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有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 1
你知道磁鐵的秘密嗎？快從我的文中找一找吧！
叮鈴鈴……上課鈴一響，老師快步走進(jìn)教室，把一瓶礦泉水放在桌子上，我仔細(xì)一看，里面有一根針，我疑惑不解，心想老師要干什么呢？這時(shí)老師笑瞇瞇地告訴我們：我不小心拔一根針掉進(jìn)了水里，誰(shuí)能不接觸水面，八珍撈出來(lái)呢？這是有的同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)趴在桌子上冥思苦想，還有的同學(xué)你看看我，我看看你，教室里鴉雀無(wú)聲。
突然，我同桌高高地舉起了手，他是我們班的搗蛋鬼，我想他又是搗蛋吧！可是他信心十足地走向了講臺(tái)，說(shuō)：“我能行！”只見(jiàn)他拿起橢圓形的`磁鐵貼在礦泉水瓶的外壁上，輕輕移動(dòng)，針也跟著移動(dòng)上去，他不小心手一滑，針掉了下去。頓時(shí)教室里亂成一鍋粥，我同桌說(shuō)：“我一定能行！”這次他小心翼翼地移動(dòng)磁鐵，終于，針被磁鐵吸了出來(lái)。成功了！教室里一片歡呼，我同桌也手舞足蹈的。
我又做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把卡子放在本子上面，磁鐵放在本子下面來(lái)回移動(dòng)，卡子一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，想跳芭蕾舞似的，太有趣了！
你知到磁鐵秘密了吧！你是不是也想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)呀？
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 2
昨天晚上，我在院里玩吸鐵石，玩出了很多名堂。很是高興，心里想要表演給大家看。
于是我先給媽媽表演磁鐵輪胎。兩個(gè)圓形的大磁鐵合在一起，上面我用手拿著一塊小磁鐵，上下左右移動(dòng)，任憑你怎么移動(dòng)那塊小磁鐵，大磁鐵都能按照你的'方向滾，這就是有趣的磁鐵輪。
還有磁鐵雜技呢。我先把一塊大磁鐵輪和一塊小磁鐵輪搭在一起，形成了一個(gè)“8”字。我手轉(zhuǎn)小磁鐵輪，那大磁鐵輪一直吸在小磁輪上，這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)。我又加了一個(gè)大磁鐵輪，像爸爸、媽媽拉著小孩子的手一樣，在半空中旋轉(zhuǎn)，也不會(huì)掉下來(lái)，我覺(jué)得磁鐵雜技特別是好玩，我又重新玩了一次，我一邊玩一邊說(shuō)：“天天8頻道!”我一直玩一直玩，手都玩黑了。
最后，我和媽媽進(jìn)行了滾吸鐵石輪胎比賽。媽媽還沒(méi)有練過(guò)，我已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，所以滾起來(lái)相當(dāng)熟練，不到20秒，我就滾完了，而媽媽總要有個(gè)20多秒。我終于勝利了，我好高興!
