來(lái)了，爸爸一個(gè)箭步走向鏡子，我站在爸爸的后面，心里想：這下，我就能蒙混過(guò)關(guān)了。嘻嘻！爸爸系好領(lǐng)帶，準(zhǔn)備出門(mén)，突然，爸爸一回頭，說(shuō)：“我明明系的是領(lǐng)帶，為什么鏡子上是領(lǐng)結(jié)�！蔽铱匆�(jiàn)了趕緊走開(kāi)了。來(lái)到門(mén)外忍不住“哈哈”大笑起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我知錯(cuò)就改就是好孩子。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 19
一個(gè)炎熱的夏天，媽媽從超市里采買(mǎi)了很多美味地水果，給兩個(gè)孩子解渴。
買(mǎi)回家，孩子們看見(jiàn)圓溜溜的西瓜，和黃澄澄的香蕉饞得口水直流，拿起西瓜就大口大口地吃起來(lái)。他們吃完了，毫不猶豫地把水果皮隨手扔向了窗戶外。
這時(shí)，三名小朋友正有說(shuō)有笑地路過(guò)，其中一名小女孩正好踩在皮上，“啪”地一聲，這名小女孩四腳朝天摔在了地上，發(fā)出了疼痛的`呻吟，同伴們連忙把她扶起來(lái)，幫她揉揉身體。
哥倆見(jiàn)了，不好意思地臉紅了連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！是我們?nèi)拥睦�，是我們的錯(cuò)！”三位小朋友說(shuō)：“以后不可以把水果皮隨意扔在地上了，這樣容易讓別人摔倒受傷，我們要做講文明講衛(wèi)生的好孩子！”哥倆連連點(diǎn)頭。
于是，哥倆拿來(lái)掃帚和撮箕，認(rèn)真地把地上打掃得干干凈凈，互相擦擦額頭上的汗水，并鼓勵(lì)自己以后要做知錯(cuò)就改的孩子！
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 20
在今天，我的奶奶叫我出去買(mǎi)一個(gè)東西，我聽(tīng)到后，馬上就出發(fā)了。我很快的就來(lái)到了那個(gè)商店，在我準(zhǔn)備走的時(shí)候，不小心打碎了一個(gè)很貴重的東西，我看到后，飛快地沖出了那個(gè)商店，并打算以后再也不來(lái)。可我走在路上，仔細(xì)的想了一想，覺(jué)得自己做得不對(duì)，就趕快回到家。放下東西，就又出發(fā)了。我又來(lái)到了那個(gè)商店，我很害怕，害怕那個(gè)阿姨會(huì)責(zé)罵我。
然后，我走到那個(gè)阿姨跟前，對(duì)阿姨說(shuō)："阿姨，對(duì)不起，是我打碎了那個(gè)東西，我會(huì)慢慢的`攢錢(qián)還給你的，請(qǐng)您原諒我。"沒(méi)想到，那個(gè)阿姨笑了，對(duì)我說(shuō)："好孩子，沒(méi)事，只要你知錯(cuò)就改就好了，這個(gè)錢(qián)啊，我出�！薄罢娴膯幔x謝阿姨�！蔽遗d奮的說(shuō)道。在這個(gè)時(shí)候，我懂得了：一個(gè)人犯了錯(cuò)并不可怕，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，只要他知錯(cuò)就改，那就夠了。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 21
放學(xué)了，小小明開(kāi)開(kāi)心心地從學(xué)校里跑出來(lái)，高高興興地往家走。就在這時(shí)，小明的肚子咕咕地叫了起來(lái)，小明想：肚子餓了在書(shū)包里看看有什么好吃的，小明往書(shū)包里一看，呀！有一根香蕉。小明想：一定是早上老媽給我放進(jìn)去的，老媽真好��！想完小明就快速的掰開(kāi)皮津津有味地吃了起來(lái)。吃完把香蕉皮隨手往地上扔就走了。
