三年級作文【共10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
手中又是一份讓人難以入目的數(shù)學(xué)成績單，我無奈地苦笑，因為淚水還沒有流出來，就早已蒸發(fā)干。我在望不到頭的街道上漫無目的的走著，旁人的存在和我無關(guān)，我不能融入他們歡樂的氣氛中去。
文采頗好、成績優(yōu)異的她的來信是我唯一的精神支柱，我把我無限的優(yōu)勢與煩惱告訴了她，她很快回信，信上說：“只要努力，不求結(jié)果，便能問心無愧……”她的話似乎讓我獲得了一點(diǎn)點(diǎn)安慰與勇氣。
又是一封飄著桂花香的來信，信上是一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問題，是一些幾何圖形，她想要我?guī)退鲆蛔�，我雖然不愿看，但還是硬著頭皮做下去，突然我發(fā)現(xiàn)自己竟然會解，這是道挺簡單的題，我有些興奮地把答案寫在紙上，結(jié)尾我寫道：“這是挺容易的.題，你成績那么好，怎么不會呢？……”
盼望著，盼望著，她的信終于來了，又是一道題，我認(rèn)真地看了，在旁邊飛快地給出答案，我輕松地舒了一口氣，看了那封信的結(jié)尾：“你覺得簡單？我覺得這些題好難呦！……”
漸漸地，我在信中練習(xí)的習(xí)題比課堂上的還多！我主動買些卷子做完后讓老師幫忙改一下，老師笑著說我有進(jìn)步。
我將期末優(yōu)異的成績寫信告訴她，她在心中說她是年級前三，同時，她也告訴我一個秘密，那些題是她早就練爛了的，但為了增強(qiáng)我的信心，她才說是練她也不會的題目……我微笑著在一張飄著桂花香的紙上寫了三個字：“謝謝你！”幾乎同時，我感覺我的臉頰輕輕滑落了兩滴液體，那液體是涼涼的，但心是溫暖的。
沒錯，淚是涼的，但心是溫暖的！
三年級作文 篇2
讓人心煩的學(xué)校終于放假了，我好高興��！學(xué)校讓我的生活變得枯燥、乏味，毫無一丁點(diǎn)樂趣可言。在學(xué)校里我天天想著放假，空空的老殼里根本放不下學(xué)習(xí)，整天想著玩�，F(xiàn)在可好了，終于放假了。
我的同學(xué)們一個個笑得像熟透了的.柿子一樣，因為他們也非常想放假。
我飛似的回到了家，把這個對他們而言的“哀事”告訴了他們，他們說道：“唉！好快就又放假了，可你好像卻什么也沒學(xué)到的樣子，時間過得飛快呀！”聽他們這么說，我一點(diǎn)也不感到驚奇，因為，每一年的假期他們都這么說，所以這是理所當(dāng)然的。
��！學(xué)校，我終于在茫茫的人海中暫時的失去了您老人家。
三年級作文 篇3
今天這節(jié)綜合課，我們?nèi)嘁w做壽司。
我們組的成員有：崔圓、尹姝、張臨之、呂楠和我。
開始上課了，我們先把四張桌子對起來，在桌子四周坐下，再把我們帶的東西拿出來放在桌子上。經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們終于開始做壽司了。我們先把海苔拿出來放在做壽司的席上，再放上米飯，由于筷子太費(fèi)力，我們干脆直接用套上一次性手套的手，去一大把一大把地抓米飯，把米飯放在海苔上平鋪好了，我們就用手抓一大把沙拉醬抹上去，結(jié)果不小心抹得太多了，呂楠就用刀子在米飯上慢慢地平移著，把刮下來多余的沙拉醬放在黃瓜上。崔圓小心翼翼地把黃瓜條、胡蘿卜條和腸放在米飯上面，再加點(diǎn)肉松，就完成的差不多了。我們先從呂楠開始切，這樣往左排，只是到尹姝切時切得不好，還好有張臨之把不好的壽司吃掉。
我們一共做了四大條壽司，經(jīng)過好幾次仔細(xì)挑選，那些最好的'壽司送給王老師和樊老師品嘗，可是樊老師說留給我們吃，我們就把那些最好的送給王老師，剩下的就平均分了。
下課鈴聲響了，我們把桌子弄好，垃圾裝好，就去洗手了�；貋砗�，只見王老師剛坐下，我們就一下?lián)磉^去，獻(xiàn)給老師壽司。看著王老師吃得津津有味，我們笑了。
