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實用的三年級的作文300字【必備】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
我有很多的理想，我上一年級的時候就很喜歡吃面包，所以就想當一名面包師，就可以吃很多的面包了！
可是媽媽說：小濤，你長大了要做對國家有用的人哦。我聽了恨不得馬上長大成為一名光榮的軍人。可是，不到一天的.時間我的理想有了改變，我看見好多的工人在建樓房，看到這里我的理想有了新的改變—當一名建筑師，蓋一棟樓。
然后我的理想又發(fā)生了改變。
一天我和媽媽在街上買衣服我看到一件件衣服。然后我對媽媽說；媽媽，我長大了要當一名服裝設計師。媽媽笑了，
第二天，我讓媽媽幫我找一些工具，我要做一件衣服媽媽又笑了我剛做了一點，我就不想做了。
日復一日，年復一年，我的理想變了無數(shù)次。
你們看這就是我多變的理想，你能告訴我你的理想是什么嗎？
三年級的作文300字 篇2
我心中印象最深刻的一個人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛我。每天早晨，當我還在睡夢中時，外婆便跑到我的房間沖當小鬧鐘來叫醒我。春夏秋冬，天天如此。
起好床，我就吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因為每天晚上外婆都把食材準備好。只要我放學晚一點，外婆就會焦急萬分，趴在窗臺上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，外婆就會很擔心。但是我明白，這是對我的愛。
每當我寫作業(yè)的時候，就會聽到外婆切菜的聲音。每當外公接我到家后，外婆連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。外公到家后，很關(guān)心我和外婆，就看我寫作業(yè)，然后又跑到廚房端飯菜。
吃飯的時候，外婆總是幫我夾菜，找到一塊肉，就夾到我的碗里，我從飯菜里找到濃濃的'愛。無論我有多忙，外婆都會等著我,檢查我的作業(yè)。
晚上，我沒有時間給外婆看作業(yè)，外婆就不睡覺，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺，這已成了一種習慣。但我卻從這種習慣中看出了外婆的愛。
三年級的作文300字 篇3
“龍珠孫悟空拼裝”是爸爸送給我的生日禮物。聽爸爸說這玩具很適合八九歲的兒童，可以開發(fā)智力，想不到爸爸考慮得還真周到。
當天，我就在爸爸的幫助下，費了九牛二虎之力完成了拼裝，心里喜滋滋的。于是一個人獨自欣賞起自己的作品來。這是一個孫悟空的形象。它有一頭怪異的毛發(fā)，兩只眼睛炯炯有神。穿著一身“戰(zhàn)斗服”。最神奇的是他的手臂可以自由轉(zhuǎn)動。我一會兒把他的`兩臂伸直，讓他像單杠運動員落地的樣子；一會兒又把他的手臂放在前胸，做出拳擊時的動作。只見他手臂上的肌肉股股地，好像在說：“看我有多強壯呀！”
聽老師說：“玩具是童年最好的伙伴�！蔽蚁耄窈笠欢ㄒ煤玫貙Υ业幕锇�，因為它不僅能給我?guī)砜鞓�，還能讓我感受到爸爸的一片愛心。
我喜愛爸爸的禮物！
三年級的作文300字 篇4
我喜歡的小動物有很多很多，有活蹦亂跳的小兔子，有溫順的小貓，有自由自在的小金魚等等，可我最喜歡的還是可愛的小狗。
在外公家里有一只小狗叫“毛毛”。它的頭圓乎乎的，上面長著一個尖尖地小鼻子。它的身上是由一些淺棕色的毛構(gòu)成的。它還有一條棕色的尾巴。如果遇到熟人它就會不停地叫，好像在說：“你好！歡迎你回來。”小狗真可愛！
有一次，我給它一根烤香腸，它不吃。這時外公回來了，給它一塊包子。毛毛立刻狼吞虎咽地吃起來。它邊吃邊東張西望，好像在說：“哼，這是我的包子，你們誰也別想搶！”小狗可真逗！
還有一次，我在睡覺，醒來的時候發(fā)現(xiàn)我的面包不見了，我急得到處找。最后在它的.窩里看到了一些面包渣。原來是被毛毛吃了。它可真調(diào)皮！我喜歡毛毛因為它的可愛、它的逗、它的調(diào)皮。
世界上的小動物有很多很多，我們要愛護小動物，讓它們在地球上找到合適的家。
三年級的作文300字 篇5
家鄉(xiāng)的文峰塔坐落在縣城東面的山坡上。
今年夏天，我和媽媽到文峰塔游玩。我們沿著山路爬到山頂，展現(xiàn)在我的眼前的是一座八層錐形的寶塔，它由六個角組成，每個角上都掛著一個風鈴，風一吹，風鈴就“叮叮當當”地響個不停，像在訴說著它風華秋月的'歲月。聽到風鈴聲，我的心好像頓時舒暢起來。寶塔沒上一層都比下一層小一點，塔身主要由石磚、木頭、混泥土構(gòu)建而成。走進塔的底層，中央有一尊佛像。順著樓梯來到塔頂，放眼一看，怎個縣城盡收眼里，真是站的高，看的遠�。�
我們在那玩了一個下午，直到太陽落山了才依依不舍的下山。來到山腳回頭一瞧，文峰塔高高的聳立在山頂，在落日的余暉照射下顯得格外雄偉，就像一個勇士在保護我們?nèi)腥嗣瘛?/p>
三年級的作文300字 篇6
神奇的教室是什么樣子的呢？讓我看一起去看一看吧。
走進教室，你會看到白色的墻壁變成了綠油油的草坪，地下干凈的一點灰塵也沒有，黑板也非常干凈，桌椅擺放的整整齊齊，沒有一點彎曲的地方。
神奇的教室神奇在哪個地方呢？它神奇在桌子上，桌子的右上方有紅，黃兩個按鈕。按紅色的那個按鈕是把上課用的書，筆，本拿出來的，按黃色的那個按鈕是把上課不需要的東西收起來的。神奇的教室它還神奇在衛(wèi)生上，老師只要說“擦黑板”，黑板就像長了一雙手一樣，把自己擦的干干凈凈的。要是哪位同學位子上有垃圾，你不用說話，它就會自己撿起來。神奇的'教室還神奇在最后一個地方，一定能讓你意想不到。教室的前門的右上方有紅，藍，黃，綠，紫五個按鈕。按紅色的那個按鈕，教室就像長了兩條腿一樣，自己走了起來。按藍色的那個按鈕，教室就會自己跑起來。按黃色的那個按鈕，教室就像長了一雙翅膀一樣，在天空中自由翱翔。按綠色的那個按鈕，教室就會在大海里面自由自在的游泳了。暗紫色的那個按鈕教室就像裝了兩個彈簧似的，自己跳了起來。非常有趣。
我想，隨著科學設計的發(fā)展，我們一定能在這種教室里面學習。
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