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 3
今天，剛剛下完雨，我和爸爸出去散步。突然，前面路上，出現(xiàn)了許許多多的蝸牛，我左躲右閃，哦！幸好沒(méi)有踩到你們這些可愛(ài)的小家伙！
我的'腦袋了閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：為什么下雨后會(huì)出現(xiàn)這些蝸牛呢？以前，我和爸爸好像討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，最初以為：下完雨，蝸牛的家里會(huì)有許多水。于是，它們只能逃出來(lái)，不然會(huì)被淹死……但是，爸爸查過(guò)資料后，說(shuō)：“不是這個(gè)原因”。然后，讓我有機(jī)會(huì)再仔細(xì)觀察，再想想是什么原因。今天機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我一定要解開(kāi)這個(gè)謎！通過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛都在樹(shù)蔭處生活，而且下完雨后都成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)。在炎熱的天氣里，從未發(fā)現(xiàn)過(guò)它們！難道和氣候有關(guān)嗎？是不是蝸牛喜歡潮濕的天氣，害怕被太陽(yáng)暴曬，所以才在雨天后出現(xiàn)呢？我把想法告訴了爸爸。
爸爸對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒，說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)！”聽(tīng)了爸爸的話，我開(kāi)心極了。你覺(jué)得這是不是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呢？
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 4
今天，我做了一個(gè)電磁鐵。它是由一些漆包線，一個(gè)四分之一有螺紋的長(zhǎng)螺絲（10毫米×100毫米的六角螺絲），一個(gè)螺帽，兩根導(dǎo)線，一條絕緣膠帶，一條透明膠組成的。它小巧玲瓏，工作電壓九伏，可以吸起四枚一元錢(qián)的硬幣。電磁鐵的`后端有螺紋，可以固定在一個(gè)位置。
現(xiàn)在，我來(lái)教一教大家怎么制作電磁鐵：首先，把螺帽緊緊地?cái)Q在螺絲上，再在螺絲沒(méi)有螺紋的那一端固好一根導(dǎo)線。把導(dǎo)線與漆包線連接起來(lái),再用透明膠帶將沒(méi)有螺紋這一邊的螺絲纏上一圈。
這個(gè)時(shí)候，將漆包線軸中間的圓圈里穿上一根圓桿，再將圓桿固定。把螺絲固定在繞線機(jī)上，然后繞上兩圈半。再焊上一根線，把這根線固定好。固定好了之后，再用絕緣膠帶把繞上漆包線的地方包好。如果你覺(jué)得不夠的話，還可以拿透明膠在繞一圈。
做完電磁鐵，你就可以用一節(jié)九伏的電池試一試效果了。不過(guò)你要注意，這只是模型，真正的電磁鐵還有短路環(huán)呢！怎么樣，是不是很有成就感？
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 5
我在書(shū)本上學(xué)習(xí)了神奇的磁鐵。晚上，趁著爸爸有空，我們一起探索研究。
首先，我們先找來(lái)實(shí)驗(yàn)物品磁鐵和一些隨手可見(jiàn)的小物件，然后用磁鐵一一去吸。我發(fā)現(xiàn)硬幣、回形針和螺帽會(huì)被磁鐵緊緊地吸住，它們就像一對(duì)好朋友似的；而積木、蠟筆、小勺子和尺子卻怎么也吸不住，它們就像陌生人一樣。
“為什么磁鐵能吸住一些東西而不能吸住另一些東西？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“我們一起從書(shū)里找答案吧。你看，磁鐵周?chē)写艌?chǎng)，在磁場(chǎng)中，一些非磁性物質(zhì)可以轉(zhuǎn)變成磁性物質(zhì)，稱為磁化。磁化后的物品就能被磁鐵吸引住了�！�
我對(duì)磁鐵充滿了興趣，繼續(xù)用N極去碰另一塊的S極，發(fā)現(xiàn)它們相互吸引；用S極去碰另一塊的S極，卻發(fā)現(xiàn)它們相互排斥�！斑@又怎么回事呢？”“磁鐵是有極性的，相同的'磁極互相排斥，相反的磁極會(huì)相互吸引�！卑职终f(shuō)。
利用這些原理，媽媽把冰箱貼吸在冰箱門(mén)上給妹妹玩，外婆可以把針吸在磁鐵上不容易弄丟。
磁鐵真是好神奇啊！
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 6
晚上，我拿著新買(mǎi)的三塊磁鐵，很奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了：原本吸得牢牢的兩塊磁鐵，如果把其中的一塊拿起來(lái)?yè)Q另外的方向，那么這兩塊磁鐵怎么也吸不到一起，好像有很大的力量把他們推開(kāi)。
