(集合)三年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級作文,希望能夠幫助到大家。
三年級作文1
這是一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一同來到了湘湖邊,參加小記者組織的放風箏活動。一路上,車來車往,好不容易到了活動集中,我等不及地領(lǐng)了一個白風箏,再拿出準備已久的水彩筆,在風箏畫上一個美麗的公主,我希望讓風箏帶著公主飛上藍天。
畫完了風箏,就開始綁線,可是等我去拿線的那時候,萬萬沒想到線已經(jīng)發(fā)完了,爸爸笑著說:“這就是晚到的后果,你們倆母女知道時間的重要性了吧!”而后我們的石頭哥哥跑了很遠的路,買回了一筒魚線。開始放風箏了,我著急地等著起大風,因為大風來了,風箏馬上就可以飛起來,而且可以飛得很高。但是一但沒有了風,風箏就馬上往下掉。有的小朋友風箏的線斷了、有的小朋友的線纏在了一起,還有的'小朋友的風箏落到了小水池里。最有趣的和最有意思的要算那只一個跟斗掉到湘湖里面,再一點點沉入了湘湖湖底的風箏了。
這個下午,我過的很有意思,也過的很開心,期待下次還有這樣有趣的小記者活動等著我!
三年級作文2
教室是我們學習的地方,所以它十分重要,難道你們不想在一個環(huán)境很好的地方學習嗎?難道你們要天天聞著垃圾味學習嗎?我知道你們都不想,那就來我建的教室學習吧!
我發(fā)明的書桌和椅子可以讓你不費勁就可以一直保持坐姿和寫作業(yè)的姿勢。老師的講桌上有一臺電腦,那臺電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕,老師往電腦里打什么,大屏幕就會出現(xiàn)什么。當然,黑板就不用了,老師把問題打在大屏幕上,同學會答的就按下書桌上的藍色按鈕,老師的電腦里就會出現(xiàn)他們的名字,老師想讓誰回答,她就只需點一下那個人的名字,他書桌上的藍燈就會變成紅色的,這時,他就可以站起來回答問題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案,老師想要什么顏色,就可以變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是可以隨意換的'。書桌上還有一個可以放書的小書架,可以把還沒看完的書放進去,好方便拿。
怎么樣,聽了我發(fā)明的教室,是不是想趕快來體驗體驗啊!告訴你,在不久的未來,就會有這種教室,我相信,在不久的未來,我們一定會坐在這種教室里上課。
三年級作文3
這次海盜節(jié)有很多有趣的闖關(guān)項目:拯救珍珠號、趣味飛行棋、整蠱海盜桶……
這里面最刺激的就數(shù)整蠱海盜桶啦!它的游戲規(guī)則是:兩個人一組,輪流在海盜桶上插寶劍,讓海盜發(fā)現(xiàn)“跳”起來的一方就輸了哦!看前面的`組員們玩的時候,海盜時不時跳出來的情景引來我們圍觀者一陣陣的驚呼聲,好像嚇得人靈魂都在天上飛了。
我很幸運地和我妹妹一組,插第一把寶劍時,剛開始應該沒事我心想,但我還是小心翼翼地把寶劍插進桶里,插好了海盜沒有跳出來,我頓時松了一口氣,輪到妹妹了,又輪到我了,幾把寶劍插上去都沒事,我漸漸膽子大起來。正當我得意忘形時,一劍下去,“啊——”海盜蹦了出來,不好,被海盜發(fā)現(xiàn)了,當時嚇得我的心跳差點兒停止。
驚險的游戲玩過之后,讓我們來玩一個有趣的游戲——趣味飛行棋!安痪褪莻飛行棋嗎,有什么好玩的?”我聽見有人這樣說。不過這可跟我們平時玩的飛行棋有點不一樣哦!雖然游戲規(guī)則和普通飛行棋一樣,這可是用我們真人當棋子的,其中的樂趣沒有親自體會的人是沒法理解的。
三年級作文4
今天,我們?nèi)熒角旯懦谴呵镅统侨ゴ河巍?/p>
一進古城,我們就被這里的景色迷住了,道路兩旁一棵棵整齊高大的樹木,綠綠的`小草以及兩旁古老而又樸素的房子,更是讓我們賞心悅目,我們跟著老師來到一片草地上,跟老師做起了游戲,第一個游戲是扔沙包,先是男同學扔女同學,因為我們男同學比較靈活,女同學很難扔中我們,只見我們男同學左躲右閃,跳上跳下,很讓女同學措手不及。第二個游戲是轉(zhuǎn)呼啦圈,瞧,同學們都使出了吃奶的力氣用勁地旋轉(zhuǎn)著,大家都在比賽著誰是轉(zhuǎn)得最多的選手。最后一個游戲是桃花開,三個游戲下來,同學們各個玩得滿頭大汗,開心極了。
中午,我們在草地上吃午飯,同學們吃著各自準備的好吃的午飯,有面包,蛋糕,雞蛋等等,還有各種自己喜歡的飲料,真是應有盡有,豐富極了,大家都圍坐在一起,一邊高興地吃著,一邊盡情地享受著大自然給予的溫馨。
三年級作文5
夢想是什么?夢想是朝著目標奮斗,堅持自己的夢想走下去,哪怕沒有成功我們也不后悔,因為我們?nèi)呐^斗過。
還記得,偶然一次我在家里看到一個非常好看的節(jié)目。
故事的大意是,有一個叔叔因為不小心觸電而導致殘廢,他并沒有放棄,努力追求自己的夢想,經(jīng)過幾年的努力后,他奇跡般的用自己的'雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲,最后成了一位鋼琴家。
看了這個節(jié)目后,我心想,一個失去了雙手的人竟然還能用雙腳彈奏那么美妙的曲子,真是太不可思議了,我是一個四肢健全的人,那不是要朝著夢想更加努力奮斗。
未來我或許是一個偵探,像福爾摩斯一樣,我是有潛力的偵探,我會破解各種各樣的疑難案,從一個個細節(jié)查出結(jié)果,把和平推向全世界,未來我或許是個有實力的科學家,把月球、火星……制造成我們的家園。我會研制出各種人造器官,哪里出了問題了就像組裝自行車一樣換上一個新零件,讓人們長命百歲,未來我可能是航天員,是杰出的漫畫家……總之,我將會用夢想點亮成功。
每個人都有一個夢想,就好像每個人仰望天空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加充沛的人生,也照亮更加燦爛的未來。
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