這是我做得最有意義的一次壽司！
三年級作文 篇4
夜，靜悄悄的；淚，忍不住落了下來。
回想起上學(xué)期我神情莊重的站在禮堂正中央，驕傲而又自豪的領(lǐng)取一張又一張紅彤彤的獎狀；回想起，上學(xué)期，我坐在主席臺上，身邊坐的是四個班的班主任，我分享著自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗；回想起，上學(xué)期輝煌的成績使我受到了萬眾矚目的風(fēng)采；回想起……
使這一切瞬間改變的是，一顆驕傲自滿的心。
上學(xué)期的輝煌使我忘記了努力，忘記了勤勉，可是殊不知，失敗正向我悄悄走來。這學(xué)期月考結(jié)束后，我居然在年級排名第十，班級里被第一名落下了十三分！這下降十個名次的打擊，使我一蹶不振，可是，我卻沒有想過為什么這次會考得這么差，也許，沒有老師的開導(dǎo)，沒有朋友的鼓勵，沒有父母的.支持……我也許注定要失敗。周圍人的關(guān)懷和淳淳善誘的教導(dǎo)讓我燃起了希望，燃起了不服輸?shù)幕鹧妗拔矣行判娜?zhàn)勝失敗，我有信心再創(chuàng)輝煌！”心在吶喊，筆在行動……
一輪圓月慢慢的升上天空，在淚水朦朧中，我看到了希望，看到了燃燒的火焰，看到了未來的自己……
三年級作文 篇5
寒冷的冬天到了，為了讓小朋友們不怕寒冷，增強(qiáng)體質(zhì)，學(xué)校的`廣播體操就改為晨跑了。
第一節(jié)下課鈴一響，各班的小朋友就如潮水般地涌向走廊。我們在班長王路瑤的帶領(lǐng)下，先排好隊。等體育王老師一聲令下，我們就飛似地跑了起來。伴隨著“一二一”的節(jié)奏，我們的腳步聲好像就在大合唱。這樣跑了兩圈后，我們每個人都?xì)獯跤醯鼗氐搅私淌摇?/p>
我?guī)е@種熱乎乎的感覺去上第二節(jié)課，心里別提多舒服了。我喜歡冬天，我更喜歡冬天的晨跑。
三年級作文 篇6
放假了，好棒喔！
媽媽不會一大早就喊我起床啦，可以在床上呼呼大睡；爸爸也不會再為我的`作業(yè)操心了。
放假了，我就可以好好閱讀課外書，可以坐在地板上看漫畫，可以與黃思蕊打羽毛球，與妹妹下象棋，而且這樣媽媽也不會罵我。
放假期間，我可以去素有＂人間天堂＂美稱的西湖，去詩情畫意的九寨溝，去向往已久的首都北京�？梢钥吹胶枚嘀参�，好多動物，好多美景。我恨不得爸爸媽媽馬上就有時間，帶我去旅游。
放假了，終于可以自由了！
三年級作文 篇7
“感恩的心，感謝有你……。”每當(dāng)我聽到這首歌時，就會黯然淚下。
面對父母的辛苦，我會感動；面對師長的關(guān)愛，我會感動；面對朋友的熱忱，我會感動；面對春花秋月，山光水色，魚躍鷹翔………我會感動………
我的爸爸媽媽工作非常辛苦。爸爸在工地上班，非常辛苦。下班回來以后，有時還要加夜班到3、4點(diǎn)鐘才睡覺。媽媽在幼兒園上班，更是辛苦。在幼兒園里伺候那些“小公主”和“小皇帝”們。有時那些“小公主”和“小皇帝”們不睡覺，媽媽也不能休息。
好不容易到了周末，可以和爸爸媽媽在一起。但是僅僅周末這兩天時間，他們也不能和我一起玩。爸爸要畫圖，媽媽要寫工作報告。看到爸爸媽媽這樣拼命的掙錢，我不得不他們所感動。
我的同學(xué)們非常熱忱。一次，有一位同學(xué)受了腳傷。同學(xué)們都爭先恐后地幫助她。下樓有人扶，上廁也所有人扶。中午吃飯，有人幫她打飯。下午做清潔，有人幫她做……這雖是一件小事，不足為奇，但這件事也會使我很感動。
感動無處不在，你會被感動嗎？只有學(xué)會感動，才能用心去擁護(hù)世界；只有學(xué)會感動，別人才會被你的`感動而感動的。
三年級作文 篇8