這時(shí)，一位可愛(ài)的.小妹妹從不遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，一不小心踩了香蕉皮上就滑到在地上，坐在得上哇哇地大哭起來(lái)。有一位大姐姐做過(guò)來(lái)，她安慰小妹妹說(shuō)：“別哭！別哭！”一邊說(shuō)一邊把小妹妹扶起來(lái)幫她搽干眼淚，小明看了轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)走到小妹妹身邊說(shuō)：“對(duì)不起”小妹妹。說(shuō)完，他把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)果皮箱里。大姐姐夸小明知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子，小明聽(tīng)了高高興興地回家去了。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 22
“叮零零——叮零零——”放學(xué)了。同學(xué)們背上書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。今天該第四小組值日，小紅到衛(wèi)生間接了一盆清水，她小心翼翼地走回教室。走廊上，小軍一邊吃著香蕉，一邊哼著歡樂(lè)的歌兒。吃完香蕉，小軍把香蕉皮隨手一扔，頭也不回地走回教室了。
忽然，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲巨響，原來(lái)，小紅踩到了小軍扔的香蕉皮，摔倒了。一盆清水從天而降，小軍成了一只落湯雞。
小紅看到了這一幕，嚇了一跳，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”
小軍看了看自己扔掉的香蕉皮，臉?biāo)查g變得紅彤彤了。他不好意思地說(shuō)：“小紅，對(duì)不起，是我的錯(cuò)�！闭f(shuō)完，小軍撿起躺在地上的.香蕉皮，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里。
他們又拿來(lái)拖把，仔仔細(xì)細(xì)地把地上的水拖干凈，免得其他同學(xué)再次滑倒。做完了這些，小紅和小軍擦擦汗，開(kāi)心地笑了。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 23
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”放學(xué)了。同學(xué)們背上書(shū)包，準(zhǔn)備放學(xué)了。今天該第四組值日。小紅端著盆，去衛(wèi)生間接水。她接了滿滿一盆清水，小心翼翼地端著往回走。走廊上，小軍一邊哼著小曲兒，一邊吃著香蕉。吃完香蕉，小軍頭也不回把香蕉皮隨手一扔，開(kāi)開(kāi)心心地走了。
忽然，“哐當(dāng)”一聲，原來(lái)，小紅被扔在地上的香蕉皮滑倒了。滿滿一盆水從天而降，淋在了小軍的頭上，小軍一下子變成了落湯雞。
小紅一下子傻了眼，又害怕，又害羞。過(guò)了好一會(huì)兒，小紅才說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！真是太對(duì)不起了！”
小軍看了看自己扔在地上的香蕉皮，臉?biāo)查g成了紅蘋(píng)果，小軍連聲說(shuō)：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)！”說(shuō)完便把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
花開(kāi)寄語(yǔ)：在學(xué)習(xí)和生活中難免會(huì)犯下小錯(cuò)誤，犯小錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是知不知道及時(shí)主動(dòng)的去改正。小作者全文書(shū)寫(xiě)流暢，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)把人物神態(tài)變化描寫(xiě)的'很到位，真是個(gè)善于觀察的好孩子！
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 24
