小學(xué)三年級作文媽媽的手
作文一：媽媽的手
在我的記憶里，媽媽的手細膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時候，握住媽媽的手就像抓住了最好的幸福；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了所有的溫暖。
在我幼兒園的時候，沒跟幼兒園老師說一聲，就自己回了家，媽媽看到了，狠狠責(zé)備了我，還用她的手在我的屁股上打得開花。
剛剛進入小學(xué)時，我握起筆、寫字都不會，更不用說學(xué)習(xí)了。媽媽就耐心地每天握著我的手，一筆一畫教我寫字，每天媽媽流的汗水像小溪一樣。
二年級時，我和媽媽去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車向我劃來，媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒有像從前那樣細膩光滑，如果有一次可以許愿的話，我會求老天讓媽媽的手像以前那樣細膩光滑。
作文二：媽媽的手
童年我被媽媽呵護著，一雙白皙的手帶來無私的母愛，恍然間，那雙手已經(jīng)不再溫柔了，甚至有些粗糙，但那雙手依然給我?guī)頊厝帷?/p>
有一年冬天，天氣非常寒冷，窗外下著鵝毛大雪，天寒地凍。我在準(zhǔn)備洗澡的時候毛衣脫不下來，媽媽費了九牛二虎之力才脫下來，原來毛衣領(lǐng)太小了。等我澡洗好的時候，媽媽讓我裹上毛毯先去睡覺。媽媽急急忙忙上街去買毛線給我打毛衣�；丶視r，媽媽的手凍得有紅又腫了，可她急忙找來四根很長的`毛衣針打起毛衣來，四根毛衣針在媽媽的手里不停的繞動著，打著打著，不知不覺我睡著。半夜我醒來媽媽還在打毛衣。勸媽媽早些休息，可媽媽不肯，一直織到天亮，早晨媽媽的眼睛都熬紅了。食指被針磨出了老繭，小指也被毛線勒得發(fā)紫了……
我感動的眼淚都流下來。
作文三：媽媽的手
我有一個美麗善良的媽媽，她有一雙神奇的手。
我還小的時候，媽媽帶我去游樂園玩。我坐在游樂園的秋千上，把小手伸向媽媽，媽媽用她的大手握住我的小手，伴著我搖啊搖啊。我笑了，媽媽也笑了，我們母女倆的笑聲在游樂園的上空回蕩著。這時，媽媽的手就像一張用慈愛編織而成的大網(wǎng)，網(wǎng)住了我的安全、快樂和幸福。
當(dāng)我考試取得好成績，有點飄飄然不知所以的時候，不知不覺的，媽媽的手靠了上來，輕輕地撫摸著我的頭對我說:“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我點點頭，笑了，媽媽也笑了。這時，媽媽的手不僅像一把芭蕉扇，扇滅了我心頭驕傲的火種，更像一根長長的軟軟的鞭子，鞭策著我健康成長。
當(dāng)我選不上正班長，心情很低落時，媽媽的手伸了過來。把我緊緊的摟住，并語重心長的對我說：“孩子，這次當(dāng)不了，沒關(guān)系，我們好好地學(xué)習(xí)，只要是金子就一定會發(fā)光的，只要你有能力，你遲早會當(dāng)上的！”聽了媽媽的一席話，我冰冷的小手慢慢燙了起來，我冷涼的心也熱乎了。 這時 ，媽的手不僅像一張紫藤蘿編成的網(wǎng)，網(wǎng)住了我的信心，更像一根堅硬的船槳，撐起我希望的心船。
這就是媽媽的手，這雙手給予我快樂、幸福、信心、希望。我愛我的媽媽，更愛媽媽那雙布滿老繭的神奇的手！
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