一個陽光明媚的早上，老師帶著同學(xué)來到校園的北邊，參觀小畫家們畫的一張張漂亮的畫。同學(xué)們看的津津有味，有的同學(xué)指著墻上的畫說“你瞧，那張——一只兇猛的.老虎張開血盆大口在吃一只小白兔，這位小畫家畫的老虎栩栩如生”。突然，有一位同學(xué)拄著拐杖一瘸一拐地走了過來也參觀畫展，但是前面參觀的同學(xué)人山人海，里三層，外三層圍著，她不容易擠進(jìn)去。我連忙跑過去扶著這位拄著拐杖的小女孩并說“同學(xué)們讓一讓，這位小女孩的腿受傷了，走路不方便”，話音剛落，同學(xué)們立馬讓出了一條通道，有好幾位同學(xué)都迎了上來攙扶著她。拄拐杖的小女孩感動的流著淚說”你們真是個樂于助人，關(guān)心別人的孩子”。
今天我明白了：幫助了別人，快樂了自己！
三年級作文 篇9
我姓海，名洋，是地球大家庭里的一員。我還有個弟弟，姓陸，名地，我比他大“四歲”（海洋約占地球表面積的70.8%，是地球表面積的大約十分之七；陸地約占地球表面積的29.2%， 約占十分之三；相差十分之四），我由四大洋組成，它們分別是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。但都因為這些偏心的人類和我弟弟是朋友，所以才把我們這個星球叫“地球”的。唉，真讓人郁悶。
生活在我身上的生物，擁有亮閃閃的片狀衣和光滑的身子——人類把它們叫做魚，有些生物雖然沒有這些東西，但也有它們特殊的地方，比如被人類稱為章魚的生物，雖然樣子難看了點(diǎn)，但它的八條觸手和吸盤，可比陸地身上生活的`那些毛茸茸的怪物好多了！
仔細(xì)回憶一下剛出生的情景，那時這個家庭剛剛誕生，陸地的皮膚不太好，老是長包，有時包還會破，流出膿來，那情景，真叫一個恐怖。而我身上則干干凈凈，于是最早的生物就在海洋里出現(xiàn)了，剛開始，只是一個個的小蟲子，后來，出現(xiàn)了幾只小蟲子合體的大蟲子，而且這些大蟲子，就是人類及所有生物的祖先。呵呵，算起輩份來，人類還要叫我一聲……算了，算了，算不過來呀！
可是人類還不滿足，還要取走我身上的生物做食物，取走我身上的液體和氣體做為他們享受的資本。這樣我也能忍，可是人類甚至在我身上扔垃圾，看看最近一次次人類的失誤，使我身體里的液體流了出來，好多我身上的生物都沒能幸免于難，我的身上也出現(xiàn)了從未有過的污痕，怎樣也無法洗刷。忍無可忍，無需再忍，一吼激起千層浪，浪頭瞬間就吞沒了沿海的人類城市，人類搭建的房屋、停泊的船只瞬間毀于一旦，氣是消了，可聽著人們的哭聲、喊聲，我又覺得于心不忍，便收回海浪，恢復(fù)了往日的平靜。
人類啊，我本不想懲罰你們，但是你們的舉動，讓我看到了你們目光短淺、自大驕傲的本性……總之，你們至少應(yīng)該對我們，對地球大家庭保留最后一點(diǎn)尊重，對嗎？
三年級作文 篇10
自從我上次去了杭州天子嶺垃圾填埋場，心里就起了一個問：“這么多廢棄物，該怎么處理呢？”
你會想，可以用火把垃圾全部燒掉啊。是的，火的威力非常大，可以把整片填埋場的垃圾都一掃而光�？墒�，如果用火不當(dāng)，會引發(fā)火災(zāi)。而且，空氣質(zhì)量也會越來越差。怎么辦呢？我一直在家里琢磨著，想到了一個好方法。
可以發(fā)明一個“垃圾凈化器”，呈“丅”形。中間兩面有許多小孔，兩旁各有一個圓形蓋子，像手掌一樣可以自動打開、合上�！袄鴥艋鳌钡淖铐敹擞幸粋�長方形的大孔，是有吸力的。長方形大孔將所有垃圾吸到凈化器里，垃圾散發(fā)出的臭氣可以通過里面的“空氣凈化袋”，轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣，再從小孔里排放出來。那廢品怎么辦呢？“垃圾凈盒”派上用場了。經(jīng)過凈化盒的回收、分類、清潔，原本骯臟的廢品變成了一件件新品，從圓形蓋子里滾出來，可再次使用。
也許你會問，要是凈化器沒電了，該怎么辦？讓凈化器自己充電啊，只要凈化器“吃”空氣中的.灰塵，就能將灰塵轉(zhuǎn)化成電，供自己使用。
垃圾凈化器，讓我們的地球家園遠(yuǎn)離垃圾；使我們呼吸的空氣變得更清新；讓我們的環(huán)境變得更優(yōu)美。期待它的早日出現(xiàn)。
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