(經典)小學三年級作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
打開我三年級的語文作業(yè)本，一個個火紅的“優(yōu)”字出現在我的眼前，不由使我想起了三年級教過我們的語文老師黃玉瑚。
黃老師50多歲了，齊耳短發(fā)，微微發(fā)黃，瘦小的身體，瘦削的面龐，一雙炯炯有神的眼睛，充滿了對同學們的`慈愛。
那是一個寒風康冽的上午，西北風夾著大片的雪花無情地撲到窗玻璃上，發(fā)出“啪啪”的響聲。同學們安靜地坐在教室里聽黃老師講課。同學們被黃老師那清晰、生動的講課聲迷住了，仿佛進入了神奇的童話世界。忽然黃老師的聲音漸漸變小了，聽不見了，只聽見“撲通”一聲響，大家猛抬頭，發(fā)現黃老師摔倒在講臺前。同學們立即涌上前，費力地扶起了黃老師，拼命地搖著她的手臂，大聲叫喊：“黃老師，黃老師，您醒醒。您醒醒呀！”喊聲驚動了校長和老師們，他們迅速地把黃老師送進了醫(yī)院。
第二天，班長和我們幾個人一起去探扭黃老師，她讓我們在病床邊坐下，用徽弱的聲音間這間那，好像是離開我們幾個月似的，在場的人都感動了。我們一再安慰黃老師，叫她安心養(yǎng)病。
可是，黃老師怎么能安心呢皿她對醫(yī)生護士說，她怎么也離不開我們。硬是在病情稍有好轉的時候，就搶粉應弱的身體來到了學校，走上了講臺。
現在，黃老師雖然不教我們了，可是她那痰小的身影，慈母般的愛心，卻水遠留在我的記憶中。
小學三年級作文 篇2
現在已是金秋時節(jié)，天高云淡，秋風送爽，我們去公園里尋找秋天的足跡。
走進公園，遠遠望去，哇，落葉為公園鋪上了金地毯，真是“滿園盡帶黃金甲”！一陣風吹來，樹上的落葉飄落下來，好像一枚枚郵票，郵出大樹對土地的思念。飄飄灑灑的落葉有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像舞蹈家，打著旋兒，輕盈地在空中飛舞。
瞧，樹木都換裝啦！有的換成金燦燦的`黃，有的披上火紅的外套，只有松柏依然蒼翠挺拔。幾朵菊花點綴在草地上，真是五彩繽紛！
近處，碧澄澄的湖面上映著湛藍的天，潔白的云在飄動，分外絢麗。偶爾幾片樹葉被秋風吹來，打碎了湖面的平靜。
我漫步在秋天這如詩如畫的公園中，望著這一幅美麗的畫卷，學習帶給我的壓力早已被拋到腦后了。
小學三年級作文 篇3
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”。夏夜里，一群孩子在一個大大的院子里圍成一個大圈，手拉著手在唱歌謠！這時月亮媽媽帶著她的星星孩子們在蔚藍的天宮散步，聽到了小朋友歡樂的歌聲，小星星們非常的高興，都情不自禁的站住了，個個晃動著，和著小朋友的歌聲跳起舞來。
只見小朋友這曲子完了后又是“天上的星星呀，呀兒呀兒呦……”樂得小星星們拍起了手，跺起了腳。跳的更加開心盡興了！“天上星，亮晶晶，我要把它摘下來，送給盲童當眼睛……”有幾個星星哥哥姐姐再也忍不住，“唰”的一聲跳出了天宮，化作流星去幫助需要幫助的人了。
夜深了，小朋友們都回家了，剩下空曠的院子。今晚小朋友們的星星贊歌給了小星星們無比的快樂，也深深地感動了月亮媽媽，月亮媽媽帶著她的孩子們也偷偷的來到了院子里，對她的孩子們說：“孩子們，我們可以分頭去看看剛剛在這為我們唱歌的的小朋友們，不過說好了，一個時辰在這匯合，不能吵醒小朋友哦！”小星星們眨了眨迷人的眼睛說：‘我們知道了�！拔�'跑開了，月亮媽媽“噓”的一聲示意孩子們輕輕的，輕輕的……
