三年級(jí)作文（匯編10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
有這么一個(gè)人，她一米三五的個(gè)子，一頭烏黑的長發(fā)，小小的耳朵，一張圓圓的臉蛋像4月里熟透的蘋果，一雙水靈靈的.大眼睛顯得格外有精神。小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。這個(gè)人就是我。
我的興趣愛好廣泛，書法、英語、跳舞等方面我都能露上一手。每次班隊(duì)課上我都會(huì)為大家跳上一段舞蹈，去年參加“陽光少年”才藝大賽，我還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢！
不過，我最喜歡的還是英語。媽媽同事的小孩小小年紀(jì)就到加拿大留學(xué)去了，還能講一口流利的英文，我羨慕極了。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)英語，將來也要出國留學(xué)。
當(dāng)然，我這個(gè)人缺點(diǎn)也是蠻多的。像馬虎、倔脾氣、愛吃零食等等。最大的缺點(diǎn)就是馬虎。記得有一次數(shù)學(xué)檢測(cè)，我三下五除二就把它做完了。沒有檢查，就坐在位置上傻傻地等下課，心里還想著這次得滿分爸爸會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)我。結(jié)果，第二天試卷發(fā)下來時(shí)，我傻眼了，只考了87分。回家被媽媽狠狠地批了一頓，我為我的馬虎付出了“慘重”的代價(jià)。
這是我—一個(gè)興趣愛好廣泛但又免不了有小缺點(diǎn)的三年級(jí)女孩。
三年級(jí)作文 篇2
我們班有一位搞笑的同學(xué)，他叫邢書華。他有一個(gè)外號(hào)叫“樂翻天”，這個(gè)外號(hào)不是說他自己樂翻天，而是他的行為讓我們樂翻天。
提起他的外號(hào)，還要從上個(gè)月的班級(jí)足球賽說起。對(duì)方出界了，我們讓邢書華來發(fā)球，他踢了個(gè)飛球，頓時(shí)得意忘形的在操場上又是跑又是跳，但我一臉生氣的瞪著他，真恨不得過去給他一個(gè)“飛踢”。他不解地回頭一看啊，原來，球踢進(jìn)了自己的門里。更慘的是，守門員已經(jīng)倒在地上，旁邊還有一只鞋子。這是怎么回事呢？原來邢書華，是把球踢飛了，但球是往后飛，因?yàn)橛昧^度，他的一只鞋也飛了出去，球過門了，守門員的'臉上有了鞋印，還被鞋子“香甜”的味道熏倒了。此時(shí)，不管是我方還是對(duì)方，都被他搞笑的行為逗得樂翻了天，從那以后，我們就管他叫“樂翻天”。
還有一次，中午的時(shí)候，他又和上鋪的蘇子博進(jìn)行了“枕頭大戰(zhàn)”�！皹贩臁卑颜眍^往上扔，用力太猛，蘇子博的臉被砸疼了，氣急了，不和他玩了。他往上一看，沒動(dòng)靜了，就迅速把枕頭抽走。過了一會(huì)兒，他又拿起了自己的鞋子往上扔，這次蘇子博一把抓住了他的鞋子，他又往上看，想要抽走鞋子�？删驮谶@時(shí)，一只鞋子不偏不倚，正好拍在他的臉上，他的臉上立刻多紅紅的鞋印，看著他臉上的鞋印兒，我哈哈大笑。
這就是我們班的“樂翻天”，也是我們班的“情緒調(diào)節(jié)師”。
三年級(jí)作文 篇3
今天，我在大操場捉蟲，突然，看見一只螞蚱，便向它走近……
順著螞蚱的路，我忽然看見一個(gè)十分繁華的螞蚱王國。但是，我突然發(fā)現(xiàn)，我逐漸變小了，成了一只健壯的螞蚱。忽然，那只被我“追殺”的小螞蚱向我招手，示意讓我過去。