爸爸說(shuō)如果把一些鐵屑放在紙板上再用一大塊磁鐵再紙板的下面吸，就會(huì)有更奇怪的現(xiàn)象：轉(zhuǎn)動(dòng)磁鐵，鐵屑就會(huì)變化很多不同的形狀。那簡(jiǎn)直是太神奇了，盼望著爸爸快些給我買(mǎi)回來(lái)大磁鐵和鐵屑，我要自己親手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我要做各種實(shí)驗(yàn)探索神奇的自然界！
今天晚飯后和爸爸媽媽出去散步，看到一個(gè)工廠里的東西好神奇。
一塊大的`鐵上有好多小的鐵，后來(lái)小的鐵都掉下來(lái)了。媽媽說(shuō)這是電磁鐵。大的那塊鐵通電后產(chǎn)生了很強(qiáng)的磁場(chǎng)，然后把小的鐵都吸住了，斷電后，磁場(chǎng)消失了，小的鐵就掉下來(lái)了。真的好神奇！
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 7
你們知道磁鐵為什么會(huì)有吸引力和排斥力嗎？你們知道磁鐵的S和N都是什么極嗎？下面就讓我們一起進(jìn)入磁鐵的探索之旅吧！
磁鐵最厲害的地方是磁極，它有兩個(gè)磁極，分別是S和N，代表北極和南極。它能對(duì)鐵產(chǎn)生吸引力，下面就讓我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看看一個(gè)長(zhǎng)方形小磁鐵能吸引多少個(gè)回形針。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示能吸引4個(gè)，這些回形針一個(gè)連著一個(gè)，好像有只無(wú)形的手拉著它們，特別神奇。
接著我們來(lái)玩?zhèn)�轟氣蛋的'游戲，一個(gè)人在折好的軌道上堵住缺口，另一個(gè)人把一塊圓形的磁鐵放在軌道上，又在前面放三顆鐵球。然后我在后面用力一彈，只見(jiàn)前面兩顆鐵球脫離磁鐵，飛快地往前滾……
磁鐵不僅有吸引力，還有排斥力，磁懸浮列車(chē)就是根據(jù)這個(gè)原理做出來(lái)的……
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 8
在暑假的一天，我獨(dú)自一個(gè)人在家里玩。突然，我感到很熱，便到衛(wèi)生間去玩水，玩了一下子，我覺(jué)得很無(wú)聊，便把水往衛(wèi)生間的墻上潑，潑著潑著，接下來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密，想知道嗎？那就跟我來(lái)吧！
我把不銹鋼碗里的水潑完了，我想：如果我把碗放在墻上會(huì)怎樣呢？——心動(dòng)不如行動(dòng)！我知道空碗肯定不行，于是我把空碗裝滿水，猛地扣到墻上，我真擔(dān)心碗會(huì)掉到地上，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，眼前的景象令我瞪圓了眼睛：碗飛快地往下滑，快到地面時(shí)，居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匾栏皆诹藟ι�！過(guò)了半晌我才吐出一句話：“不可思議！”百思不得其解……到了晚上，我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽告訴我：“這是因?yàn)檠b滿水的碗有很強(qiáng)的'吸附力，然后墻壁又因?yàn)槭孪葷娏怂�，也有吸附力，所以�?huì)發(fā)生這樣的現(xiàn)象！”噢，原來(lái)是這樣啊，要不是媽媽及時(shí)告訴我，我還以為它是“萬(wàn)能磁鐵”呢！
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 9
我有12個(gè)小磁鐵，它們是很小的圓柱體形狀的，個(gè)頭很小，但吸力特別大，我特別喜歡玩。原來(lái)我也有好幾個(gè)大些的磁鐵，我都送朋友了，它們的吸力還比上這幾個(gè)小不點(diǎn)呢。我將這幾個(gè)寶貝放到一個(gè)特別的盒子里，每天睡覺(jué)前我都要玩一會(huì)兒。
我將幾個(gè)放在食指的左邊，在用幾個(gè)去靠近食指的右邊，剛要靠近，一股力量就將它們吸過(guò)去了!它們隔著指頭都能吸！我還會(huì)將它們一個(gè)一個(gè)保持一定的'距離放著，放近了可不行，它們要吸到一起去。將它們擺好，我會(huì)選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，去叫它們一個(gè)個(gè)回家，隊(duì)長(zhǎng)只要靠近誰(shuí)一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)誰(shuí)就會(huì)很自覺(jué)的一蹦就蹦到了隊(duì)長(zhǎng)身邊！
今天我突然想，它們會(huì)怕水嗎？在水里面還能不能吸呢？還有沒(méi)有磁力呢？媽媽要我自己去實(shí)驗(yàn)。我當(dāng)然開(kāi)心了，馬上用臉盆子裝些水，將磁鐵一個(gè)個(gè)放進(jìn)去，但它們馬上都吸到一起了！哈，原來(lái)磁鐵一點(diǎn)不怕水！水對(duì)它們的磁力沒(méi)有一點(diǎn)影響！磁鐵真有趣！
