三年級的作文(范例5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
今年清明節(jié)那天，我們全家一起去春游，你想知道我們去哪春游了嗎？別急！讓我慢慢到道來。
一出家門，就和春風撞了個滿懷，風中含著露水和花草的氣息與芳香。我們坐著車，在一路的美景陪伴下來到了少華山，真是個好地方！有迷人的花香，有清新的空氣，我情不自禁的發(fā)起了感嘆！
我們很快來到了山腳下，這有一座老橋，它像一位德高望重的老人，在這溪水上站了幾百年了吧！把多少人馬渡過對岸，它弓著腰，俯身凝望那水中的人影，魚影，月影。歲月悠悠，日月如梭，唯有你依然如舊，突然聽到有人叫我，原來是爸爸，我剛才竟然入了神！
上山只有一條道，剩下的便是蔥蔥綠綠的花草，還有來回飛舞的蝴蝶，給上山的游人展示它那婀娜的舞姿。
在上山的途中，大家都在堅持，只有我慢悠悠跟在后面，一會說累了，一會說口渴，媽媽對我說：“一定要堅持到底！”我們終于爬到了山頂，山下的每一個景色都盡收眼底，仿佛它們都是我的朋友，熱切的'跟我打招呼，你好！清涼的山泉，你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎？你好！潺潺的溪流，你吟誦著一首首小詩，是邀我與你一起唱和嗎？你好！飛流的瀑布，你雄渾的男高音是多么的氣勢高昂！你好！陡峭的山崖，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。
太陽已經拉長了我們的影子，該回家了，我揮一揮手，告別了山里的朋友，帶回了滿滿的好心情，好記憶，還帶回了一路月色！
三年級的作文 篇2
我一直夢想著自己能養(yǎng)一只小狗，但爸爸媽媽總說沒有時間。放暑假了，我看到別人養(yǎng)的小狗羨慕得不得了，總想抱一抱、玩一玩。
一天我對正在做飯的爸爸說：“爸爸，我想養(yǎng)一只小狗，特別特別想，你就答應我吧�！卑职譀]有說話，我想還是老樣子一定沒戲。
第二天中午，爸爸從外面回來，神秘地說：“快來看看我給你帶了什么?”我心想，大不了是我喜歡吃的東西唄�？僧旈T完全打開時，我高興得差點跳起來——門外靜靜地臥著一只小狗!我抱著爸爸，照著他的臉上一頓狂親。爸爸推開我說：“行了行了，快去看看你的小狗吧。”
這是一只不足兩個月大的小狗，渾身的毛是棕色的，只有四只爪子是白色的，就像穿著兩雙白色的小鞋子。身子圓滾滾的，兩只黑豆似的的'小眼睛膽怯地望著我。
小狗的到來給我的暑假生活帶來了很大的變化。
早上，因為有了小狗，雖然是假期，我也不再睡懶覺了。早上六點鐘準時起床，和爸爸一起去遛狗。
晚上吃完晚飯，我們一家三口牽著小狗去散步。每天都有很多快樂有趣的事，請關注我隨后記錄下的幾個快樂鏡頭。
三年級的作文 篇3
我有一個很可愛的妹妹，大大的眼睛，小小的嘴巴，白白的皮膚，讓人一看就知道她長大以后一定很漂亮。當然，妹妹也驕傲的不得了，不是說姐姐看我多漂亮，就是誰有我漂亮？
要說我妹妹淘氣，那你就說對了！看，她又在那里捉小鳥了。奶奶種了個菜園，里面有很多漂亮的蝴蝶在菜葉和水果上飛。這時，妹妹必定會“張牙舞爪”地向那些蝴蝶撲去：“哇呀呀！這些蝴蝶真漂亮！姐姐，快來抓！”
“丫頭！別調皮！不然的話，我等會兒就去揍你！”奶奶在那兒叫道。
“呵呵！”妹妹向奶奶做了個鬼臉。
“啪”！奶奶上去就扇了一下妹妹的手掌心，妹妹當場就哭了，一把鼻涕一把淚地嘟嚷：“不理你了！再不理你了！壞蛋！”
你看吧！還是那么調皮，但卻可愛、天真。她總是把云看成棉花糖，一邊流口水，一邊說：“云朵棉花糖是什么味道的呢？”我說：“那應該很好吃。”
她笑了。
一天，她被奶奶狠打了一頓，原本話很多的.，結果一天都不說話。忽然，我又覺得，沒有了妹妹的嘰里呱啦，我像天空中只有一只鳥一樣的寂寞。
三年級的作文 篇4
秋雨丁丁當當地下了一整天，原來熱鬧的校園變得安靜了許多。
早晨，同學們打著傘來到學校，一把把傘像一個個五顏六色的小蘑菇。遠遠望去，又像一朵朵七彩斑斕的小花，美麗極了！
秋雨和春雨不同，春雨是細細的，秋雨是淅淅瀝瀝的，當你冒雨出去時，你會感覺那雨點打在臉上，會涼涼的，癢癢的，非常舒服。
下課了，有幾個調皮的同學在雨中快活地游戲，盡管頭上有很多小水珠，渾身上下都濕濕的`，但他們依然跑著、喊著、追逐著。
秋雨是美麗的，它帶給了我們很多的快樂，我喜歡秋雨！
三年級的作文 篇5
周末，我回到鄉(xiāng)下奶奶家。
清晨，我從睡夢中醒來，窗外傳來咕咕咕的聲音，我知道那是布谷鳥唱著悅耳動聽的歌來叫我起床了。伸了個懶腰，人一下子清醒了許多，各種聲音爭先恐后地涌入我的耳朵——沙沙、沙沙、那是微風拂過樹梢；嘰嘰，喳喳，那是麻雀在說話；咕咕、咕咕，那是鴿子在覓食；喔喔喔，那是公雞在打鳴；汪汪汪，那是兩只小狗在玩�！@些美妙的聲音和在一起，就像是小動物們在開演唱會，真好聽！我喜歡這些聲音。
中午，爸爸帶我去山里玩耍。進山不久，就聽見嘩啦嘩啦的聲音，原來是泉水唱著悅耳動聽的歌迎接我們的到來。坐在小溪邊，我把腳伸進水里，用手輕輕地撩撥著水，耳邊不時轉來清脆的'鳥鳴聲，嘩嘩的流水聲，小朋友的歡笑聲。我也加入到了小朋友們嬉戲的行列，笑啊，鬧啊，開心極了！我發(fā)現孩子們的歡笑聲才是世界上最美妙動聽的聲音。
晚上，我躺在床上，在蟋蟀的搖籃曲中慢慢地進入了夢想。
我喜歡自然界這些美妙的聲音，喜歡這個有聲有色的世界。
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