三年級作文【通用5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
她,胖胖的,高高的。樸素的穿著,亭亭玉立。一頭秀發(fā),小巧的鼻子,濃而細(xì)長的眉毛下?lián)溟W著一雙密布著長睫毛的大眼睛,總是放射著歡快的光。一張櫻桃小嘴涂著唇膏,身上還飄溢著一股清香。她就是我多年的班主任——李老師。
李老師不僅每天都竭盡全力的把全部知識教給我們,而且還無時無刻的關(guān)心著我們身心的健康成長。
那是一個炎熱的夏天,也是一個讓我難忘的夏天。
那天我因頑皮從三輪車上摔下來,腿被摔骨折了,必須去醫(yī)院治療。但一開始我并未察覺,仍堅持來校上課,到了學(xué)校過了一節(jié)課,我再也不能像往常一樣站立走動,老師察覺了我的不尋常,就來到我身邊詢問,得知我不能上廁所,二話不說,毫不猶豫地抱起我就往廁所去,一天往返數(shù)十趟,老師抱我的途中還不斷地鼓勵我要堅強(qiáng),還叮囑我說,看來不是扭傷,快到醫(yī)院看看吧!躺在老師的臂彎里,我的淚水不住一次次流淌……
第二天,在父母的陪同下,我住進(jìn)了醫(yī)院。過了半個月,我出院了。剛到家門口,就瞧見焦急等待我回家的爺爺奶奶。還有一個我意想不到的人,她就是班主任李老師。老師對我說:“韓微,今天晚上我來給你補(bǔ)課,你把需要的東西追備好喲!”我激動的回答:“行!蓖砩侠蠋熣娴膩斫o我補(bǔ)課了,她先問我有哪些字、詞句的意思不懂,然后一一給我造句解釋!岸b忊彙濒[鐘響了,我讓老師回家,老師再三詢問,確信我都懂了才肯離去。老師走后,我躺在床上淚水像斷了線的珠子止不住往下流。因為老師像父愛一樣用心才能感受到的師愛讓我幼小的`心靈彌漫著對生活的美好追求。以后的十幾天,老師仍然準(zhǔn)時來我家給我補(bǔ)課,而且還給我講了許多名人小時候遭遇挫折的故事。
從此,這個難忘的夏天連同老師對我的愛無時無刻再問我:“你應(yīng)該怎樣報答老師的恩情呢?"
李老師,我的班主任,您就是我最敬佩的人。您的一顰一笑,舉手投足,一言一行給我留下了深刻的印象。您的尊尊教導(dǎo)讓我今生受益匪淺。我長大了也要做一個向您一樣愛學(xué)生就像愛自己孩子的好老師。
三年級作文 篇2
今天我和爸爸、媽媽一起去了虞山公園,那里青山環(huán)抱,樹木蔥籠,是個著名的風(fēng)景區(qū),我們邊走邊聊,來到了動物園,里面有孔雀、猴子、蛇、老虎……小猴子跳來跳去,一會兒跳到這,一會兒跳到那,調(diào)皮極了,其中我最喜歡的是孔雀,就迫不及待地跑到孔雀館,一看,哇!
一群可愛美麗的孔雀,我驚呆了,每只孔雀的脖子上是藍(lán)寶石一樣的顏色,身體上有兩種顏色,一種是淺綠、另一種是灰色上面還嵌著花紋,而且每只孔雀都長有一個像扇子一樣的翅膀,一個高挑的身材,可惹人喜愛了,這時一只七彩孔雀抖動著身子,慢慢地展開了翅膀,好像是仙女在空中舞蹈,另一只孔雀也展開它那扇子似的翅膀,兩只孔雀面對面,不停地抖起羽毛,就像在比美,你看看我,我看看你,誰都很美,不分勝負(fù),它們又輕輕地把翅膀合起來去找食物吃,多精彩的一幅場面呀,不知不覺,時間過得很快,媽媽說我們?nèi)タ纯磩e的小動物,我戀戀不舍地和孔雀再見,孔雀看著我好像在說:再見,下次再來看我,還會給你一個驚喜!