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 10
聽(tīng)說(shuō)磁鐵能吸鐵的東西，我不相信，我準(zhǔn)備親自試驗(yàn)一下。
我拿來(lái)兩塊磁鐵，我把磁鐵拿在手中，我還沒(méi)把它們放在一起，它們就像見(jiàn)到熟人一樣，先來(lái)了個(gè)親密擁抱。我把鐵釘、鐵片……凡是鐵的東西都拿了出來(lái)，我把磁鐵和鐵釘放在桌子上，鐵釘就像長(zhǎng)了翅膀一樣，飛了過(guò)來(lái)，和磁鐵緊緊地貼在一起。我把另外一塊磁鐵也拿過(guò)來(lái)試了試，結(jié)果和第一塊情況一樣。緊接著，我把其中的一塊磁鐵調(diào)轉(zhuǎn)了方向，結(jié)果情況發(fā)生了變化，它們像仇人一樣互相排斥，怎么也放不到一起，這是為什么呢？我感到很奇怪。這是爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“每個(gè)磁鐵都有兩個(gè)極，一個(gè)是N極，另一端是S極。同極相排斥，異極相吸引。”哦，原來(lái)是這樣呀！
通過(guò)這次試驗(yàn)，我懂的來(lái)磁鐵的`妙用，磁鐵不僅能吸其它的鐵的東西，而且還能吸磁鐵，磁鐵真神奇呀！
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 11
我有一個(gè)既嚴(yán)厲又讓人開(kāi)心的老師。在工作上，她一絲不茍，絕不包庇同學(xué)；在課間，她會(huì)跟我們一起玩“自由木”、“剪頭發(fā)”等游戲。
現(xiàn)在，讓我來(lái)給大家講件事情吧。
一天中午，在睡午覺(jué)時(shí)，我因?yàn)樵诏B被子時(shí)，抖了抖被子，假裝跳舞。結(jié)果被一個(gè)同學(xué)揭發(fā)了，告訴了老師。老師雖然沒(méi)有把我像別的老師那樣把學(xué)生狠狠地批評(píng)上一頓，可在我的“文明評(píng)分手冊(cè)”上扣掉了二十分。當(dāng)老師說(shuō)扣二十分時(shí)，我的心像潑了一盆涼水似的，冰涼冰涼的。為此，我還在床上猛哭了一頓，心里才舒服些了。
下午，第一節(jié)就是語(yǔ)文課。因?yàn)橹形缒羌�，我�?duì)語(yǔ)文課很沒(méi)興趣，便不舉手回答問(wèn)題。但聽(tīng)了一會(huì)兒，我被老師繪聲繪色的`課吸引住了，我的手像鐵被磁鐵吸著了一樣，又像往常上課那樣高高地舉起了手。
看到這兒，你一定會(huì)問(wèn)：她是誰(shuí)？讓我現(xiàn)在就來(lái)揭曉，她就是我們的班主任徐老師。關(guān)于徐老師的故事還有很多很多！想聽(tīng)嗎？我以后再講給你聽(tīng)。
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 12
我們最喜歡上科學(xué)課啦！只是科學(xué)教師在十樓。每次上科學(xué)課的時(shí)候，大家都會(huì)排好整齊的隊(duì)伍，慢步安靜地上樓梯。排在前面的同學(xué)早一點(diǎn)到，快到教室時(shí)，我們得推開(kāi)樓梯間的重重的藍(lán)色的像有幾百斤重一樣的鐵門(mén)。
這時(shí)，張杰和黃浩然兩位男同學(xué)就特別熱心。他們會(huì)主動(dòng)幫助后面的同學(xué)進(jìn)去，兩位男同學(xué)會(huì)使勁拉開(kāi)鐵門(mén)，然后用身體的后背靠在上面，如果一松開(kāi)手，那鐵門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)上大鐵門(mén)，不僅會(huì)讓后面的同學(xué)再推一次，還會(huì)發(fā)出夾的難聽(tīng)的刺耳的`聲音。
這樣，本來(lái)他們是第一個(gè)到的，結(jié)果成了最后一個(gè)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的，這件事值得我們點(diǎn)贊！
每個(gè)同學(xué)都照顧別人了，自己走到最后。下樓也是一樣的，我想要是們是自動(dòng)的就好了，我有一個(gè)想法，我們可以做一個(gè)磁鐵門(mén)，就是在門(mén)和墻上粘一個(gè)磁鐵，把門(mén)一打開(kāi)就可以被磁住，下樓用手一推就關(guān)上了，這樣就方便多了！
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 13
今天我們同學(xué)都在玩磁鐵，就連我也不例外。
磁鐵分別有正極和負(fù)極，正極是紅色的“n”，負(fù)極是藍(lán)色的“s”。磁鐵有許多種。有長(zhǎng)方形的有圓形的還有橢圓形的最特別的是“U”字形的。
現(xiàn)在要說(shuō)磁鐵有什么神奇之處了，磁鐵又稱吸鐵石，他們身上有神奇的磁力可以幫助他們吸到有色金屬，橢圓形的.磁鐵，吸力最強(qiáng)，我用了兩個(gè)橢圓形的磁鐵竟將一個(gè)文具盒成功吸了起來(lái)。我不由得感嘆磁鐵的吸力真強(qiáng)啊!
