秋天三年級(jí)作文[優(yōu)秀9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天三年級(jí)作文 篇1

　　秋天的森林是樹的世界。一到秋天，天空就一碧如洗，山坡上的草叢里就熱鬧了，草叢里的小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，真美麗。

　　草叢上的野菊花，真是五彩斑斕呀！有紅的，粉的，黃的，紫的，白的都有。雪白雪白的蝴蝶就像是美麗而高雅的鳳凰一樣飛著，真是龍飛鳳舞呀！我不時(shí)驚動(dòng)起草叢里面的螞蚱兒，其實(shí)它并不怕人，依然在我身上唱著小曲兒！

　　林的'天空中很湛藍(lán)、透明、透亮，真是風(fēng)景秀麗，青山綠水，風(fēng)平浪靜呀！白云在湛藍(lán)的天空中就像一個(gè)個(gè)美麗的藍(lán)寶石一樣漂亮。小鳥在高高興興，興高彩烈，快樂的飛翔著。眼前真是秋高氣爽呀！

　　��！大森林里的秋天景色真美呀！我們一定要多多去大森林里看秋天的景色和呼吸這大自然，大森林的新鮮空氣呀！美麗的天空，白云，草叢，很可愛很可愛的小動(dòng)物們和清澈見底的小河都是大森林里的秋天美景兒呀！

　　啊！秋天的景色真是又美又迷人呀！

秋天三年級(jí)作文 篇2

　　秋姑娘悄悄的來了，把學(xué)校的“曲徑探科園”裝飾的五彩繽紛。

　　走進(jìn)大門，你會(huì)看見草地上的梧桐樹已經(jīng)換上了黃毛衣，它們正舒展著雙臂歡迎你呢。

　　繼續(xù)向縱深行進(jìn)，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，草叢中生長(zhǎng)著一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的菊花。有的菊花好像一個(gè)大絨球，有的像張開的手掌，還有的則像開放的禮花。它們有的`是金黃的，有的是雪白的，有的是紫紅的，還有的是火紅的。你瞧，它那碧綠的花葉襯托著嬌嫩的花瓣兒，好像一位害羞的姑娘。再往里走，就是桂花園了。在翠綠的枝丫里，一串串淡黃色的桂花盛開著。聞一聞，一股淡淡的清香鉆入鼻中，��！真不愧是“桂子花開，十里飄香”。

　　穿過桂花園，就是果園了。你看看這兒，每顆樹上都掛滿了橘子，把枝條都?jí)簭澚�。這一片橘海，仿佛一只只小燈籠掛在樹梢。你再瞧瞧那兒，一串串葡萄掛在葡萄藤上。它們好像在和你捉迷藏，個(gè)個(gè)都躲到葉子中。在小路的盡頭，有一個(gè)扇形的小池塘。池水清澈見底，游魚水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周圍，有一些黃色、粉色的小野花。池塘的后面，還有兩只栩栩如生的丹頂鶴雕像。

　　秋天的校園，是果園，花園，也是樂園！

秋天三年級(jí)作文 篇3

　　秋天是美麗迷人的。她沒有春天那么萬紫千紅，也沒有夏天那樣驕陽似火，更沒有冬天那樣冰清玉潔。但她是個(gè)成熟的季節(jié)，喜悅的季節(jié)。

　　秋天到了，天高云淡，秋高氣爽，景色宜人。

　　秋天來到田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片金黃，就像一片金黃色的大海，一陣微風(fēng)吹過，田野里的稻子掀起了層層稻浪，就像大海上的波浪在翻滾。近處，玉米桿挺風(fēng)而立。而她的孩子玉米棒笑的裂開了嘴。露出了金黃的牙齒，仿佛在說：“謝謝你，秋天”。

　　秋天來到了果園里，樹上掛滿了沉甸甸的果實(shí)。紅通通的蘋果掛滿了樹枝，就像一盞盞小紅燈籠，透著秋天的喜悅；金黃色的梨就像一個(gè)個(gè)金鈴鐺，一陣陣風(fēng)吹過仿佛在樹上當(dāng)當(dāng)響。

　　秋天是喜悅的`，秋天是令人陶醉的。你看農(nóng)民伯伯臉上那燦爛的笑容，親切的話語不正是豐收的喜悅嗎？我想：我也應(yīng)該在這美麗的秋天收獲一份勞動(dòng)成果——好好學(xué)習(xí)，天天向上。取得優(yōu)異的成績(jī)。

