三年級的作文（匯總5篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
因為奶奶晚上就要回新區(qū)了，所以母親節(jié)提前過。
晚上，我拿出了我的零花錢，就蹦蹦跳跳地去給奶奶、媽媽買母親節(jié)的禮物了。
首先，我來到了一家花店，為奶奶和媽媽一共買了2枝花，它們分別是：康乃馨和太陽花。康乃馨的意思是讓奶奶和媽媽都有一個好身體，都像花一樣盛開。太陽花的'意思是希望奶奶和媽媽越來越年輕。
接著，我又去了一家面包店，我買了一個8元的和一個10元的蛋糕。8元的蛋糕里面有許多水果和一個愛心。我為什么要買這個呢？因為愛心代表全家都過上幸福的生活。10元的里面有一些養(yǎng)生品。我想讓奶奶永遠(yuǎn)年輕。我又買了一碗老酸奶，為奶奶買了兩雙襪子，因為，奶奶的襪子小了，沒辦法穿了。我知道媽媽很喜歡吃饃干、豆腐，所以我給媽媽買了饃干和豆腐。
回到家里，媽媽激動地說：“我的女兒終于長大了，但是媽媽告訴你，我希望不是你給我買很多的東西，而是你天天向上�！蹦棠桃舱f：“我的小寶貝孫女兒也長大了，會給我們買東西了，不過你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上�！蔽艺J(rèn)真地說：“我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，茁壯成長的�！�
這真是一次難忘而又快樂的一天呀！我一定要聽奶奶、媽媽的話，讓奶奶、媽媽放心。
三年級的作文 篇2
大家都知道，甜瓜外表討人喜愛，果肉香甜無比。最近，我參觀了農(nóng)業(yè)研究所，進(jìn)一步了解了甜瓜。
我們進(jìn)了研究所，找到了種甜瓜的康爺爺，打過招呼后，康爺爺熱情的帶我們走進(jìn)了種甜瓜的大棚。放眼望去，一片翠綠，高的、矮的，盆里栽的、地里長的，各種各樣的瓜果蔬菜中有西瓜、草莓、絲瓜、茄子，但最多的還是甜瓜。
美麗的.甜瓜大棚
我在大棚的一端發(fā)現(xiàn)了一些甜瓜花，經(jīng)過康爺爺?shù)慕榻B，我知道了甜瓜花分雌、雄兩種，都是黃色的，形狀也基本相似，只是雌花的花柄處顯得較鼓，這就是將來的果實。只要將雄花授粉與雌花，雌花的果實就會逐漸長大。我也摘下一朵雄花，認(rèn)真地給雌花授起粉來。
這就是一朵雌花，看到它的果實了嗎？
我也會給甜瓜授粉了
在大棚的另一端，也種有甜瓜，這些甜瓜花已經(jīng)授過粉，但一個個都用紙精心的包上了，而且還夾上了夾子。原來這是為了防止其它昆蟲給這些花二次授粉，以保證甜瓜品種的純正。
從這些紙包和標(biāo)牌，我們可以看出甜瓜培育者是多么辛苦了！
在大棚的一個角落，有許多亂七八糟的植物，原來是角瓜。角瓜是一種野甜瓜，因為野甜瓜的抗病蟲能力強(qiáng)，所以用它與普通的甜瓜雜交，從而培育出生命力更強(qiáng)的甜瓜品種。我們找到了一個角瓜果實，它呈橘黃色，渾身有數(shù)十個圓錐體的刺，還挺扎手呢！
野甜瓜秧苗茂盛，生命力極強(qiáng)
渾身帶刺的角瓜
在角瓜旁邊的地上，放著幾個瓜，好似幾個小西瓜，它們比乒乓球稍大一些。聽康爺爺說，這些也是野甜瓜，叫kan瓜，與角瓜一樣，也是雜交用的。我看著這些kan瓜，心想：也不知道是那個kan，倒是看著挺新鮮，干脆送個外號叫“看瓜”吧。
這是“看瓜”，是我的寶貝呢。
該走了，我看著我授粉的花，默默地祝愿：祝愿它能順利結(jié)一個大甜瓜。我還祝愿研究所的工作人員能夠培育出更好的甜瓜品種，讓人們吃上既不生蟲有好吃的美味兒甜瓜。
三年級的作文 篇3
今天是八月十五中秋節(jié)，媽媽準(zhǔn)備了許多好吃的，有月餅、桔子、蘋果和大鴨梨，我覺得它們都很好吃。我最愛吃的就是月餅了。
中午我們吃了餃子，是我最愛吃的`茴香苗餡的，可香了！到了晚上，媽媽和我一起去超市買東西，到了門口我發(fā)現(xiàn)超市沒有開門，我覺得今天像過年一樣，很多地方都放假回家過中秋節(jié)了。我回家的時候買了漢堡、薯條和可樂，它們都是我愛吃的。
我喜歡中秋節(jié)！今天我很快樂！
三年級的作文 篇4
我的媽媽是一個非常善良、美麗、快樂的一個人。因為她永遠(yuǎn)是沒有煩惱、為什么說她沒有煩惱呢？那是因為她對煩惱愛理不理。
晚上，我和同學(xué)一起去圖書館；我們看書看得非常投入，當(dāng)我看完了一本小說的第一集時，我看了看手表；我非常驚訝的.說：“哇塞！10點了，我們回家吧，”同學(xué)答應(yīng)了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時候，我們看見自行車不見了。心想：“完了完了，這次非被爸爸媽媽打一頓不可�！蔽冶３掷潇o，想了個辦法：11點再回家，那時候爸爸媽媽肯定睡覺了；然后明天慢慢的個媽媽解釋，”同學(xué)說：“好吧，誰叫我們兩個今天倒霉�！�
第二天早上，我聽見妹妹再叫我起床，今天我不和以前那樣懶懶的很久不起床。但是我今天以我最快的速度起床來，走進(jìn)媽媽的房間，我神秘的告訴媽媽：“我的自行車在昨天晚上掉了；”媽媽聽了也不給我解釋的機(jī)會、罵了我一頓。然后就叫我掃完地再說。我和妹妹分開去掃地了，很明顯媽媽現(xiàn)在非常發(fā)火和非常煩惱。
當(dāng)我們掃完地后，媽媽帶我們?nèi)コ栽绮�。路上我看見媽媽笑了，慈祥的表情又出來了，一路上媽媽說了一些讓我們自立的話；媽媽好像把我掉自行車的事忘記了。
我的媽媽就是這樣，得到非常煩惱或非常發(fā)火、不可心的事或話；當(dāng)時火氣就非常大。但是過了半個小時，她依然開心，哪些煩惱的事都忘得一干二凈。
三年級的作文 篇5
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的.杰作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收！
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