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    三年級(jí)難忘作文

    時(shí)間:2024-12-06 14:46:11 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)難忘作文(必備4篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)難忘作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)難忘作文(必備4篇)

    三年級(jí)難忘作文 篇1

      唉,我又想起了那個(gè)討厭的同桌,以及我們之間那次最激烈的斗爭(zhēng)。

      那天,我們正在上課,同桌突然越過(guò)了“三八線”。我惱怒了,小聲對(duì)她說(shuō):“喂,你過(guò)線了!”按她自己規(guī)定的同桌法第二頁(yè)第25條,過(guò)線是應(yīng)該受到懲罰的`,但她卻毫不在意。這時(shí),下課鈴響了,我對(duì)她說(shuō):“你完蛋了!”然后,我站起身,開(kāi)始了我們的領(lǐng)地之爭(zhēng)。

      同桌說(shuō):“敢不敢和我比寫(xiě)作業(yè)呀?”我說(shuō):“哼!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,我們倆攤開(kāi)作業(yè)本開(kāi)始比賽。才幾秒鐘,同桌就做完了第一題,我不甘落后,率先做完了第二題。不好,我看到她也做到了第二題,我就寫(xiě)得更快了……就這樣,我們你追我趕,怎么也分不出勝負(fù)!岸×懔恪鄙险n了,同桌對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)家伙,害得我下課都沒(méi)時(shí)間上廁所。”我一聽(tīng)這話,都忘了我們還在爭(zhēng)斗,笑得肚子都疼了。

      這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今難忘,因?yàn)樵谶@次斗爭(zhēng)中,我懂得了同桌之爭(zhēng)不僅可以武斗,還可以文斗!

    三年級(jí)難忘作文 篇2

      上個(gè)禮拜天,我和爸爸、媽媽去農(nóng)村的姥姥家看望她。因?yàn)樾r(shí)候姥姥最疼愛(ài)我了。所以,我對(duì)姥姥的感情特別深。

      到了姥姥家,我進(jìn)屋卻發(fā)現(xiàn)姥姥不在家,只有舅舅家的小妹兒在玩積木。她告訴我,姥姥在院子后面的'地里干活。我急忙跑出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)她瘦小的身影在地里晃動(dòng),走近一看,她蒼老的臉上有 幾道劃痕,她正和姥爺在剝玉米呢!我非常心疼姥姥,這么大年紀(jì)還這樣辛苦,我就立刻讓她回去休息一會(huì)再干。她勉強(qiáng)同意了;氐郊,我把她拉到炕邊,給她捶背,按摩肩膀,讓她緩解疼痛。她欣 慰地笑了。

      中午吃飯的時(shí)候,我?guī)桶职謰寢屪鲲,做了姥姥最?ài)吃的鍋包肉和醬茄子。

      下午,姥姥又要出去干活了,我和爸爸媽媽也去了。我們有說(shuō)有笑地一起干。我剝的是腰酸背痛,手發(fā)麻。而姥姥卻一聲不吭。為了幫姥姥多分擔(dān)點(diǎn),我立刻精神大作,堅(jiān)持地繼續(xù)剝。

      剝完了玉米,我又是給姥姥捶背,又是……姥姥的疲憊全沒(méi)了,在我的臉上親了又親。我高興不已,因?yàn)槲也粌H幫助姥姥干活,給姥姥分憂。還體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。

      這個(gè)星期日我過(guò)得可真有意義。

    三年級(jí)難忘作文 篇3

      有些黯淡無(wú)色的星星已經(jīng)被我遺忘了;有些微亮的星星已經(jīng)被我扔到了九霄云外了;有些璀璨的星星卻被我不小心遺落在海邊變成了五顏六色的貝殼。唯有一顆散發(fā)著七彩光芒的星星一直掛在我的夜空中……

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。雖然已經(jīng)放學(xué)了,但才四點(diǎn)三十。在教室里整理書(shū)包準(zhǔn)備回家的我,心想:要不在學(xué)校玩耍一會(huì)再走,反正現(xiàn)在才四點(diǎn)三十分。正當(dāng)我整理好書(shū)包慢悠悠地向班級(jí)門(mén)口走去時(shí),“嘩啦啦”——窗外竟然下起了傾盆大雨了!我呆呆的看著窗外,幾秒后才清醒過(guò)來(lái)。本來(lái)準(zhǔn)備去操場(chǎng)上玩耍的.我,因?yàn)檫@場(chǎng)雨只能回到座位上抱怨:什么嘛?早不下,晚不下,偏偏在我要去操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候下雨!看著一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走的同學(xué),我心里更著急了。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,可是,媽媽還沒(méi)來(lái)接我,心想:還是去樓下等媽媽吧。我慢騰騰的向班級(jí)門(mén)口走去,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)走到了一樓的走廊上,我望望天空,天空中掛起了晶瑩剔透的水晶珠簾,美麗極了!

