小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)選8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在我的心目中，有一位“體育公主”，她，就是我最好的朋友——?dú)W晶晶。她，高高的個(gè)子，頭發(fā)向后梳，形成一個(gè)“堡壘”，顯得非常有精神。她的體育可棒了！每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能輕松奪冠，特別是她有“三絕”，令人敬佩。
第一絕：跑得快
運(yùn)動(dòng)會(huì)可是她展示才能的大好時(shí)機(jī)。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上，弓下腰，雙手撐地，兩腿微曲，右腿在前，左腿在后，稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響，唰的一聲，歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去，很快便將其他幾名選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。跑完三圈后，其他選手都已耗盡了全部精力，累得上氣不接下氣，可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時(shí)，她居然又開始提速了，那身姿猶如雄鹿在跳躍，又如駿馬在奔馳。最終，歐晶晶以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪冠，全場(chǎng)都在為她歡呼，慶祝又一個(gè)新紀(jì)錄的誕生。
第二絕：扣殺猛
每周星期五的晚上，我都會(huì)和歐晶晶打羽毛球，可每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差，只能說(shuō)她的技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個(gè)球，只見她輕輕一躍，右手向后一伸，然后用力一揮，羽毛球就像一只小鳥一樣飛了過(guò)來(lái)，我趕緊擋回去。這時(shí)，她把右手用力向后伸，我以為她要打遠(yuǎn)球，就退到靠后的場(chǎng)地�？烧l(shuí)知道，這竟然是她使的一個(gè)假動(dòng)作，她只是輕輕地把球一挑，結(jié)果羽毛球擦網(wǎng)而過(guò)，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望球興嘆。當(dāng)我有意打出一個(gè)高球，不讓她有機(jī)會(huì)吊球時(shí)，她卻騰空一躍，準(zhǔn)確而有力地來(lái)了一個(gè)扣殺，手忙腳亂的.我不僅沒接到球，還被球打到了頭。唉，歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。
第三絕：投擲遠(yuǎn)
甩沙包是體育考試的科目之一，我每次都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格，可歐晶晶每次都是成績(jī)優(yōu)異。考試時(shí)，歐晶晶右手持沙包，后退幾步，然后助跑一小段，猛喊一聲，右手用力向前一扔，在白線外“炸”起了一道煙。同學(xué)們都齊聲拍手叫好，連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。
這就是為我們班多次爭(zhēng)得榮譽(yù)的“體育公主”歐晶晶，你說(shuō)我該不該夸夸她呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
包公園，真是清正廉潔的象征！
說(shuō)起包公園，那真是每個(gè)合肥人的驕傲。它座落在合肥市美麗的蕪湖路上，周圍有一片綠油油的草坪和騰空而起高架橋，每天人來(lái)人往。為什么叫包公園呢？因?yàn)樗闹魅耸且晃慌e世聞名的清官——包拯。
