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三年級(jí)的作文300字【精選6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我們經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練，吃了三天的苦，意志力，耐力都已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
今天的天氣不好是陰天，可能會(huì)下雨，但是比平常涼快，同學(xué)們訓(xùn)練的也很順利，可是不一會(huì)突然下起了小雨，其他的班級(jí)都趕忙回教室，以免淋雨，可是羅教官卻讓我們?cè)诓賵?chǎng)上站一會(huì)，有人不明白了，為什么羅教官要我們淋雨，是懲罰么？我想羅教官是想鍛煉一下我們，讓我們受點(diǎn)風(fēng)吹雨打，鍛煉一下我們的耐力，試一下軍人的滋味。過(guò)了一會(huì)，羅教官帶著我們回了教室。
下午，雨過(guò)天晴，訓(xùn)練又恢復(fù)正常。這一節(jié)課我們練習(xí)跑步，跑了一會(huì)，我后面的同學(xué)打了我一下，我也打了他一下，就這樣，我們打鬧了起來(lái)，被羅教官發(fā)現(xiàn)，結(jié)果我們兩個(gè)被罰做俯臥撐，歸隊(duì)后，我一直在搓手又被王老師揪出來(lái)，我開(kāi)始抱怨：每次都是我倒霉，手臟就不能搓搓嗎，還用得著把我揪出來(lái)？想著想著，我又想到：和我一起罰站的那個(gè)哥們兒他就沒(méi)亂搓，是不是我太不老實(shí)了？可能先想一下自己比較好，嘿嘿。 我開(kāi)始明白，人犯錯(cuò)時(shí)，不能先考慮別人錯(cuò)在哪里，要先考慮自己的'錯(cuò)誤，然后以誠(chéng)懇的態(tài)度向?qū)Ψ降狼福@樣不但可以化解矛盾，還可以讓有機(jī)更加深厚。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我是一個(gè)小書(shū)包，身上畫(huà)著許許多多的米奇圖案，別看我小小的，用途可多著呢！
我的主人每天上學(xué)時(shí)都會(huì)往我的肚子里放一些書(shū)、本子，還有文具，弄得我每天肚子都鼓鼓的`，就像懷了一個(gè)小寶寶。一到學(xué)校，他就要對(duì)我進(jìn)行“剖腹產(chǎn)”，把我體內(nèi)的書(shū)本全部放在課桌上，這個(gè)時(shí)候我最輕松了，可以美美睡一大覺(jué)�？墒�，我的主人生氣時(shí)總會(huì)拿我當(dāng)“出氣筒”，重重的小拳頭砸在我柔弱的身體上，真的很疼！小主人啊，你什么時(shí)候能學(xué)會(huì)疼愛(ài)我？對(duì)我溫柔一些呢？
雖然小主人對(duì)我比較粗魯，但是他卻很依賴(lài)我。記得有一次，他的爸爸媽媽出去買(mǎi)菜，小主人一個(gè)人在家看書(shū)，突然小主人想看語(yǔ)文書(shū)，可是找了半天也沒(méi)有找到我，只看到平時(shí)在我肚子里呆的一堆書(shū)卻躺在了桌面上。小主人鼻尖冒了汗，繼續(xù)找我，結(jié)果屋子翻了個(gè)遍，還是沒(méi)有找到，當(dāng)時(shí)我要是會(huì)說(shuō)話(huà)就好了，看到小主人那么著急，我也快急死了。直到小主人的爸爸媽媽回來(lái)了以后，才告訴了他，他們把我洗了，正在陽(yáng)臺(tái)上掛著，晾呢！小主人跑過(guò)去一看，果然我沒(méi)丟，我正在那里“上吐下瀉”呢！這時(shí)，小主人才松了一口氣。
這就是我，一個(gè)小書(shū)包，一個(gè)幸福的小書(shū)包！
三年級(jí)的作文300字 篇3
我的一家，雖然整天吵來(lái)吵去，但是過(guò)得無(wú)優(yōu)無(wú)慮，自由自在。
我的爸爸在我的心中是一個(gè)大人物，就像一座高大的的山峰，堅(jiān)韌不拔，我們一家人的生計(jì)全靠爸爸。爸爸非常疼我，比疼我姐姐還要疼我，一工作回來(lái)，就買(mǎi)許多東西給我吃，我真開(kāi)心，但是一到晚上，爸爸的腰就不行了，整體叫我和姐姐幫他踩踩，我真想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，工作的時(shí)候也要注意身體��！
媽媽是我們家的管理員，除了管理我們家的瑣碎事，還有就是管理我和姐姐。媽媽對(duì)我們很?chē)?yán)格，一回來(lái)就叫我們學(xué)習(xí)，一不學(xué)習(xí)就開(kāi)始拿鞭子了，我真的有點(diǎn)怕我的'媽媽?zhuān)贿^(guò)事情過(guò)了之后，就對(duì)我們非常好。媽媽最近的腿疼，到晚上就哎喲哎喲的叫疼，我想跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)⒁馍眢w�。�
姐姐是我家中的好玩伴，我一回來(lái)，她就叫我進(jìn)房間大吵大鬧，除此之外，她還是我的好姐妹，如果我不開(kāi)心，姐姐就會(huì)逗我笑；我被爸爸媽媽罵，姐姐就安慰我；我心情還的時(shí)候，她反而惹我生氣。
