三年級的作文通用（10篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
現在的社會發(fā)展的是如此之快，這都歸功于我們的黨，黨使我們的'國力得到了很大的發(fā)展，去年還舉辦了舉世矚目的世博會。
現在就說說世博會吧，世博會那里人山人海，這是為什么呢？我禁不住好奇走了進去，一進去就看見左邊的中國館，中國館的外表是一條條紅色的“一”字型柱子組成的。我往里走了一段，一路上都有外國友人的身影，接著我又去看了英國館，美國館等等．．．．．．每個館都形態(tài)各異。最后，我來到土耳其館，這時已經是中午了，于是我們進入土耳其餐廳，吃飽喝足后，我進入土耳其館。里面剛開始一片黑，后來越來越亮，終于到擺放東西的地方了，我發(fā)現一個大玻璃箱，里面有一個石塑的倒著的人頭，這時我又發(fā)現一個高大的石人，最后臨走時，門口還有一個外國人在做手工冰淇淋，現在我知道為什么會有這么多人來看了。
世博會為什么這么美，是因為黨，因為祖國的進步！
三年級的作文 篇2
今天，我們學習了第26課《我能行》，學完以后，我覺得貝貝是個聰明、自信的好孩子。
課文中，爸爸陪著九歲的貝貝去球場上玩球，貝貝正自己玩兒的開心的時候，幾個年齡大些的.孩子路過了球場，突然，球滾到了一邊，他們未經過貝貝的允許，撿起球、占為自有的玩兒了起來，貝貝卻被晾到了一邊兒，變成了觀眾，爸爸過來想幫助貝貝，可貝貝卻不讓爸爸幫忙，說自己能行，可以解決。
于是，貝貝靜靜地等著機會，突然，貝貝用力一跳，接住了空中的球，他又把球傳給了其他的孩子，就這樣，貝貝很快就和他們融到了一起，玩的特別開心，最后，這些大孩子們，還誠懇的向貝貝道了歉，貝貝還和他們約定了下次一起打球的時間。
這篇課文告訴我，遇事不能只想到依靠家長來解決，自己要用心去想解決事情的辦法，我們要善于交往，敢于溝通，要自信的向別人展示自己，學會用心去溝通與合作，只要你真誠，別人也會真誠的對待你。
三年級的作文 篇3
小小的雞蛋是橢圓形的，身上還披著一件肉色的大衣，大衣外可能還有一些黑斑點。這就是那小巧玲瓏的雞蛋，怎么樣，很漂亮吧。而且，他吃起來，味道也很美。第一口下去，鮮嫩多汁，口感很是美味；第二口下去，還是那樣鮮嫩多汁，味道一點兒也沒變……
雞蛋的吃法那是數不勝數，一言難盡，請聽我細細道來。雞蛋可以炒著吃、蒸著吃、煎著吃……其中，蒸著吃最好，營養(yǎng)價值為100％，絲毫沒有破壞雞蛋原有的營養(yǎng)；排名第二的.是煎著吃，里面的蛋黃要煎嫩一點，營養(yǎng)價值為98％；炒著吃排名第三，有97％的營養(yǎng)價值�？墒牵瑢τ趦和屠先藖碚f，還是蒸蛋羹、蛋花湯最適合，因為這兩種做法能使蛋白質松解，極易被消化吸收。
雞蛋還含有許多對人體有益的蛋白質、卵磷脂等等。這些物質可以健腦益智，加強記憶力。對于老年人來說，可以避免老年人記憶力衰退。而且，它還能防癌呢。因此，雞蛋被故人們成為“理想的營養(yǎng)庫”，被營養(yǎng)學家成為“完全蛋白質模式”。
怎么樣，看了這篇文章，你喜歡上雞蛋了嗎？
三年級的作文 篇4
春天，一年四季中最溫暖的季節(jié)。百花盛開，樹葉變綠了，柳樹發(fā)芽了。河水解凍了，人們脫下冬裝，換上春裝。一群一群的小鴨子嘎嘎地叫著，在河里游來游去，仿佛在告訴人們春天來了!燕子從遙遠的南方飛回來，它們飛過大海，飛過高山，飛過田野，到處傳播著春天的信息。
夏天，一年四季中最炎熱的季節(jié)，盛夏酷暑，樹葉肥美。我們能吃到：西瓜、水蜜桃、冰淇淋。我最喜歡在游泳池里面游泳。晚上，我便搬出小板凳，到門外乘涼。一輪皎潔的'明月，慢慢地升上樹梢。天上數不清的星斗，閃爍不定，發(fā)出迷人的光芒。
秋天是一個豐收的季節(jié)，果實累累。田野里一片金黃，谷穗笑彎了腰，沉甸甸的。果園里，蘋果、梨子、柿子掛滿了枝頭，伸手可摘。楓樹的葉子全都紅了，像一團團火。秋天像一個紅色的世界。
冬天，北風呼呼，落葉歸根。清晨，地上白茫茫一片，像是大地鋪了一層白色的地毯。如果有一天，天昏沉沉的，天色漸黃，準會下一場鵝毛大雪。接下來幾天都會冰天雪地的，家家戶戶都會清理冰雪，保證路面暢通。我們趁機堆雪人、滾雪球、打雪仗
一年四季，各有特點，我愛四季的每一天!
