科學(xué)家三年級作文

　　很多人都有科學(xué)家的理想，科學(xué)家三年級作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　科學(xué)家三年級作文一

　　我從小就有一個愿望，就是長大以后當(dāng)一名科學(xué)家。

　　昨天晚上，我躺進(jìn)被窩，很快就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

　　2020年，我已經(jīng)20歲了。我考上了一家名牌大學(xué)的科學(xué)系。經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)行了一次考試，我竟然成了一名出色的科學(xué)家，我萬分驚喜。這使我更加努力工作，在小時候，我就想，如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我想做的第一件事就是要研制出一個“超級先進(jìn)”的機(jī)器人，它能像人一樣生活，和我們聊天，做游戲，吃飯……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是科學(xué)家了，于是，我決定在2060年，也就是40年后完成這個機(jī)器人。于是，我開始了我忙碌的40年，前10年我研制出一個“高科技智能芯片”，后29年我把這個機(jī)器人的手，腳五臟六腑等，都做成人皮膚的樣子，最后1年，在多多博士的協(xié)助下，我們把機(jī)器人組裝起來，并給它輸入信息。

　　經(jīng)過我40年的努力，一個“高科技智能”機(jī)器人終于誕生了，為我們大家高唱，歡呼。

　　就在這歡樂之余，媽媽把我叫醒了，“唉！原來是一場夢呀！看來，要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就只能靠自己的努力呀！”

　　科學(xué)家三年級作文二

　　如果我是一位科學(xué)家

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是個科學(xué)家了！這天我的手表壞了，想買一個新手表，可是仔細(xì)一想，現(xiàn)在的手表不但功能太少，而且質(zhì)量也不好，不如我發(fā)明一個吧！

　　我發(fā)明的這個手表有很多的功能。

　　我首先要在手表里安裝一個和內(nèi)存卡差不多得的mp4芯片，這個芯片可以抽出下載，這樣手表可以聽音樂，看電影。有些人喜歡玩游戲，手表不僅可以讓你自己玩，還能讓你與別人一起玩，因?yàn)槭直砜梢赃B接游戲手柄線。

　　我還要在表上安裝一個攝像頭。有了這個攝像頭，我的手表可以隨時攝像，照相，還能讓你不迷路。如果你迷路了，只要用攝像頭拍下自己周圍的某一個標(biāo)志性事物，輸入要去的'地方，手表就會自動顯示地圖，附近有哪些公交車都會清清楚楚，而且你所在的位置一直都會用紅色圓點(diǎn)表示。大家也不用擔(dān)心老換電池，因?yàn)槲业碾姵厥菬o限電能。

　　這么好的手表沒有一個最實(shí)用的功能，怎么能行呢？大家想想是什么？對，是可以打電話和預(yù)報天氣，它能在第一時間為你預(yù)報準(zhǔn)確的天氣情況。

　　現(xiàn)在我的手表做完了，我要把它出售，看看顧客對它的評價，然后改進(jìn)使顧客滿意。

　　科學(xué)家三年級作文三

　　未來的科學(xué)家是誰呀？是男還是女？有什么偉大發(fā)明？這是一個超級大秘密，不用急，就讓我這個小周老師來慢慢說說吧！

　　今天上作文課，楊老師抱來一本相冊，說：“這是可以看到未來科學(xué)家的面貌的相冊，想不想看呀？”我們異口同聲地說：“想”楊老師又說：“看了后要保密，要一個個來！”我們又好奇又激動，心想：“真的可以看到未來的科學(xué)家嗎？”我有一點(diǎn)半信半疑，幾個同學(xué)積極地舉手，楊老師點(diǎn)了向鐘奇同學(xué)，他興奮地跑上講臺，好像在說：“快一點(diǎn)呀，我都等不及了！”楊老師輕輕地打開相冊，有一點(diǎn)神秘的感覺，只見向鐘奇瞪大了眼睛看，后來又笑呵呵地回到了座位，我們心里想：到底是誰呀？為什么向鐘齊會笑呢？真想開開眼界呀！

　　我每次都舉手了，楊老師果然叫了我，我興致勃勃地上了講臺，去見識那位“科學(xué)家”的廬山真面目，可是相冊里并沒有一張照片，而是一面鏡子，鏡子里有一個白白胖胖，長得虎頭虎腦的小男孩，那不就是我嗎？我恍然大悟，未來的科學(xué)家就是我們自己！

　　原來，這是楊老師精心設(shè)計的一個情景，我不但知道了相冊里面有什么東西，而且讓我知道楊老師想讓我們長大成為一名偉大的科學(xué)家，我一定不辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，成為一名偉大的科學(xué)家。