三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
生活中想象力是十分重要的，對(duì)于畫(huà)畫(huà)來(lái)說(shuō)，想象力是必不可少的。今天老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，要求是只能畫(huà)三個(gè)圖形，形成一幅圖。
我該畫(huà)什么好呢？我喜歡小貓，就畫(huà)一只可愛(ài)的貓咪吧。我先畫(huà)了一個(gè)近似長(zhǎng)方形的圓，當(dāng)作貓咪的頭，又在貓頭上方各畫(huà)了一個(gè)三角形，當(dāng)做是貓耳朵。
看著這個(gè)怪異的貓咪，不禁笑了出來(lái)。哪有這樣的貓啊。我努力搜索著記憶中貓咪的形象，對(duì)了貓耳朵應(yīng)該不是尖尖的，應(yīng)該有點(diǎn)弧度。我就把尖尖耳改成了圓圓耳。又畫(huà)了一個(gè)弧形角的正方形，當(dāng)做是貓的身子。嘿，還真有點(diǎn)像呢，當(dāng)然是卡通版的貓咪。
畫(huà)到這兒，我才想起今天畫(huà)畫(huà)的要求：只能畫(huà)三筆，可是貓沒(méi)有尾巴還能算是貓嗎？我左思右想，有了！
我把身體的右下角擦掉一點(diǎn)，然后畫(huà)筆一提，畫(huà)出一條往上翹的尾巴，尾巴末端和身體下面的一條邊相連。
我的大作終于完成了，再看看其它同學(xué)的大作：有的'畫(huà)了蝴蝶，有的畫(huà)了小傘，還有的畫(huà)了電視機(jī)，真是令人大開(kāi)眼界。
最后，老師說(shuō)：畫(huà)畫(huà)是要靠想象力的，沒(méi)有想象力你是畫(huà)不好的。同樣，寫(xiě)文章也是要有創(chuàng)造力想象力的，沒(méi)有這個(gè)，你也寫(xiě)不出優(yōu)美的文章。
三年級(jí)的作文 篇2
瞧！一雙蠻有神的眼睛，流露不服老的勁頭，圓圓的臉龐，斑白的短發(fā)，顯得和藹可親；一張嘮嘮叨叨的嘴，隨時(shí)都會(huì)給你提醒，這就是我的奶奶。
奶奶是農(nóng)村來(lái)的，沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。但對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心，每次我期末考試的分?jǐn)?shù)比較高，奶奶都會(huì)不停的'夸我是個(gè)好孩子，而且，中午，還給我做我最喜歡吃的飯菜。
奶奶不光在學(xué)習(xí)上十分關(guān)心我，而且在生活中也不例外。有一次有一次，放學(xué)我在打乒乓球，忘記了時(shí)間，平時(shí)五點(diǎn)鐘就能到家的，現(xiàn)在六點(diǎn)才到。這可把奶奶急壞了，我一到家奶奶就對(duì)我嘮叨個(gè)不停說(shuō)：“你怎么這么晚才回來(lái)，你知道我們有多擔(dān)心你嗎？”我心想：有什么關(guān)系，不就是回來(lái)晚點(diǎn)嗎！嘮叨個(gè)不停，真煩人！時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：你奶奶為了找你，東奔西跑，累得滿頭大汗。這時(shí)我被感動(dòng)了，我真不應(yīng)該這樣說(shuō)奶奶。
這就是我的奶奶。她雖然平凡，但她的純樸善良深深的印在我的心里。
三年級(jí)的作文 篇3
我的媽媽特別愛(ài)嘮叨！
每天她都一樣，好像從來(lái)沒(méi)停過(guò)她那愛(ài)嘮叨的嘴。
記得有一天我睡得正香，我不知道媽媽什么時(shí)候來(lái)到我的床邊大喊道：“你還快起床了，太陽(yáng)都曬著屁股了�！蔽冶犻_(kāi)朦朧的`睡眼看一眼桌上的鬧鐘，顯示才6點(diǎn)多，就不耐煩了。又鉆進(jìn)被窩�！鞍パ剑寢屇憔妥屛以偎瘯�(huì)兒吧，別打擾我的美夢(mèng)�！眿寢尶刹桓�，嘴里不停的嘮叨�！翱禳c(diǎn)兒起來(lái)了，還要洗臉?biāo)⒀溃燥埖臅r(shí)間很緊迫，要不又要遲到了。”我雖然不情愿，但我還是說(shuō)不過(guò)媽媽，就起床了。
收拾好一切準(zhǔn)備上學(xué)，我正準(zhǔn)備出門(mén)又被媽媽叫住了，我媽非讓我吃了早餐再去。我不想吃就找了一個(gè)借口。“媽媽我上學(xué)要遲到了�！眿寢尠欀^生氣地說(shuō)：“不吃早餐怎么行呢？早上上課沒(méi)有精神，你看早餐都做好了，你就快點(diǎn)去吃吧。不要啰嗦！”雖然我心里很不高興，但我還是照辦了。