剛進(jìn)入包公園就有許多景物向我們招手，有包公祠、包公墓，還有清風(fēng)閣和浮莊。我們先來(lái)到包公祠，首先映入眼簾的`是一條河，這就是包河，像一面鏡子似得。春天，河旁柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄來(lái)飄去，路旁的小花綻開了笑臉。夏天，河里的荷花就會(huì)全部開放，有紅的，有白的，還有粉的呢！關(guān)于包河還有一個(gè)經(jīng)典傳說(shuō)：據(jù)說(shuō)包河里的藕都是無(wú)絲的，包河里的魚都是黑黑的，合起來(lái)就是“鐵面無(wú)私”。這不就是包青天清正廉潔的代表和化身嗎？向東走就是清風(fēng)閣了，它一共高七層，像一位老爺爺站在那里欣賞包河美景。進(jìn)入清風(fēng)閣，就有幾座漢白玉石橋，橋下是清澈的河水。登上清風(fēng)閣，墻上鑲嵌有一幅長(zhǎng)5.4米，寬5米，名為《清風(fēng)贊》的大型椴木浮雕。浮雕由兩個(gè)部分組成，中心為包公浮雕像。背景展示的是包公生平事跡，有《回鄉(xiāng)敬孝》、《審牛舌案》、《陳州放糧》、《彈劾三魁》等片段，兩側(cè)分別是《運(yùn)糧戍邊》和《西辦鹽務(wù)》。來(lái)到清風(fēng)閣的最高層，遠(yuǎn)眺合肥，風(fēng)光盡收眼底，近觀包河，勝景一覽無(wú)余。
我愛這美麗的包公園，更愛它那清正廉潔的精神！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)位于****街道的**新村，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。
我家旁邊有許多映山紅，有白的、紅的、粉紅的……美麗無(wú)比。有的兩朵之間靠得很攏，好像是在說(shuō)悄悄話呢;有的害羞得躲在葉子底下;還有的還是花骨朵兒，看上去飽脹得馬上就要破裂似的。迎春花欣然怒放，有的才綻開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全綻放了，露出了金黃色的花蕊;有的引來(lái)了許多蜜蜂，它們是在做游戲呢……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那綠色的田野，油菜花在茂密的`雜草中開放。有的在微風(fēng)中快樂地舞蹈，有的對(duì)著人們點(diǎn)頭微笑。如果走近幾步，就顯得更美了。油菜花的葉子挨挨擠擠的，油菜花在這些葉子之間冒出來(lái)，如果把眼前的油菜花看作一幅畫的話，那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
田野旁邊，小河盡情地流淌著。水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過(guò)似的;水是那樣深，又是那樣清，清得能看見潭底的小魚和礁石。天空上，小鳥開心地在喳喳叫呢，好像是在演奏一支春天的贊歌!
這就是美麗的家鄉(xiāng)，這就是我們的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
童年是什么？它是塞得滿滿糖的口袋；童年是什么？它是過(guò)家家當(dāng)爸爸媽媽的快樂。可惜，當(dāng)責(zé)任開始發(fā)酵，我們便有了自己的義務(wù)，童年，便成了即將消失于天際的泡影…..
記憶中的童年，可口的棉花糖…….
小時(shí)候的我，對(duì)什么都充滿憧憬，把一切事物都看得很真，很善。有一回，我出去與奶奶買東西，看見了一個(gè)大大的棉花糖，我還以為是天上的朵朵白云，便和奶奶嚷嚷：“白云！白云！我要吃甜甜的白云�！敝两瘢叶纪涣说谝淮纬浴鞍自啤睍r(shí)手舞足蹈的興奮，棉花糖甜甜的，正如我翻開回憶時(shí)的味道，這種滋味是如此幸福。
記憶中的童年，華麗的洋娃娃…….
那時(shí)候的女孩，能擁有一個(gè)洋娃娃是再好不過(guò)的了，我也有一個(gè)洋娃娃，她的兩葉柳眉修長(zhǎng)修長(zhǎng)，那雙顧盼撩人的大眼忽閃忽閃，微微上翹的'長(zhǎng)睫毛撲朔迷離的上下跳動(dòng)，粉紅嬌嫩的小臉蛋，讓我禁不住地想咬上一口，這個(gè)洋娃娃陪伴我渡過(guò)每一個(gè)開心、快樂的瞬間，安慰我每一次的失落和傷心，它是我童年最好的伙伴。
童年，似乎是成長(zhǎng)道路上的風(fēng)景，駐足過(guò)后還要起身旅行，片刻休息后回眸，它已成為我們最天真、純潔的回憶。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
常言道：“父愛如山，母愛如水”。在我成長(zhǎng)的記憶里，媽媽是位賢妻良母，無(wú)時(shí)不刻對(duì)我和弟弟付出著無(wú)私的母愛，而爸爸由于工作忙碌和不善表達(dá)，使我對(duì)父愛的感覺有些模糊。
后來(lái)經(jīng)歷了一件事，我深刻明白了父愛不同于母愛，卻又無(wú)可替代。
記得六歲那年，我因?yàn)槌詨牧硕亲�，�?dǎo)致發(fā)燒和嘔吐癥狀，一吃完飯，就“忍不住”將胃里所有的東西吐個(gè)精光，全身虛弱無(wú)力。媽媽見我如此難受，心急如焚，一直用濕毛巾幫我降體溫。爸爸一邊鎮(zhèn)定地安慰著我，一邊電話里咨詢著醫(yī)生。最終爸爸決定把我送到兒童醫(yī)院就診。