秋天三年級(jí)作文 篇4

　　秋風(fēng)送走了繁花似錦的夏天，只留下了那看不見的美麗……

　　我獨(dú)自走在金黃色的道路上，偶爾會(huì)聽到秋風(fēng)拂動(dòng)葉片的嬉笑聲，它們總是不經(jīng)意的飄進(jìn)我的耳朵里。走著走著，一片金黃色的葉子快樂的綴在我的肩上，后又被涼爽的秋風(fēng)帶走，我感到了前所未有的愜意，望著飄然而落的的葉子，念著秋的.伙伴，我走到了人工湖那邊，這邊沒有公園的寂靜了，比起公園，這里似乎更加生機(jī)勃勃，好像夏的痕跡還印刻在這里沒有消失。彎彎曲曲的小路，曲曲折折，望不到頭。轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，陽光忽的明媚了起來，照在湖面，顯得波光粼粼。柳樹的枝葉伴著秋的音樂，隨風(fēng)搖曳。不時(shí)地發(fā)出沙沙的響聲。岸邊的小草，不在是從前的那般新綠了，早已泛起了一絲金黃。高高的云懸掛在空中，這叫人不得不想起天高氣爽這個(gè)詞來。這一切的美，構(gòu)成了一幅畫，幾只斜飛的鳥兒就像是哪個(gè)畫家隨手點(diǎn)上的美麗。

　　看到這一幕，我不禁想起了李嶠的清平樂中那只有一只梧葉，不知多少秋聲的詩句。

　　只有在秋天時(shí)，人們才能感受到生命將要逝去，才會(huì)懂得珍惜。

　　秋，不僅讓我看到了豐富多姿的美麗，又讓我學(xué)到了受益終生的道理。

秋天三年級(jí)作文 篇5

　　秋天，金色的秋天，是五谷豐登的美好時(shí)光，是百果飄香的幸福日子，走進(jìn)銀鐮翻攪金波的稻田谷地，你可能會(huì)想到這豐碩成果得來不易。那梨翻曙光、樓搖夜色的.春耕春播，那足蒸暑氣、頭頂烈日的夏鋤夏灌，那臉朝黃土背朝天的間苗除草，那一身力氣百斤汗的施肥殺蟲。

　　走進(jìn)壓彎枝條的梨園、桃園、蘋果園，你可能會(huì)想到由果核萌發(fā)、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝，這中間不但需要付出汗水和智慧，而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們，卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人品嘗，他們實(shí)在是蜜蜂般的人�。�

　　走進(jìn)白楊遮天蔽日的林蔭道，走進(jìn)碧草鋪氈的綠化地，再抬頭遙望赤裸著肌膚的山巒，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定會(huì)聽到遠(yuǎn)山的呼喚：給我種樹！給我籽！給我鳥語！給我花香！我要收獲！我要貢獻(xiàn)！啊，親愛的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在你站在前人栽種的樹蔭下乘涼，你不會(huì)不想到自己的責(zé)任吧？

　　少年，是人生的春天，愿大家在思考中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中思考，一步步走向秋天，走向成熟......

秋天三年級(jí)作文 篇6

　　秋天，是四季中最美麗的，也是我最喜歡的季節(jié)。

　　秋天，是一位魔術(shù)師。它掠過大地，大地穿上了金色的服裝；它越過田野，稻谷笑彎了腰、它飛過果園，果子都換上了新裝。

　　秋天，是一名信使。他告訴大家：冬天快來了。人們都穿上了長(zhǎng)袖衫；樹葉都落下來了。

　　秋天，是一盒顏料。它為大地上色：黃色是給樹葉的；紅色是給蘋果的；紫色、白色、黃色是給菊花仙子的，看它們多美呀！

　　秋天，是一位慷慨的姑娘。一天我和媽媽一起去果園摘果子，我看到了蘋果，摘下一個(gè)就吃，��！這個(gè)蘋果脆脆的、甜甜的，好吃極了。

　　秋天的.果子，又香又甜；秋天的天氣，涼爽宜人；秋天的景色，美不勝收。我愛這美麗的秋天！

秋天三年級(jí)作文 篇7

　　秋天到了，我們來到村頭的百年老樹——銀杏樹下玩耍。

　　秋姑娘給大樹的葉子染上了美麗的顏色。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛飄落。有黃的，有綠的，有半黃半綠的，它們?cè)诳罩斜M情飛舞。樹旁邊的.菊花開了，有的像一顆顆流星，有的像一串串珍珠，有的像一掛掛瀑布，真是千姿百態(tài)，美不勝收。

　　抬頭一看，藍(lán)天上飄著朵朵白云，有時(shí)像一群白兔，有時(shí)像幾只公雞，有時(shí)又像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人……真是千變?nèi)f化呀!

　　天空中，一群大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字，一邊飛一邊叫，好像在說：“秋天到了，天氣涼了，小朋友晚上睡覺要蓋好被子，千萬別著涼生病�！�

　　啊!原來秋天是如此的美麗!我愛秋天!