一個時辰到了，小星星們都如期的回到了院子里，爭先恐后的圍著月亮媽媽說個沒完沒了，月亮媽媽說：“孩子們，一個一個來說，我也想聽聽你們的分享呢！你們這樣說我啥也聽不到呀！“A星星說，我在窗前看到了小胖，我用我的光照射過去，他告訴我他現在是一名籃球小童星，想當一名真正球星。
真好！“B星星接著說：我在窗前看到了小美，我用我的光照射過去，她告訴我她現在是小有名氣的小童星，她想當一名真正實力歌手。我好喜歡小美！“C星星也說小豆豆想當一名科學家。D星星說云云是小作家……大家都高興地說著自己剛剛用星星的光照射小朋友后得到的故事和夢想，大家都覺得地上的小朋友們都非常的棒，他們的故事也使自己長大了很多！
”一閃一閃小星星，遍地都是小童星……“月亮媽媽微笑地帶著小星星們一起唱著歌飛向了藍藍的天宮！
小學三年級作文 篇4
游戲開始了。男生隊和女生隊一個人高，一個人矮，矮的人蹲下，便于他吹快要落地的雞毛，高的人站著，便于他吹飛得高的'雞毛。他們雙手握緊拳頭，目不轉睛地目盯著雞毛。我們看了，倒覺得不像是要吹雞毛，而像為了搶金銀財寶而打架似的。我心里不斷地在為男生加油。
老師一松手，雞毛就慢慢悠悠地飄下來，沒等雞毛落地，男生馬上就把雞毛吹到了女生那邊，女生也不甘示弱，用“18臺風”把雞毛又吹到了男生那邊，男生看見了，又趕快吹過去，這時，雞毛像仙女一樣，飛過來飛過去。過了一會兒，雞毛吹到了女生的胸口，她立馬蹲下，鼓起腮，像嘴里包了兩個雞蛋似的，使勁地吹出去。眼看女生就要勝利了，男生看見了，馬上趴下，像小白兔一樣，又把雞毛吹到了女生腳下，女生也想趴下，可是為時已晚，于是她用腳踢，踢也沒踢著，又違規(guī)了。就在這時，雞毛落在女生那邊，我們男生高興地跳了起來，而女生卻垂頭喪氣地低下了頭，使勁地打桌子。我想，這游戲真好玩��！
小學三年級作文 篇5
說到春節(jié)，除了六一兒童節(jié)，春節(jié)自當是我最喜歡的節(jié)日。
今年這個春節(jié)發(fā)生了許許多多的趣事，可我唯獨喜歡“吃硬幣”。
我的老家有個習俗，在大年三十晚上12點以后才能吃餃子，這次我們又在餃子里放了6個硬幣。大家都期盼著自己能“吃”到硬幣，當然我也不例外，我心想：我們這里有14個人，“吃”到硬幣的幾率很小，但我下定決心要吃到硬幣，就這樣三奶奶和我嬸嬸們6點包完餃子，我也就從六點開始一直等。期盼著12點的到來，終于“5，4，3，2，1”新年的鐘聲敲響啦！伴著新年的鐘聲，熱氣騰騰的餃子也出鍋了，我東瞅瞅，西瞅瞅，到底哪個餃子里包著硬幣？“呀！”“呀！”一個又一個冒充吃到硬幣的聲音，可是，出乎意料的是第一個硬幣“現”身了，而且居然是被叔叔“吃”到的。我還不信了，我夾了一個又一個餃子，終于，第二個餃子也“現身”了，嘻嘻，還是被我找到了，我高興得一蹦三尺高！奶奶說鍋里掉出來了一個硬幣，好吧，現在只剩3個硬幣沒有“現身”了。緊接著，第二次餃子也出鍋了我的媽媽，姑姑，三奶奶……都不服氣，一口一個餃子吃了下去，讓人覺得驚奇的.是媽媽夾的第一個餃子就有硬幣，看來運氣不錯呦！我也又拿起筷子準備夾第二個餃子，耶！又中了，我心里自己念叨著：最后一個餃子你也等著“現身”吧！叔叔家的妹妹看到我已經“吃”了兩個硬幣，就覺得我夾的餃子里肯定還有硬幣，于是我夾了一個餃子就被她要走了。果不其然，這個小家伙的預言成真了，我給她夾得餃子里還真有硬幣“好吧，算你的！”
要決出最后的冠軍了，不用說了我就是冠軍，這真是一次難忘的年夜飯！
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