森林里有一間被人丟棄的木屋。不久，這間木屋就已經(jīng)成了動(dòng)物們避雨的好地方。
有一天，小貓、小牛還有小狗約定在草地上玩。它們正玩得開(kāi)心，突然，天上烏云密布，不一會(huì)兒就下起了雨。小狗以最快的速度沖進(jìn)木屋，其它動(dòng)物們也跟著跑來(lái)。可是，小狗卻把門(mén)關(guān)上了，說(shuō)：“你們進(jìn)來(lái)就太擠了，你們走吧�！贝蠹铱吹叫」愤@么自私，非常生氣。于是大家冒著大雨跑到了鴨村長(zhǎng)的.家，要求懲罰小狗。鴨村長(zhǎng)沉默了一會(huì)兒，慢吞吞地說(shuō)：“大家別急著找小狗算賬，我們先觀察它幾天，再處理這件事，好嗎？”
接連幾天，小貓、小牛一直在一起；大家在草地上盡情地唱呀、跳呀，玩得很開(kāi)心。只有小狗不好意思去找大家玩。這時(shí)又響起了雷聲，很快就下起了雨，小狗趕緊招呼大家說(shuō)：“快來(lái)木屋躲一躲�！弊约簠s跑開(kāi)了，它這一舉動(dòng)讓大家都非常感動(dòng)，于是它們又成了好朋友。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 25
一天，天氣晴朗，小猴和小熊去河邊散步，一路上風(fēng)景秀麗，河邊長(zhǎng)著許多小花小草，漂亮極了！小猴跑到河邊的巖石上，一只腳站著，一只腳抬著，東瞧瞧西望望，小熊見(jiàn)了連忙叫小猴下來(lái)，并跟小猴說(shuō)：“剛才多危險(xiǎn)呀，要是掉到河里怎么辦？”小猴連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”然后他們繼續(xù)走呀走呀，小猴看到旁邊有兩根柱，就來(lái)個(gè)倒掛金鉤，在柱上面寫(xiě)了個(gè)“孫小圣到此一游！”小熊見(jiàn)了，生氣極了！
連忙和小猴說(shuō)：“你不可以在柱上面寫(xiě)字的，這樣會(huì)污染壞境的，你看這么好的.壞境，在這里寫(xiě)幾個(gè)大字多難看呀！”小猴聽(tīng)了連聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”后來(lái)小熊說(shuō)批評(píng)小猴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改還是好孩子，一后你要記住這次你犯的錯(cuò)誤，不可以犯同樣的錯(cuò)誤了哦！”小猴聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 26
星期天的上午，小軍請(qǐng)小紅到他家去玩，小軍拿出新買(mǎi)的玩具小汽車(chē)和小紅一起玩，他們兩個(gè)玩得開(kāi)心極了！
就在這時(shí)，小軍想把玩具汽車(chē)滑給小紅，誰(shuí)知小紅沒(méi)接住，汽車(chē)撞到了桌子旁邊，壞了！小軍心里一下子就慌了，心想：媽媽罵我時(shí)，我就說(shuō)不是我干的，反正小紅是客人，媽媽不會(huì)罵她的。突然媽?zhuān)瑡屪吡诉^(guò)來(lái)，看著新買(mǎi)的'玩具汽車(chē)壞了，很生氣，就問(wèn)：“小軍，是不是你干的！”小軍說(shuō)：“不是我弄的，是小紅弄的�！毙〖t說(shuō)：“不是我弄的�！毙〖t一臉委屈，生氣地低下了頭。
媽媽又問(wèn)：“到底是誰(shuí)干的？我再給你們一次機(jī)會(huì)�！毙≤娍吹綃寢屨嫔鷼饬耍鸵贿吙抟贿呎f(shuō)：“對(duì)不起，媽媽是我弄的，請(qǐng)?jiān)徫�，我下次一定�?huì)改正的�！眿寢尶葱≤姵姓J(rèn)了自己的錯(cuò)誤，就對(duì)小軍說(shuō)：“這次先原諒你，下次一定要注意，知道嗎？”小軍說(shuō)：“知道了�！�
從此以后，小軍和小紅成為了最好的朋友。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 27
早上，陽(yáng)光照耀著大地，小豬壯壯正從熊阿姨家回來(lái)時(shí)，熊阿姨送給他一些香蕉。