三年級的作文 篇5
每座城市的發(fā)展，都離不開他們辛勤勞動的背影。無論狂風暴雨，冰天雪地他們都不怕臟，不怕累，默默無聞地用自己的雙手給大家創(chuàng)造著整潔優(yōu)美的環(huán)境。有時，他們的安全都會都無法保證。因為他們的職業(yè)，遭受別人的白眼是家常便飯。他們是受人敬佩的環(huán)衛(wèi)工人！
濟南市的創(chuàng)城行動又開始了。每次出門的時候，我總會看到環(huán)衛(wèi)工在路邊打掃衛(wèi)生。由于機床二廠路在修路，每天都有大量的塵土滿天飛，為了減少灰塵飛揚，修路工人就灑水。夏天的太陽像個大火球，炙烤著大地，我即使不活動，也能出一身的汗。環(huán)衛(wèi)工們頂著火辣辣的烈日，沒有防曬霜，沒有遮陽的工具。他們都穿著桔黃色的長褲褂，在撿丟棄在路面上的紙片和果皮。夏天的垃圾格外多，西瓜皮等食物殘渣腐爛后，發(fā)出難聞的氣味。他們連口罩都不帶，三下五除二的就把垃圾處理得干干凈凈。
秋天，調皮的樹葉迫不及待地離開媽媽的.懷抱，漫天飛舞的落到地上，給馬路蓋上了一層厚厚的地毯。這時候的環(huán)衛(wèi)工們就是有三頭六臂也掃不完，陰雨天更別提了。厚厚的地毯被人們踩得咯吱，咯吱 響，打掃起來更麻煩。他們把樹葉掃起來，直接抱到車上。
冬天，北風呼呼的響著，刺骨的寒風吹的環(huán)衛(wèi)工的臉頰通紅。我在寒風中站一會，都感覺瑟瑟發(fā)抖�？墒�，他們仍然義無反顧的打掃著，他們?yōu)槭忻駝?chuàng)造良好的生活環(huán)境。
他們是一座城市不可缺少的一部分，隨時隨地給臟亂的地方，穿上嶄新的外衣。愛護環(huán)境，珍惜他們的勞動成果！城市因他們而美麗！
三年級的作文 篇6
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。讀了一本好書就像交了一個友人，也好像在跟一位圣人交談。我從小就很喜歡讀書，每天如饑似渴地讀書，就像饑餓的人撲在面包上那樣享受。書香伴我成長，有幾次竊讀的經歷。
一天我向一個朋友借了一本夢寐以求的書。那天第一節(jié)課是數學課，我就把書放進了課桌里，課上我的思緒一直被書中的內容所帶走，那本書就像一塊強力吸鐵石不斷地吸引著我。我情不自禁地翻開課桌，偷偷的把書拿了出來，放在腿上開始看起來。這期間我時不時的抬起頭來小心的四處張望，生怕被老師發(fā)現。結果發(fā)現老師并沒有注意到我，我才放心的.再次沉醉在書的海洋里。當汪老師結束講課讓全班同學做《課堂作業(yè)》，我都沒有聽到，我依然沉浸在書的海洋里。這時汪老師走了過來，站在我身邊，把書抽走，放在了我的課桌上，我這才反應過來。
星期天，我去了三味書店看書。一到三味書店，我便急急忙忙跑去挑書了。無意中發(fā)現了一本我喜歡的書，正準備拿出來看，卻發(fā)現上面被綁了線，這可怎么辦啊。突然我想到了一個好主意，于是我悄悄的走到了一個角落里，偷偷的把線給拆了。我找了一個好位置坐了下來，開始享受我的書海之行。三個小時后，我終于看完了，又悄悄地把書放回了書架上�？熘形缌耍冶愦掖一亓思�。
書香再一次次竊讀中伴我成長！
三年級的作文 篇7
今天上午我去參加小記者活動：屋頂上的菜園子。你們看過屋頂上的菜園子嗎？我想你們應該大多數沒見過，只見過在土地上的菜園子吧！今天我就去看屋頂上的菜園子了。
媽媽開著車，帶我前往活動場地：新塘街道五聯村東端四路568號工業(yè)廠房樓頂準時參加活動。
一上樓，我就看見一個透明的“柱子”，“柱子”里生長著青辣椒�！斑@怎么長得這么好呢？”大人們紛紛議論，連我也感到奇怪。哦，我知道了，我發(fā)現“柱子”里面有根電線，所以我想：可能是電線給這個青辣椒控制溫度，給它一定的水分。