      咦?小雪,你怎么還沒(méi)有回家?”一個(gè)甜美的聲音在我身后響起,會(huì)是誰(shuí)呢?我疑惑極了,轉(zhuǎn)身一看,呀!是吳婷姐。我像是看到救星似的向吳婷姐跑過(guò)去撲向她,她被我弄得摸不著頭腦,問(wèn)我:“小雪,干嘛呀?”聽(tīng)到她的疑問(wèn),我也停了下來(lái),并向她說(shuō)明我的情況,她聽(tīng)了,毫不猶豫地?fù)纹鹚哪前研,牽起我的手,走向雨中…?/p>

      在回家的途中,我們有說(shuō)有笑的。直到吳婷姐把我送到家里,我們才戀戀不舍的告別再見(jiàn)。她轉(zhuǎn)身時(shí),我不經(jīng)意的掃了她的書(shū)包一眼,發(fā)現(xiàn)她的書(shū)包竟然濕了!仔細(xì)想想,吳婷姐的傘是單人傘,那么小的傘怎么能遮擋住這傾盆大雨呢?,哦!原來(lái),吳婷姐怕我淋到雨著涼感冒,就把傘向我身邊移靠過(guò)來(lái)…….想到這里,我不禁流下了淚水,雖然此時(shí)我的身體是冰涼的,但心里卻是溫暖的。

      六年級(jí):盧慶雪

      點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作寫(xiě)了一件非常平常的小事,“我”沒(méi)有傘,姐姐雨天打傘送我回家。但在經(jīng)過(guò)小作者的細(xì)心構(gòu)思讀起來(lái)不禁令人感動(dòng)!拔摇辈唤(jīng)意發(fā)現(xiàn)姐姐的書(shū)包竟然濕了。這個(gè)小細(xì)節(jié)是文章的點(diǎn)睛之筆,進(jìn)一步深化了姐姐樂(lè)于助人,關(guān)心體貼我的形象。文章結(jié)尾“我”感動(dòng)落淚寫(xiě)的真實(shí)可信。

    三年級(jí)難忘作文 篇4

      唉!說(shuō)起這件事,至今我還覺(jué)得慚愧,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)大錯(cuò)誤。

      前天,我要打印東西,可打印機(jī)總是打那些無(wú)聊的東西,我很生氣,準(zhǔn)備關(guān)掉,等下一張紙沒(méi)動(dòng)的時(shí)候,我按住開(kāi)關(guān),一關(guān),沒(méi)想到紙?zhí)崆俺梦也蛔⒁狻芭堋绷耍Y(jié)果,紙卡在里面,壞了壞了,我把爸爸叫過(guò)來(lái),爸爸知道怎么回事之后,把打印機(jī)蓋打開(kāi),輕輕地把墨盒拿出來(lái),把紙抽了出來(lái),然后把墨盒放進(jìn)去,把蓋蓋上,我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單。

      不一會(huì)兒,紙又卡住了,這回我不求助了,我自己弄。我學(xué)著大人的`樣子,把打印機(jī)打開(kāi),小心翼翼的取出墨盒,把紙抽出來(lái),壞就壞在墨盒放不進(jìn)去了,我使勁往里塞,越塞越不進(jìn),總好像兩邊有東西絆住似的,我先放一頭,這頭放下了,那頭放不下,我有些害怕,先把蓋輕輕地蓋上,等媽媽幫我弄。結(jié)果,爸爸打印東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了,媽媽也知道了,他們都把我說(shuō)了一頓,當(dāng)時(shí)我是又恨又悔,恨是打印機(jī)不好,還很爸爸媽媽把我吵了一頓,人家是第一次,凡事都有第一次,要想成功,本來(lái)就有失敗;谑呛蠡谧约翰辉撦p舉妄動(dòng),結(jié)果,打印機(jī)去修了。

      雖然是最近發(fā)生的,但我還很后悔,我知道錯(cuò)了,不該過(guò)于自信,擅自主張!

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