到了醫(yī)院，醫(yī)生了解我的病情后，量了體溫，說(shuō)：“已經(jīng)發(fā)燒到39度了，幸虧及時(shí)送來(lái)，不然后果不堪設(shè)想。最好打下點(diǎn)滴，恢復(fù)比較快�！笨墒�，我一聽到打點(diǎn)滴，把頭搖得像撥浪鼓似的：“爸爸，我不要打針，不要打針嘛！”
爸爸把我抱到一旁，蹲下來(lái)親切地跟我說(shuō)：“佳怡，你現(xiàn)在是不是感覺頭暈肚子疼，手腳無(wú)力？后天周末，爸爸媽媽要帶你和弟弟到桃源山莊野餐、釣魚、放風(fēng)箏，你想不想跟我們一起去呢？打點(diǎn)滴才能讓你好得快�！甭犕旰�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸帶我來(lái)到輸液廳，拿著單子跟護(hù)士說(shuō)：“章佳怡，打點(diǎn)滴�！鳖D時(shí)，我渾身不由自主地微微發(fā)顫。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你能戰(zhàn)勝一只蚊子嗎？打針就像蚊子咬了一下，戰(zhàn)勝它你就是女超人啦！”“嗯！”他的安慰使我心中充滿了勇氣。這時(shí)來(lái)了一位護(hù)士阿姨，她微笑著問(wèn)我：“小美女，你叫什么名字？今年幾歲了？”順手還遞給我一顆糖。“章佳怡，六歲�！蔽腋杏X這位阿姨很親切，打針一定不疼。
打針時(shí)，爸爸握著我的手，一直陪我開心地聊著天，轉(zhuǎn)移我的注意力�！拔米印币У哪且幌�，我僅僅感覺疼了一兩秒鐘，然后就不疼了�！巴�，我現(xiàn)是女超人啦！”我暗暗欣喜，回頭望著始終微笑的爸爸。就這樣，我輕松地掛完三瓶點(diǎn)滴，高燒也慢慢退了。
爸爸取完藥，帶我出了院，還在醫(yī)院附近給我買了兩個(gè)玩具：一個(gè)芭比娃娃，另一個(gè)是超人。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“佳怡是爸爸心中永遠(yuǎn)可愛的`小公主，但爸爸也希望你能像超人一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)！”此刻，我才真正體會(huì)到爸爸對(duì)我深深的愛，讓我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我從小就非常喜歡體育，我媽說(shuō)這也許是遺傳于我的爺爺，爺爺現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了，可身體非常健朗，這得益于他天天運(yùn)動(dòng)，早上爬山，晚上散步。
爺爺基本上是每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，不論刮風(fēng)下雨，可為了爺爺?shù)陌踩�，每�?dāng)壞天氣的時(shí)候，爸爸都要阻止?fàn)敔敵鲩T。這天是周末，我和爺爺約好一起去爬山，可天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我想肯定不用去了，便給爺爺打電話叫他不要去了。爺爺說(shuō)：“嗯，到時(shí)候再看天氣�！贝蛲觌娫�，我就去同學(xué)家玩了�？商靹倓傆幸稽c(diǎn)放晴，爺爺就急匆匆地來(lái)叫我，硬拉著我上了山。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，山上的路很濕滑，我很小心，爬得很慢，而爺爺卻不一樣，雖然也小心，但卻是大步大步地往山頂走。好不容易爬到山頂，我這個(gè)一向自認(rèn)為體育不錯(cuò)的人都有些氣喘吁吁，可我爺爺面不紅，氣不喘，根本不像剛爬過(guò)山，做過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)的`樣子。下山速度就更快了，轉(zhuǎn)眼功夫就到了山腳。爺爺還要求我一起走路回家，快到家時(shí)，我整個(gè)人累得都快虛脫了，可爺爺把我送到家門口，又大步流星地走了。我爺爺不僅爬山了得，散步更是厲害。有一次，我和爸爸、爺爺一起去散步，走不一會(huì)兒，爺爺就在很前面了，我勉強(qiáng)能跟上，我老爸就慘了，被爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，這都是爺爺天天鍛煉的成果呀！