方先生給我們看了一些資料：迷迭香和薄荷都可以防蚊子咬……
我們終于可以去參觀屋頂上的菜園子了。我看見了草莓，瞧，他還沒有熟呢，幾乎所有的都是青的。我還看見西紅柿，它跟草莓一樣還沒有熟。西瓜看上又大又甜，好想吃一口呀，我忍不住咽了一口口水。大白菜好大呀……
到了我最喜歡的`環(huán)節(jié)：自己種菜。每人拿一個海綿，中間分開，把菜苗放進海綿中間，這個時候工作人員提醒我們了，菜苗的根要留在海綿外面。我們把種在海綿里的菜苗放進圓孔里，一個青菜就種好了。
原來屋頂上也有菜園子呀，這真讓我大開眼見。
三年級的作文 篇8
今天一大早，剛打上課鈴時，楊老師像死神一樣邁著沉重的步伐走來，我們都安靜極了，等待著一場“暴風雨”的來到。
這時，楊老師嚴肅地說：“今天我們發(fā)試卷，這次考得一點兒也不好！”楊老師又說：“現在開始報試卷分數！”我發(fā)現楊老師的臉拉得老長，已經變成了國字形。楊老師發(fā)試卷說話時的`聲音打斷了我的思想�！绊f景儀，94.5！”“哪泥（什么）韋景儀才考94.5，那我不也肯定死定了嗎？！上天保佑，下的保佑，保佑我考出好成績……”我開始抱起了佛腿。“錢凱！”當聽到我名字時，我激動萬分，生怕考不好，回家又要吃一頓“皮蛋炒肉絲�！薄�98.5！”“上帝�。∥也皇锹犲e了吧？昔日的班長才考了94.5，我怎么可……可能……班長韋景儀難道成了我的手下敗將？這可是我夢寐以求的夢想��！”我?guī)е苫笞呱现v臺，一看試卷，啊！真是98.5，全班第一呢！我興高采烈地回到座位，興奮地聽著老師講課，按耐不住心中的驚喜。
三年級的作文 篇9
我的房間不大也不小，不是豪宅也不是鴿子籠，我該怎么形容它呢？
一進門，向右拐第一間，就是我的房間，俗話說：“金窩銀窩不如自己的狗窩”。之所以稱為“狗窩”其實也有原因。
進了我房間，你一定會像爸爸媽媽一樣，頭會很大，書架上的書東倒西歪，床上、地上橫七豎八的到處都是玩具，毛絨牛臟兮兮的，小腳像剛剛從泥漿里爬出來似的，床單皺巴巴的，裹成一團，遠遠看去像個春卷，春卷的餡都流了出來一大半，這些，讓我爸爸媽媽很無奈，，這些都是我的豐功偉績，媽媽每次都是邊罵我，邊收拾房間，用不上兩天，我又讓恢復如初。亂是亂，但是我對我的“狗窩”有感情。對的而言，“狗窩”是一個讓我發(fā)揮的小天地，我上一個小書謎，書柜成為我最寵愛的東西，里面擠滿了課本，小說、工具書。雖然有些破損，但這不正是“讀書破萬卷”的'表現嗎？我偶爾也給窗臺上的花澆澆水，地球儀擦擦灰，這不正是“我也愛勞動”的表現嗎？
你喜歡人的“狗窩”嗎？如果你不嫌棄，隨時恭候你的到來。
三年級的作文 篇10
我非常喜歡我的小天地。
我的小天地門的對面是一臺寫字桌，上面擺放著我寫完的.家庭作業(yè)和一個鉛筆盒，對面還有一臺電腦和一個書柜，書柜里擺放著我最愛看的漫畫書、故事書、十萬個 為什么、一千零一夜等等等等...有媽媽愛看的雜志有爸爸愛看到報紙等。多的我們都數不清了。南邊不光有門、有飲水機和沙發(fā)，還有一張非常柔軟的小床呢! 床上放著一個枕頭和一個被子。床上有幾扇窗戶。東面還有一個大衣柜，衣柜有四層，第一層是我春天穿的衣服;第二層是我夏天穿的衣服;第三層是我秋天穿的衣 服;第四層是我冬天穿的衣服。還有一臺海爾的大電視。每當我寫完家庭作業(yè)，就打開電視機看我喜歡的卡酷頻道和少兒頻道。
我喜歡我的小天地，我更喜歡制造小天地的人，爸爸媽媽我愛你們!
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