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【優(yōu)選】三年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文300字 篇1
記得我們謝校長(zhǎng)來(lái)到九小時(shí),就向我們多次說(shuō)過(guò):“用六年影響一生,讓童年奠基未來(lái)”我一直不把它擺在心上,直到今天留校班,我們老師再一次提起時(shí),才令使我開(kāi)始思考這句話的含義。
用六年影響一生,我有沒(méi)有真的用六年影響一生呢?答案是不會(huì)這么快會(huì)知道的,人生漫長(zhǎng),又有誰(shuí)能夠預(yù)知人的一生呢?所以,我們現(xiàn)在還有很多的時(shí)間、精力來(lái)去為一生而奮斗,而努力。
讓童年奠基未來(lái),可是,又會(huì)有誰(shuí)能夠保證未來(lái)呢?答案又會(huì)有誰(shuí)知曉?對(duì)與我們來(lái)說(shuō),童年猶如手中的水,誰(shuí)也不能將它留住。因?yàn),時(shí)間是公平的,他不會(huì)為任何人而停下,他會(huì)收回我們童年的時(shí)光將它送給另一個(gè)人。所以,我們剩下的童年時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾,我們應(yīng)該好好把握剩下的童年時(shí)間,好好地利用它,用它去玩,學(xué)習(xí),甚至做一些我們從未嘗試過(guò)的事物。
但是,又有誰(shuí)能夠保證做到?答案在于你自己!這是你自己的.人生,這是你自己的一切,任何人都無(wú)法干預(yù)。這是創(chuàng)世神給予你們的權(quán)利,這是造物主賦予你的特權(quán),所以,我們一定要好好把握,珍惜這些上天贈(zèng)與我們的禮品。
好好把握自己的人生吧。
三年級(jí)作文300字 篇2
我的爺爺是一個(gè)七旬的老人,屬蛇。額頭上的皺紋很深,頭發(fā)的大部分顏色也變成了白色,眉毛是彎彎的,眼睛的大小中等,和好多老年人一樣看報(bào)需要帶老花鏡,鼻子的大小中等,嘴唇比較厚,也帶上了假牙,背也彎了。
爺爺?shù)纳眢w比同齡人要好,所以現(xiàn)在還在上班。爺爺周日放假的`時(shí)候想出去鍛煉,散散心,所以經(jīng)常會(huì)出去聽(tīng)?wèi)颍迯,?jīng)常帶我一起出去轉(zhuǎn),買好多好吃的好、學(xué)習(xí)用品。爺爺還在閑暇之余種花美化環(huán)境。
我爺爺脾氣比較好,他從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)我,只有爺爺和奶奶偶爾吵架的時(shí)候爺爺才會(huì)生氣。當(dāng)然,他們很快就不吵了。爺爺對(duì)一些電子產(chǎn)品他不太會(huì)使用,比如手機(jī),爺爺接電話的時(shí)候常常會(huì)按下掛機(jī)鍵,所以給爺爺打電話有時(shí)候會(huì)打不通。調(diào)手機(jī)時(shí)間的時(shí)候會(huì)需要幫助,我會(huì)樂(lè)顛顛地效勞。
我愛(ài)我的爺爺,爺爺也愛(ài)我,所以我希望爺爺可以長(zhǎng)命百歲,壽比南山,健康快樂(lè)。
三年級(jí)作文300字 篇3
音樂(lè)是治療我們心靈的最佳良藥。一個(gè)人在情緒低落時(shí),聽(tīng)著自己喜歡的音樂(lè),人便會(huì)把傷心的事拋到九霄云外,心情就會(huì)變的愉悅。
在我們無(wú)聊或者工作一天累的時(shí)候,可以做下來(lái),喝著茶,水或者飲料,邊聽(tīng)著最近喜歡的歌曲,這也是一種享受。我們?cè)诼?tīng)歡快的音樂(lè)是,嘴會(huì)跟著哼起來(lái),身體也會(huì)不由自主地隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。在聽(tīng)著比較憂傷的音樂(lè)是,我們的心情也會(huì)變的一落千丈——跟音樂(lè)的.音律變的一樣悲傷.而在聽(tīng)著那些描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲時(shí),我們本來(lái)煩躁的心情也會(huì)歸于平靜,音樂(lè)帶給了我們喜怒哀樂(lè)。