我還做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)，在一張紙上放一個(gè)吸鐵石，(帶有正負(fù)極的)，在下面用和他相反極的那一頭移動(dòng)上面的一個(gè)，當(dāng)你迅速的換一個(gè)面時(shí)，上面一個(gè)吸鐵石就會(huì)翻跟頭了。這也就是“同級(jí)相斥，異極相吸的原理”。
吸鐵石真是用處多多奇妙多多。
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 14
我有一塊磁鐵，它是一個(gè)圓環(huán)形的。它是爸爸送給我的，我非常喜歡它。
有一次，我不小心把它摔在地上，變成了兩半。我想把兩半拼在一起，可是我費(fèi)了好大勁才把它合攏，我手一松它又分開(kāi)了,它好像有一種力量,在排斥我,這是為什么呢？我感到很奇怪，就跑過(guò)去問(wèn)爸爸。
爸爸告訴我,每一個(gè)磁鐵都有兩個(gè)極，是N極和S極，簡(jiǎn)單的.說(shuō)就是同性相斥，異性相吸。
聽(tīng)了爸爸的話，我拿著這兩個(gè)磁鐵試驗(yàn)了一下。我又把磁鐵拼在一起，手一松它又分開(kāi)了；我又把一塊磁鐵的另一端換了一個(gè)面再拼上，手松開(kāi)后，那塊磁鐵果然沒(méi)有再分開(kāi)，而是緊緊的粘在一起。
我終于明白了一個(gè)道理，那就是磁鐵有同性相斥、異性相吸的特點(diǎn)。在玩中我明白了一個(gè)道理，我真高興��！
有趣的磁鐵小學(xué)三年級(jí)作文 15
“哈哈哈，成功了……”從我家里傳出一陣陣歡笑，那是我在做一個(gè)有趣的試驗(yàn)。
今天，我在《地球與科學(xué)》的書(shū)上看到一個(gè)有趣的試驗(yàn)。這引起了我對(duì)可學(xué)的'好奇心。于是，下午我找到了幾個(gè)好朋友一其做這個(gè)試驗(yàn)。
我拿著一根鐵條?一根蠟燭?一塊磁鐵。他們像丈二和尚摸不找頭腦。我把蠟燭點(diǎn)燃，然后，用一根鐵條吸住磁鐵，拿到火上烤。蠟燭上的火苗貪婪地舔著磁鐵，不一會(huì)兒磁鐵像是生了病似的有其無(wú)力地粘在鐵條上，快掉下來(lái)了�！芭椤钡囊宦暣盆F終于掉下來(lái)了。
然后，我又一想這是為什么呢？大家的心里都存了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案，原來(lái)磁鐵和電子是分不開(kāi)的，運(yùn)動(dòng)的電子周?chē)陀至舜�，這叫電磁效應(yīng)，當(dāng)電磁鐵燒紅了，它內(nèi)部的分子熱的亂竄，破壞了電子運(yùn)動(dòng)的方向一致性。所以，整塊磁鐵不再有磁性。
大家恍然大悟，開(kāi)心地笑了！
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