“哎——這里戰(zhàn)火連連，死的死，傷的傷，卻發(fā)現(xiàn)你是個(gè)人才，才設(shè)計(jì)把你叫來，又把你變成螞蚱。”那只有氣無力的小螞蚱說。我一下子心就軟了，幫助了螞蚱。
我一見到國王，馬上就任命我為大將軍，可謂是“一人之下，萬人之上”的職位啊！這時(shí)，軍號(hào)打響了。一聽就知是敵人來了。
一上陣，我驚呆了，螞蚱小兵，都是老的`、小的、傷的，沒有一個(gè)比較可以作戰(zhàn)的，但是，我“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”�！皻ⅰ�！敵人大喊，我軍全都撤退。只剩我了，“我殺！——”立馬，敵人全撤，都是一群“紙老虎”外強(qiáng)中干！
仗打完了，國王竟要把它的女兒嫁給我，一看，竟是丑陋無比的母螞蚱。我大喊“別！別！別！”邊喊邊跑，走到了真實(shí)世界�！皣�?biāo)牢伊耍 ?/p>
我保證，以后打死我也不去螞蚱王國了！
三年級(jí)作文 篇4
假如我有一支
馬良的神筆，
我要給學(xué)校的'大叔
畫很多美麗的衣服，
讓大樹在冬天
也能開心地成長。
假如我有一支
馬良的神筆，
我要給沙漠
畫一個(gè)很小的太陽，
讓沙漠在夏天
不要那么炎熱。
假如我有一支
馬良的神筆，
我要給無家可歸的人
畫許多房子，
讓他們?cè)诙?/p>
也能睡得舒服。
假如我有一支
馬良的神筆。
三年級(jí)作文 篇5
那天下午放學(xué)后，我的作業(yè)不多，謝天謝地，我終于可以喘口氣和小朋友們盡情地玩一會(huì)兒了。回家一放下書包，連口水都沒來得及喝，我就對(duì)媽媽說：“今天的作業(yè)不多，我用不了一個(gè)小時(shí)就能寫完，讓我和小朋友們先玩一會(huì)兒吧？”媽媽若有所思，最后看著我眼巴巴的'眼神，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，放我出去了。那真是太爽啦。我和小朋友先是跳皮筋，接著蕩秋千，最后累了就坐在地上唱起了歌……
小朋友們一個(gè)一個(gè)地被家長叫回去吃飯了，我一看天黑了，也拖著筋疲力盡的身體回家了。爸爸媽媽已經(jīng)做好飯了，我們就一塊兒吃起來。吃過飯，已經(jīng)是晚上8：30了。我把書包打開，準(zhǔn)備寫作業(yè)。正在這時(shí)，屋內(nèi)剎時(shí)一片漆黑。爸爸給物業(yè)公司打電話一問才得知，原來變壓器壞了，臨時(shí)停電，什么時(shí)候修好不知道。我的作業(yè)可還沒有做呢。于是，爸爸又去了附近的小賣部買了幾支蠟燭。這么一耽誤，又過去了半個(gè)小時(shí)。我立即著急地開始在燭光下寫作業(yè)了。
蠟燭光線不好，影響了我做作業(yè)的速度。等作業(yè)寫完時(shí)，已經(jīng)是晚上10：30了。往常，這時(shí)我早已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了。趕緊收拾好書包，草草地刷洗之后，我才拖著疲憊不堪的身體上床睡覺了。
后來，媽媽說，生活中總會(huì)有意外的情況發(fā)生，做任何事情都要往前趕，如果我們事先有準(zhǔn)備，遇到事情就不會(huì)手忙腳亂了。
三年級(jí)作文 篇6
七月暑假的一天，我參加了班級(jí)第3假日小隊(duì)以“感受軍營生活，增強(qiáng)國防知識(shí)”為主題的假日小隊(duì)活動(dòng)，家長和我們學(xué)生共20多人乘車前往湯山的解放軍炮兵學(xué)院參觀，經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的車程，終于到達(dá)了目的地。