秋天三年級(jí)作文 篇8

　　那天我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。

　　早讀時(shí)間，我們都在默讀課文。突然，老師的手機(jī)振了起來，老師拿出手機(jī)一看，臉色頓時(shí)大變，喝道：“咱們班玩‘王者榮耀’游戲的.人站起來�！蓖瑢W(xué)們陸續(xù)地站了起來，老師清點(diǎn)到14個(gè)人（班里共20個(gè)男生），便氣急敗壞地讓我們站在墻角拍了“光榮照”，并把照片發(fā)到家長(zhǎng)微信群。老師揪出了幕后操縱者薛宇宸和張羽，最后處理意見是：薛宇宸、張羽下午交300元罰款，其他一律交200元罰款。

　　下午三點(diǎn)鐘，家長(zhǎng)們來學(xué)校交罰款，我們見了家長(zhǎng)都羞愧難當(dāng)，老師不但讓我們每人寫了一份保證書，而且還讓家長(zhǎng)簽了字。

　　又一個(gè)星期六的下午，我正在靜心地讀書，突然手機(jī)一聲響驚動(dòng)了我。我以為是老師發(fā)的測(cè)試成績(jī)，打開微信一看，虛驚一場(chǎng)，原來是薛宇宸發(fā)來的信息，說要建一個(gè)“王者榮耀”群。我大驚失色，小心翼翼地問：“薛宇宸，為什么要建群？”他說：“打‘王者榮耀’能相互照應(yīng)�！蔽意袢恍膭�(dòng)，迅速加入。我們給這個(gè)群起了個(gè)無與倫比、霸氣響亮的名字“王者開黑團(tuán)”，但這個(gè)群只有3個(gè)人。

　　第二天中午放學(xué)回家，我趁媽媽不注意偷偷地打開了微信，沒有想到，那個(gè)“王者開黑團(tuán)”群竟然不見了。毫無疑問這又是薛宇宸搞得鬼，我正丈二和尚摸不著頭腦，突然一個(gè)“王者群”出現(xiàn)在我眼前，打開微信，一個(gè)個(gè)陌生的名字出現(xiàn)在我眼前，不用說，這是薛宇宸和張羽的“杰作”�？蓜e說，自從有了這個(gè)群，我的“王者榮耀”段位猛長(zhǎng)。

　　自從玩了這個(gè)游戲后，我上課的注意力再也集中不起來了，心里想著升段位之事。晚上放學(xué)后，我粗略地把作業(yè)敷衍完成，等到媽媽睡覺了，我才敢打開手機(jī)玩。時(shí)間過得真快，常常轉(zhuǎn)眼間都十二點(diǎn)了，我簡(jiǎn)直達(dá)到了忘我的境界。白天語文老師經(jīng)常撕我的作業(yè)，我利用課余時(shí)間忙著補(bǔ)作業(yè)，連上廁所的時(shí)間都沒有；數(shù)學(xué)老師上課也時(shí)不時(shí)地提問我，我困得聽不進(jìn)去，自然答不上來，同學(xué)們都嘲笑我；英語老師也來湊熱鬧，讓我背單詞，我背不出來常常挨板子。我忙得焦頭爛額，學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降。

　　現(xiàn)在老師批評(píng)了我們，使我們認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性�！袄蠋�，對(duì)不起，我再也不玩游戲了�！�

　　“媽媽我要懸崖勒馬，痛改前非，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子�！�

秋天三年級(jí)作文 篇9

　　秋天的風(fēng)，輕輕吹過，留下一道看不見的光輝，秋天的雨，淅淅瀝瀝的落下，悄無聲息地滋潤(rùn)著萬物，秋天的樹葉，在風(fēng)中起舞，在雨中歌唱，河面上輕輕顫抖著，秋天的一切都是安靜的，安靜的身影也是隨處可見的，秋天在我眼里是如此的美麗。

　　片片樹葉為大地?fù)Q上新裝，如果你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，會(huì)看到每一片樹葉的形狀都不相同，各有各的姿態(tài)，有的完好無缺，有的`只剩下一半，甚至有的連一半都不到，但卻個(gè)有個(gè)獨(dú)特風(fēng)格，他們不僅鋪滿大地，更是為每一處地方都增添了不少色彩。

　　秋天的風(fēng)，有人說是寒冷刺骨，可我認(rèn)為秋天的風(fēng)是四季當(dāng)中不可缺少的景象。雖然這股風(fēng)吹的臉上，環(huán)境和空氣都不存在有一點(diǎn)污染。撲面而來的清香，似乎隨時(shí)都能感受得到風(fēng)里夾雜著小雨，風(fēng)和雨的搭配是如此完美，讓人無法去描繪，更無法去形容，說它是一幅畫，可它又是那樣生動(dòng)，畫家更是無從下筆，說他是一篇栩栩如生的文章，可他又是如此千變?nèi)f化，讓作家不知如何寫起說他是大自然的杰作，或許在我眼里是唯一的結(jié)論。

　　秋天的美只有用心去發(fā)現(xiàn)，才能感受到。

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