吃飯時(shí)媽媽一會(huì)兒給我?jiàn)A這菜一會(huì)給夾那菜，不吃就硬說(shuō)：“寶貝兒多吃點(diǎn)這個(gè)菜，這樣才對(duì)你好處。”不想聽(tīng)媽媽再嘮叨，就硬著頭皮，心里真不是滋味兒。
吃完飯后我一個(gè)箭步?jīng)_出家門(mén)，可還是被媽媽的喊聲叫住了，她問(wèn)我：“東西都帶了嗎？別把什么東西落下了，你看你的衣服是怎么穿的？趕快收拾一下�！崩蠇層纸形易娖寇�(chē)，可我想走路去上學(xué)，耐煩的說(shuō)：“不用送了�！眿寢屨f(shuō)：“路上車(chē)多不安全，還是我送你吧�！蔽抑缓寐�(tīng)話，然后我就坐電瓶車(chē)去學(xué)校里路上，她一直囑咐我要在學(xué)校里聽(tīng)話，該干什么不該干什么，好好學(xué)習(xí)，注意安全。
這是個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽，你們覺(jué)得呢？但是我明白嘮叨的背后隱藏著真實(shí)的愛(ài)！
三年級(jí)的作文 篇4
三年級(jí)開(kāi)學(xué)，我們班換了新班主任—?jiǎng)⒗蠋煛Ｋ拖裎覀兛蓯?ài)的大姐姐。
劉老師長(zhǎng)著一張娃娃臉，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，她留著微卷的長(zhǎng)發(fā)，走起路來(lái)精神抖擻的，很好看！劉老師臉上總是帶著著微笑，每次同學(xué)們上學(xué)向她行禮，她總是帶著微笑，摸下我們的頭。有時(shí)，我的小辮子沒(méi)有扎好，她會(huì)用小梳子像幫妹妹那樣幫我梳頭呢，她的.手真溫柔，像一雙姐姐的手，呵呵。
我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，很想用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)的黑板報(bào)出份力，劉老師知道后，就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，君君這期黑板的插圖由你和倪文頤做，好嗎？”我欣喜若狂。剛開(kāi)始我用粉筆畫(huà)畫(huà)還真不行，劉老師手把手耐心地教我，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。一盞漂亮的蓮花燈在黑板上展現(xiàn)了，我和劉老師都笑了！
劉老師雖然像姐姐樣關(guān)心和鼓勵(lì)我們，但她嚴(yán)厲的時(shí)候也蠻嚇人的。她的耳朵可靈敏呢，上課時(shí)，教室里只要有一點(diǎn)小聲音，她就能馬上分辨出是誰(shuí)發(fā)出的。然后，她就會(huì)用嚴(yán)厲的眼神來(lái)提醒你專心聽(tīng)課。
你看，劉老師像不像我們的大姐姐？！
三年級(jí)的作文 篇5
在老家，最有趣的是在奶奶家的雞窩里拾雞蛋，這是城里里的孩子看不到的。
今年春節(jié)，我又到老家過(guò)節(jié)了。拾雞蛋成了我每一天的.必修課。每一天早上，我都去雞棚里觀察母雞有沒(méi)有下雞蛋，因?yàn)槟鸽u大多都是早上下蛋，很少有下午下蛋的。
今天早上，我在雞棚外看有沒(méi)有雞蛋，可是雞窩里一個(gè)雞蛋都沒(méi)有。在我垂頭喪氣的時(shí)候，我突然想到：母雞有可能在雞棚的門(mén)邊下蛋，我就肯定看不見(jiàn)了。想完，我就打開(kāi)雞棚的門(mén)，只見(jiàn)門(mén)口果然有兩個(gè)雞蛋，我非常高興，一邊唱歌一邊把雞蛋放進(jìn)籃子里。
還有一次，我看見(jiàn)母雞現(xiàn)場(chǎng)下蛋，只見(jiàn)它先挖一個(gè)坑，蹲在坑里，然后在坑里蹲幾分鐘，最后屁股口突然變大，一個(gè)雞蛋就從屁股口里滾了出來(lái)。剛下出來(lái)的雞蛋放在手中感覺(jué)是溫?zé)岬�，摸上去很舒服�?/p>
母雞除了會(huì)下蛋，也會(huì)“犟嘴”。有一次， 我讓一只母雞下蛋。母雞叫：“咯咯、咯咯�！蔽艺f(shuō)：“下蛋！”，母雞叫：“咯咯、咯咯、咯咯、咯咯”我被煩死了，只好認(rèn)輸。
當(dāng)然，除了拾雞蛋，老家還有很多有趣的事，如放炮、燒柴火取暖等趣事，這個(gè)春節(jié)過(guò)得可真開(kāi)心�。�
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