我有一個(gè)好爺爺，一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的好爺爺，我祝愿我的爺爺身體健康，萬(wàn)事如意。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
那時(shí)已是放假的第4天了，那天晚上，我們四個(gè)兄弟姐妹還是如以前一樣把單車從家里推出來(lái)。
最先是黃靖玩，他還沒玩多久就不玩了。
到芳姐玩了，她對(duì)我說(shuō)：“黃鵬啊，我載你去那邊玩吧，好嗎？”“好啊”我笑著答應(yīng)了，芳姐她剛開始騎的挺快，后來(lái)越來(lái)越慢，最后，她沒力氣了，她就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“黃鵬，我在前面坐著，你在后面踏好嗎？”我猶豫了一會(huì)兒，便答應(yīng)了。
于是我們就按照剛才所說(shuō)的玩了起來(lái)，但卻怎樣都騎不走。最后，聰明的我知道了我們?yōu)槭裁打T不走單車，原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)榍懊嫣げ趴梢宰�，但是現(xiàn)在是后面踏，就很難用到力氣，如果前面先踏一會(huì)兒，后面再踏的時(shí)候才能用到力氣。
就這樣，我們終于嘗到了成功的'喜悅，大姐看見了，說(shuō)我們很有創(chuàng)意！
那一天可真快樂呀，當(dāng)然，最高興的還是那我們啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
敬愛的郭老師：
您好！
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們升上了六年級(jí)，我們都從五年級(jí)糟糟懂懂的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐們。趁著這個(gè)暑假，我給您寫了一封信。
回想起五年級(jí)的快樂時(shí)光，我還有點(diǎn)依依不舍，因?yàn)槲抑�，過(guò)了六年級(jí)，我們就要進(jìn)入初中了，我們和您相處的時(shí)間也只剩下這一個(gè)學(xué)期了。您教課的樣子依舊歷歷在目，我是多么懷戀這些日子��！
記得五年級(jí)開學(xué)第一天，以前的班主任利老師被換了下去，您走進(jìn)我們五（2）班的教室，介紹了自己，在開學(xué)典禮上以前的英語(yǔ)老師告訴您，我們?cè)趺丛趺凑{(diào)皮啦，不聰明啦，您都不管，進(jìn)入教室，您對(duì)我們說(shuō)：“我不管你們以前是什么樣子的，我想看你們現(xiàn)在的表現(xiàn)！”我們當(dāng)時(shí)怔住了，個(gè)個(gè)都想表現(xiàn)好。我本以為男老師肯定很刻薄、嚴(yán)厲，但您并不是這樣的，您從不霸占我們的體育活動(dòng)課、品德課、綜合課等等的課，您在體育活動(dòng)課和我們一起玩，在品德課給我們聲情并茂地給我們講中國(guó)以前的歷史故事，在綜合課教我們做PPT，并把這個(gè)作為作業(yè)讓我們回家做。每當(dāng)您上課時(shí)，我們都是期待地坐在課室里，等待您的到來(lái)，全然不像以前，一上語(yǔ)文課就一副不高興的'臉。
您還記得五年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文競(jìng)賽嗎？那次是聽寫語(yǔ)文書上的四字詞語(yǔ)，當(dāng)您當(dāng)天拿到聽寫的詞語(yǔ)時(shí)，還一個(gè)勁地抱怨自己沒告訴我們，但那次，我們班卻讓全級(jí)的老師大吃一驚。這個(gè)語(yǔ)文競(jìng)賽共有十個(gè)獲獎(jiǎng)名額，100分的就能拿一個(gè)名額，我們班有九個(gè)100分的，共占了九個(gè)名額，剩下的一個(gè)讓（3）班拿去了。這可讓一直都是墊底的我們欣喜若狂，這都是您的功勞啊！可您那次卻興奮地走進(jìn)教室，告訴我們：“同學(xué)們，這是你們努力學(xué)習(xí)的功勞��！”
記得我媽媽問(wèn)我：“這個(gè)新老師怎么樣啊？”我的回答是：“郭老師的課很有趣，我們把知識(shí)都‘吃’進(jìn)去了！”
��！我親愛的郭老師，我在此為您致敬，您是辛勤的園丁，在培育我們這些祖國(guó)的花朵。郭老師，您放心吧，我們會(huì)記著您的話：“我們學(xué)習(xí)不為任何人，只為我們自己！學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，就要自覺性 刻苦 汗水=勞動(dòng)成果！”
此致
敬禮
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