我們首先參觀了兵器陳列室，里面有許許多多的火炮，大約有40多種，聽講解員叔叔講解了各種火炮的性能，覺得很厲害。參觀完火炮后，我們接著來到叔叔們的宿舍參觀，里面的任何東西都放得整整齊齊，被子疊得方方正正的，好看極了。接著我們又觀看了7個(gè)解放軍叔叔專為我們準(zhǔn)備的隊(duì)列表演，他們齊走、跑步都非常一致，象是用板固定在一起似的�？赐觋�(duì)列表演，我們小隊(duì)的男女生分成二組，也學(xué)著叔叔們的樣子進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練，但怎么走都走不到一起，有的同學(xué)還同手同腳，樣子十分滑稽。
我們這才知道，原來看似簡單的.事情，也要付出很多辛苦才能實(shí)現(xiàn)，沒有不勞而獲的事情。中午，我們還在學(xué)院的食堂用了餐，和解放軍叔叔一起吃了頓難忘的軍營午餐。
飯后，我們依依不舍地和解放軍叔叔們告了別，結(jié)束了這次難忘的軍營之行。
三年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)跟大家的都不一樣，我只想當(dāng)一次天使。因?yàn)樘焓褂屑儩嵉?心和美麗的翅膀。
上次，我在夢(mèng)里就當(dāng)了一次天使，早上我就沒吃早飯就上學(xué)了�；貋韹寢寙栁以趺椿厥挛揖鸵灰桓嬖V了媽媽。我要是真能當(dāng)一次天使那就好了�？墒�，我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)但是我可以當(dāng)一個(gè)默默的天使幫助別人。
這一次我終于幫助一個(gè)小朋友從樹上夠下了羽毛球。但是我購下羽毛球我就往回跑這件事我誰也沒有說而是默默的離開了。
終于有一天我實(shí)在憋不住了，但是我把寫成了日記燒掉了。從此這件事情就像這灰一樣燒掉了。即使有人問我還是憋住了。
三年級(jí)作文 篇8
童年，是每個(gè)人一生當(dāng)中最快樂的時(shí)光，而童年一生卻只有一次，錯(cuò)過就不再有。每個(gè)人在童年里都曾經(jīng)做過一些可以逗的大家哈哈大笑的趣事。在我的童年里，我也曾做過一件逗的媽媽笑的前仰后合趣事。
在那個(gè)無聊的下午， 媽媽在家里陪著我這個(gè)小不點(diǎn)。媽媽一個(gè)人在廚房里做事，我一個(gè)人孤獨(dú)的坐在沙發(fā)里閑著。我在那左看看右看看，突然我的眼睛定在了魚缸上。我就想著魚缸里的魚已經(jīng)一天沒吃東西了，我去喂一下他們吧，反正我閑著也沒有事干，閑著也是閑著。
我走過去抓了一大把魚食，我拿一個(gè)凳子站在上面。把食一顆一顆的丟進(jìn)魚缸給它們吃。漸漸的，我手里的魚食已經(jīng)所剩無幾了�？墒撬麄冞�一直在盯著我看。我就覺得它們肯定是被餓壞了，我就直接把一整袋魚食都倒了進(jìn)去�？墒撬鼈冞B一半都還沒有吃完就不吃了也不游了。我就去問媽媽。媽媽說我把魚給撐著了，一會(huì)兒絕對(duì)會(huì)死，媽媽還說我是一個(gè)憨包。我很生氣媽媽這樣罵我，我也不信媽媽說的金魚會(huì)死。我還嘟著嘴嘈媽媽是一個(gè)騙子。我后來又想，奶奶只要一生病吃了藥就會(huì)好。那我也拿奶奶吃的藥給它們吃，它們的病不就好了嘛。
于是，我就去拿奶奶的藥，然后撕開。一撕開我看見是粉狀的，就不敢喘一下氣。直到把藥倒進(jìn)了魚缸里，我才吸了一大口氣。但是還不 二十分鐘魚就全部漂了起來。我還大叫了一聲：“實(shí)在是太好了，魚睡著了，醒來它們的病就好了。
媽媽聽見我的聲音就進(jìn)來，他看見了魚缸里的金魚漂著，還看見了放在桌子上的藥殼，就全部都名白了。立刻就笑了起來。還說我是一個(gè)淘氣包。
之后，媽媽出門只要一見到熟悉的'人就會(huì)說這件事，人家聽了這件事也會(huì)笑起來�？匆妱e人笑，我自己也會(huì)覺得非常的好笑。