壯壯非常高興，在路上邊走邊吃，吃完了還把香蕉皮隨手扔在地上。正在這時(shí)，在對(duì)面撿垃圾的大象伯伯看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)對(duì)壯壯說(shuō)：“壯壯，你知道隨手亂扔垃圾是不對(duì)的，萬(wàn)一別人踩到了就會(huì)摔跟頭的�！笨蓧褖哑仓觳焕聿撬�。大象伯伯只好自己伸長(zhǎng)鼻子把垃圾吸過(guò)來(lái)后放進(jìn)果皮箱里。
等大象伯伯走后，壯壯又開(kāi)始邊吃邊扔。這時(shí)，麻煩的.事來(lái)臨了，小熊貝貝從后面跑上來(lái)，一腳踩到了香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天，疼得它哇哇直叫。這下可把壯壯嚇壞了，它不停地對(duì)貝貝說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，都是我不好，我……”看到壯壯害怕的樣子，貝貝也安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我只是擦破了點(diǎn)皮，不過(guò)你以后可不能再亂扔果皮了�！眽褖研呒t了臉，不好意思地說(shuō)：“這壞毛病，我一定改�！�
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 28
前年暑假的一天，我在課后班學(xué)習(xí)。下課了同學(xué)們都跑出去玩了，我也不例外。
許多人跑到二樓去玩，我和幾個(gè)人在樓下待著。樓下的一個(gè)同學(xué)撿到了一個(gè)鐵的陀螺，然后馬上跑到二樓玩了。站在二樓的陽(yáng)臺(tái)上，我想：這樣太危險(xiǎn)了，他撿起一檢根木棍，往下一扔，幸好沒(méi)有砸到人，過(guò)了一會(huì)兒，他又拿起剛才的那個(gè)陀螺，別人都沒(méi)有注意他，他把鐵陀螺往下使勁一扔，不偏不倚，上面的`鋸齒正好劃到了一個(gè)小朋友的腦袋上。
那個(gè)小朋友痛苦地喊了一聲：“��！”我們讓他進(jìn)到了教室里，我們七嘴八舌地給老師講了一遍事情的經(jīng)過(guò)，滿屋子的人都出來(lái)了，老師給他們的家長(zhǎng)打電話，那個(gè)同學(xué)痛苦地捂住傷口，忍住疼痛，那兩個(gè)小朋友的家長(zhǎng)都馬上來(lái)到了學(xué)校，把受傷的小朋友接走了。
過(guò)了兩天，那個(gè)受傷的同學(xué)又來(lái)了，而那個(gè)小朋友也真誠(chéng)地向那個(gè)受傷的同學(xué)道歉了。知錯(cuò)就改，我們就會(huì)受到別人的原諒，也會(huì)讓別人同情你，知錯(cuò)就改，我們還是好學(xué)生。
三年級(jí)作文知錯(cuò)就改的好孩子 29
風(fēng)娃娃是個(gè)好孩子，只是他沒(méi)有看好時(shí)機(jī)，不知道人們什么時(shí)候需要風(fēng)，什么時(shí)候不需要風(fēng)，就左吹吹，右吹吹。一開(kāi)始，他做對(duì)了：幫風(fēng)車(chē)抽水，幫纖夫拉船。后來(lái)就錯(cuò)了：吹跑了孩子們的風(fēng)箏；吹跑了人們曬的衣服；折斷了路邊新栽的'小樹(shù)。最后，人們都責(zé)怪它了。
同學(xué)們，如果你是風(fēng)娃娃，知道自己做錯(cuò)了，你會(huì)怎么辦呢？如果我是風(fēng)娃娃，我一定會(huì)向別人說(shuō)聲對(duì)不起。但是風(fēng)娃娃不知道自己錯(cuò)了，還在亂吹……我多想告訴風(fēng)娃娃：“別吹了，到需要風(fēng)的地方吹去吧！看，你弄斷了樹(shù)枝，還吹走了風(fēng)箏……”如果風(fēng)娃娃能聽(tīng)懂就好了，他也一定會(huì)知錯(cuò)就改的，只要他跟人家說(shuō)聲對(duì)不起，他還是個(gè)好孩子……
同學(xué)們，我們都要養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，這樣才能不斷進(jìn)步，成為好孩子！
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