我這人表面看起來(lái)很文靜,其實(shí)內(nèi)心卻是搖滾,樂(lè)觀,開(kāi)朗,積極向上的人。我比較喜歡那種描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲,因?yàn)檫@種歌曲能讓我的心情歸于平靜,也能讓我感到快樂(lè)。音樂(lè),能帶給我們很多感受,也能讓我們的心情千變?nèi)f化。音樂(lè),能讓我們找到靈感。
三年級(jí)作文300字 篇4
我的爸爸是一個(gè)地地道道的球迷。每逢有足球比賽,他一定會(huì)守在電視機(jī)前精神抖擻地觀看。最近恰逢世界杯,爸爸變得更加瘋狂了。
為了不影響我們休息,媽媽和爸爸約法三章:不論球場(chǎng)上發(fā)生什么情況,只許內(nèi)心激動(dòng),不能大聲喊叫!爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了,我和媽媽也安心地去睡覺(jué)了。
“好球!好球!這球進(jìn)得實(shí)在太漂亮了!”隨著爸爸的激情喊叫,我和媽媽從睡夢(mèng)中驚醒。媽媽似乎比爸爸更加激動(dòng),不惜在深夜動(dòng)用了“獅吼功”。爸爸自知有錯(cuò),連聲道歉。接著,便很快又沉浸到足球的世界里。
早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)爸爸躺在沙發(fā)上睡著了,他的`嘴角還掛著一絲滿足的微笑,我想應(yīng)該是他支持的球隊(duì)贏球了吧!其實(shí),我不反對(duì)爸爸看球,因?yàn)榭辞蚴撬臉?lè)趣,但是我想告訴爸爸:“足球好看,但身體更重要!”
三年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)寧?kù)o的晚上,明明的文具帶慢慢地拉開(kāi)了。鉛筆、橡皮、尺子……一個(gè)一個(gè)躡手躡腳的'從里面跳了出來(lái)。
他們伸伸懶腰,鉛筆說(shuō):“好安靜呀!不如我們做個(gè)游戲比一比誰(shuí)更有用把!”其它文具齊聲說(shuō):"好"。鉛筆站出來(lái)趾高氣揚(yáng)的說(shuō):“我寫字好看,畫的美,我最有用!”橡皮謙虛地說(shuō):"萬(wàn)一你寫錯(cuò)了,我可以幫你修正,我才是最有用的!"鋼筆眉飛色舞的說(shuō):"你們寫得再好,畫得再好,也沒(méi)我厲害,我可以不依賴任何人也能寫出好字喲!也就是說(shuō)我才是最有用的"。鋼筆的話音剛落,大家異口同聲地說(shuō):“如果沒(méi)有墨水了,那你還怎么工作?”鋼筆有些害羞得低下了頭。尺子實(shí)在忍不住了,它高傲地走了出來(lái)說(shuō):“你們別吵了,也別比了,要說(shuō)有用我才是最有用的……”尺子話還沒(méi)說(shuō)完,鉛筆打斷了話說(shuō):“不行、不行、為什么是你?”就這樣它們又爭(zhēng)吵了起來(lái)。
文具帶見(jiàn)大家吵得不可開(kāi)交,它走上前去說(shuō):“你們都很有用,你們有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),我們不分層次,一定要團(tuán)結(jié),這樣才能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,以后不要因?yàn)檫@種事?tīng)?zhēng)吵了!贝蠹艺l(shuí)也不出聲,這時(shí)天也亮了。
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