現(xiàn)在長大后自己想起來都會(huì)笑，回憶童年，覺得童年真的是太美好了。沒有任何的煩惱，也沒有任何的事要做，而且每天都是過著無憂無慮開心快樂的日子。
童年是最美好的時(shí)光，
趁著童年還沒流逝，趕緊在童年里做幾件有趣的事。等長大后回憶起來也可以讓自己開心。
三年級(jí)作文 篇9
果然，不幸的事情又發(fā)生了，還是有很多邪惡接連出現(xiàn)，但沒有混沌之神的消息，我認(rèn)為還有比混沌之神更為強(qiáng)大的黑暗力量。我得盡快回去，找到以前的那些人。
我往回走在黑暗路上，因?yàn)楹诎德吠ㄍこ牵蠹艺f過，走散了就去那里，非布里左肯定會(huì)好好招待我們，但怎么偏偏選在這條道路上，我必須抓緊趕路，在黃昏之前到達(dá)芭比村。
真倒霉，已經(jīng)快零近黃昏了，我還在路上，芭比村的影子都找不到。聽說黑暗路的夜晚會(huì)很恐怖，和黑月魂城差不多，其它的我就不知道了。
走著走著，時(shí)間流逝。已經(jīng)到午夜了，我還沒學(xué)照明，再說，連一只肥鴨子都找不到！oh my god！這樣子怎么再走下去呢？
我四處摸黑觀望，哦，右邊有點(diǎn)光兒。我走到那里，用手觸摸著，好象是一個(gè)郵箱，我又往里面伸了伸手，有兩樣?xùn)|西，我拿了出來。嘿，肥鴨子！還有一個(gè)生命球，先不管是誰的生命，吃了鴨子再說。
我吃完了鴨子，已經(jīng)不餓了。再考慮這是誰的生命球，我用魔法把它釋放了出來，一道金光一飛沖天，接下來出現(xiàn)了一個(gè)小玩偶，正好壯壯膽。我打量著這玩偶，看見背后有個(gè)缺口，里面有一個(gè)小球，我認(rèn)為這又隱藏了什么秘密，還是給魔法族的非布里左看看。
樹木開始變樣了，變得狼狽不堪。肯定有什么東西會(huì)來臨的`。果然，從午夜里走出了一個(gè)黑影。啊，不好，怎么又是一個(gè)生命球，太煩躁了！我又打開，景色變了樣，走進(jìn)了異次元空間，惡魔的召喚，摻了，遇上這個(gè)家伙。我馬上被打的鼻青臉仲，“消滅你，這樣我們黑暗力量就少了一個(gè)強(qiáng)敵，哈哈！”
“但你忘記了一點(diǎn)�！�
“什么？”
“但你想知道，就又得封鎖住了�！�
我又用魔法，把惡魔的召喚封鎖在生命球里。又回到了原來的樣子，但不同的是，我已經(jīng)到芭比村了，我立即飛奔到旅館。
三年級(jí)作文 篇10
暑期里我們一家人回到爸爸的老家——湖北省麻城市。爸爸專門帶我參觀了他原來讀書的學(xué)校。
那是一座山村小學(xué)，座落在半山腰，占地約400平方米，只有一排土磚砌成的平房，墻壁沒有粉刷，屋頂鋪的是小瓦，共有五間教室，都很簡陋。桌椅板凳都是木板釘成的，也很陳舊。所謂的黑板是用一塊木板刷上黑漆，操場很小，就是一般的土地，沒有圍墻也沒有體育設(shè)施，周圍全是草和農(nóng)作物。課間休息時(shí)，同學(xué)們就在這狹小的'操場上玩耍、鍛煉。
看完小學(xué)，我們又來到鄉(xiāng)中學(xué)，中學(xué)條件稍好一點(diǎn)，但和城里相比還差了很多。聽爸爸說他以前在這讀書的時(shí)候一瓶泡監(jiān)鹽菜就是一周的下飯菜。老師大部分是民辦教師轉(zhuǎn)來的，學(xué)生特別勤奮，在這樣差的條件下還有很多考上清華、北大。
參觀完這兩所學(xué)校，我才明白爸爸的良苦用心。我現(xiàn)在的學(xué)校又干凈又美麗，教學(xué)設(shè)施完善，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。
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