我的一家，就是這么開(kāi)心，這么有趣，我在這個(gè)家中，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)下去。
三年級(jí)的作文300字 篇4
“叮鈴叮鈴”耳熟的上課鈴聲又想起了，我們跑進(jìn)教室，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，生怕老師來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，老師還沒(méi)來(lái)。只聽(tīng)最?lèi)?ài)管閑事的張旭站起來(lái)高聲喊道：“蔡老師開(kāi)會(huì)去了。”張旭的聲音剛落，教師里便沸騰起來(lái)了。有的拿起書(shū)包里的漫畫(huà)書(shū)看；有的拿出了在書(shū)包里收藏了好久的零食出來(lái)吃，嘴里還不停地發(fā)出了聲音；有的做起了英語(yǔ)作業(yè)；有的下位置和別人講話(huà)，還有說(shuō)有笑的.....盡管班長(zhǎng)怎樣高喊，我們也不聽(tīng)。教室里亂成一團(tuán)。最后班長(zhǎng)不耐煩地 高喊道：“蔡老師開(kāi)會(huì)回來(lái)了�！痹�(huà)音剛落1秒鐘，下位置的都回到了自己的位置上；有的坐在中間的'被同位置夾住出不去快要掀翻桌子了；吃零食的急忙收起零食；做英語(yǔ)作業(yè)的急忙往桌肚里面放；看漫畫(huà)書(shū)的迅速地藏書(shū)，教室又靜得鴉雀無(wú)聲。只有班長(zhǎng)一人在笑著說(shuō)：“你們上當(dāng)了�！蔽覀冞@才知道上了班長(zhǎng)的當(dāng)，便又沸騰起來(lái)了 ……
哎，老師不在的時(shí)候，同學(xué)們真如一只只猴子似的無(wú)法無(wú)天了。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我們五一班是個(gè)“龍”騰“虎”躍的班級(jí)，我現(xiàn)在就先向你們介紹一只“小饞虎”吧。
“虎”名叫胡昱明，他可真是“饞嘴勝八戒，臉皮賽鋼板”呀！
有一次，我買(mǎi)了十塊“大大”泡泡糖，本來(lái)想自己獨(dú)吞，可是天不遂人意，被這個(gè)頭號(hào)“饞虎”發(fā)現(xiàn)了。他像十幾年沒(méi)吃過(guò)泡泡糖似的，可憐兮兮地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“徐徐，給我一塊兒吧，就一塊兒，求求你了�！边呎f(shuō)邊拉著我的袖子，晃來(lái)晃去的，然后又松開(kāi)袖子，兩手合十，做了個(gè)哀求的動(dòng)作。我經(jīng)受不住他的“嚴(yán)刑拷打”，只好與我的糖說(shuō)再見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒，他又殺了個(gè)回馬槍?zhuān)烛_走了一塊兒泡泡糖�！鞍�，真是只饞虎！”我無(wú)奈地說(shuō)一句。
此“虎”雖饞可是學(xué)習(xí)的時(shí)候就變樣了。他每節(jié)語(yǔ)文課都很認(rèn)真，我們倆可算是棋逢對(duì)手了。老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我們倆經(jīng)常同 時(shí)舉手，如果對(duì)方回答了老師的問(wèn)題，自己就會(huì)有些失落，自己回答了問(wèn)題，就會(huì)給對(duì)方一個(gè)表示勝利的眼神，有時(shí)他會(huì)擺個(gè)裝酷的`造型，
這時(shí)，我會(huì)以嘔吐的樣子回敬他。
瞧，這就是我們班的“小饞虎”——胡昱明，見(jiàn)到他要把美食保護(hù)好哦！
三年級(jí)的作文300字 篇6
今天上午的體育課，天下著雨，體育老師讓我們?cè)诮淌依锟措娨暋ｋ娨暤念}目是《洛克王國(guó)之圣龍的心愿》，看了以后，我覺(jué)得里面的主人公阿布這個(gè)小精靈真是英勇，令我佩服之極。
你看，當(dāng)它的同伴遇到壞人時(shí)，阿布果斷勇敢地沖上去，不顧自己的`的安危，毅然與壞人進(jìn)行生死搏斗，把敵人打得落花流水。讓他們的朋友非常感動(dòng)，阿布也非�？鞓�(lè)。從阿布身上，我想到了我們剛剛學(xué)過(guò)的馬克＊吐溫說(shuō)過(guò)的話(huà)：無(wú)論是朋友或是生人遭到了危險(xiǎn)，我們都要大膽地承擔(dān)下來(lái)，盡力幫助人家，根本不考慮自己要付出多大的代價(jià)。
我想：阿布是個(gè)幸福的精靈，他把自己的精神力量奉獻(xiàn)給了別人，就是最大的快樂(lè)。我以后要向阿布學(xué)習(xí)，當(dāng)別人需要我?guī)椭鷷r(shí)，就要盡自己可能去主動(dòng)幫助他人，這樣別人快樂(lè)了，我也會(huì)很快樂(lè)。
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