看完小動物后,我們?nèi)チ孙L(fēng)景區(qū)游玩,瞧,草地上一頂頂帳蓬,有嬉戲的'小朋友,有休息的游客,當(dāng)微風(fēng)吹來,人們都陶醉在這迷人的風(fēng)景中。
三年級作文 篇3
放暑假了,我去學(xué)校參加了一節(jié)陶藝課。
剛到陶藝室里,我就迫不及待地問老師:“王老師,我們今天做什么?”老師回答:“我們今天做關(guān)于桌游的陶藝作品!崩蠋煹幕卮鹆钗腋械胶芎闷。
終于開始了,原來,我們今天做的是篩子和棋子,怪不得老師說是關(guān)于桌游的,聽完了老師的.講述,我認(rèn)真地做了起來。
我先拿一塊泥巴揉成圓,用食指和大拇指捏出棱來,稍微平整一些時,每面輕輕在轉(zhuǎn)盤上敲打3下,再修整一下,最后,用牙簽寫上數(shù)字,一個篩子就做好了,等到它變硬后,就可以用了。其實這個篩子還可以做12面、10面、8面、20面等等,這又讓我學(xué)到了很多。
我們做完篩子,便開始做棋子。我想了好久,才想出來。做完一個后,打量了一下,覺得做得不錯,就又做了一些同一類型的棋子,非常開心。
這次陶藝課我又獲得了不少陶藝知識。以后,我要多參加社區(qū)活動,因為,它能讓我學(xué)到很多,受益匪淺。
三年級作文 篇4
一到春天,我們班上就會流行一股“養(yǎng)蠶風(fēng)”。幾乎每一個同學(xué)都有養(yǎng)蠶。即使沒有,養(yǎng)蠶的人也是占80%的。這不,我也成了他們其中的一個。
我也要了幾個蠶卵來。把它們放在棉花里,好讓它們變成蠶寶寶。幾天過去了,我的蠶寶寶終于出生了!我仔細(xì)的觀察它們起來:黑色的小身軀在它們的“家”:桑葉上爬來爬去。16只小小的.腿不停的揮舞著!嗫蓯郯!我期待著它們的新面貌。
幾天過去了,我看見有一只蠶寶寶脫皮后變成黃色的了。便走過去一看,又有幾只在脫皮了。它們一動也不動的趴在那里。聽說,這個過程叫做休眠。脫皮大約要一天的時間。我每天都給它們換桑葉,掃便便,清理它們的家。好讓它們有一個舒適的環(huán)境。應(yīng)該說,換桑葉時,最難的就是把它們拿出來了。有時候無論怎么用毛筆弄,它就是不肯離開那美味的桑葉。它們會用絲把自己牢牢地固定在桑葉上,好像還想再吃一點。這一點已經(jīng)吸引住了我的眼球,幾乎時時刻刻都不想把視線轉(zhuǎn)移。
又過了幾天,它們又在脫皮了。但是我發(fā)現(xiàn),它們每一次脫皮,都會更白,更胖一點。有一次,我把一只蠶寶寶抓出來,放在手心里。它的頭不停地?fù)u來搖去,好想找不到自己的食物了,我看它可憐,就把它放回去了。蠶寶寶也有比較搞笑的一面。有一次,有一條青蟲趴在桑葉上被爺爺采回來給蠶寶寶吃了。蠶寶寶看也不看,直接就啃了下來。讓我哭笑不得,又有點為它擔(dān)憂。之后,那條蠶寶寶竟然沒結(jié)成繭,躺在那里,發(fā)黑的死掉了。我當(dāng)時哭的好傷心啊。
其他蠶寶寶都安全的結(jié)好了繭。蠶在繭中進(jìn)行最后一次脫皮,成為蛹。約十天后,羽化成為蠶蛾,破繭而出。之后,據(jù)說,出繭后,雌蛾尾部發(fā)出一種氣味引誘雄蛾來交尾,交尾后雄蛾即死亡,雌蛾約花一個晚上可產(chǎn)下約500個卵,然后也會慢慢死去。蠶的生命真短。∫驗榇笞匀焕铮猩锒加惺加薪K,蠶也一樣。我實在舍不得,就把它們埋在土里,立了一塊小石塊在泥土上。
養(yǎng)蠶可真有趣。○B(yǎng)蠶的時候,有喜也有哀,有樂也有悲。蠶寶寶為了給人們?nèi)彳浭孢m的床單、被子、枕頭和衣服,獻(xiàn)出了許多蠶絲,卻犧牲了自己。這種精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
三年級作文 篇5
當(dāng)一聲嘹亮的啼哭聲后,一個嶄新的生命來到這個世界,那便是我。
——題記
從我誕生的那一刻起,就注定有好多人值得我去感謝。那些將我?guī)У绞篱g的“白衣天使”,那位給了我生命和依靠的父親,還有教會我學(xué)習(xí)的老師們,太多太多……可是我卻最想對你說聲“謝謝”。
是你給了我生命,天知道在五月酷暑的.夏天,你躺在病床上,艱難的等待我的降臨。是你給了我健康,從我哇哇啼哭的時候,你就源源不斷的給我輸送食物和營養(yǎng),讓健康的我茁壯成長;是你給了我幸福,因為有你,所以組建了一個家庭,而家庭的和睦恰是我幸福成長的基地。
謝謝你,在我生病時那焦慮的眼神;謝謝你,在我失敗時那不斷的支持;謝謝你,在我成功時那敲響的警鐘;謝謝你,在我快樂時那安詳?shù)奈⑿Α?/p>
你給了我太多太多,生命,健康,幸福,快樂……我一生的回報恐怕也是微不足道的。你總是說我的降臨是一顆開心果,可是我知道你就是結(jié)出果實的參天大樹;你總是說我是你的天使,可是我想你就是給我羽翼讓我飛翔的藍(lán)天;你總是說我的成功是你最大的快樂,可是我明白一切的背后都是你含辛茹苦的培養(yǎng)。
寫到這里,大家一定明白,我要感謝的人是誰,對,是我的媽媽,她為我付出了太多太多。歲月流逝,讓她的額頭上爬了幾道淺淺的皺紋,可是卻那樣明顯,讓她黑亮的秀發(fā)里隱藏了幾根銀絲,可是卻分外耀眼。媽媽,您辛苦了,好像對您說聲謝謝!
【三年級作文】相關(guān)文章:
三年級的作文11-10
三年級的作文10-30
三年級的作文10-31
三年級作文11-07
三年級作文11-07
三年級作文11-08
快樂的六一三年級作文11-09
三年級的作文07-08
三年級的作文07-08
三年級的作文07-10