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    三年級的作文

    時間:2024-10-17 15:22:36 三年級 我要投稿

    三年級的作文9篇(精品)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級的作文9篇,歡迎大家分享。

    三年級的作文9篇(精品)

    三年級的作文 篇1

      臨近年尾,一年一度的回家浪潮又將沸騰!我們蕭山小記者團的小小通訊員伙伴在20xx年2月3日早上來到蕭山客運汽車站開展"情暖旅途,探春運"活動,不僅為回家的旅客們送上一份祝福,更為工作在春運一線的叔叔阿姨們表示感謝與敬佩!

      冬日的早晨還是冰冷冷的,可蕭山汽車站的大廳卻是熱氣騰騰的!我們小記者們早早地來到候車大廳,跟著老師,汽車站的吳經(jīng)理,參觀汽車春運的忙碌!先是去體驗售票窗口,有人工售票,網(wǎng)絡(luò)售票,柜機售票。接著是去客運大廳,看著客人們一個個大包小包的進站,門口檢票已用上高科技了(人臉識別),安檢,檢人檢物,這工作的阿姨們說,這是個細工活,任何安全隱患都要查仔細,才能入廳。進了大廳,很寬敞,足足十八個窗口,分別顯示各地的路線和發(fā)車時間,客人們坐在自己的.目的地處,等候。我笑瞇瞇地迎上前去:"阿姨,你好,我是小記者趙藝佳,請問今天您這準備上哪兒?""今天起放假了回安徽看望父母。ⅲ⑴叮D阋宦讽橈L。?緊接著我們又來到汽車站的行政樓,參觀了一線指揮的監(jiān)控系統(tǒng),擺滿獎杯的會議室,還有包車服務(wù)的工作室,真是處處充滿服務(wù)!

      一聲問候,捂暖了旅客,一個活動,拉近了你我,我們蕭山日報小記團組永遠在行動!祝福大家新年快樂!

    三年級的作文 篇2

      今天早上,我一來到教室,哇!變化真大,太漂亮了!教室布置了中隊角、夢想欄、好書推薦、佳作欣賞等好幾個欄目。其中,我最喜歡的是我們的好書推薦,因為我特愛看書,是班里的“小書蟲”,就是因為有了它,我的讀書才不會盲目。下午隊會課時,潘老師為我們講解了班級的布置。

      潘老師對我們說,班級的布置就圍繞著讀書,我們的好書推薦欄里有一幅圖,圖上是一個由書架起的階梯,階梯頂上是一個地球儀,這表示讀書也可以看天下,只有到達了書的頂峰,才能閱覽世界。潘老師還給我們介紹了我們的夢想欄,圖上是一顆大樹,大樹上掛著我們46個同學(xué)的'夢想。最令我感觸最深的是潘老師的一句話“讀萬卷書不如行萬里路,讀萬卷書不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如有好老師相助”。這讓我感受到了閱世界和有好老師一樣重要。

      我認為,這一次的學(xué)校班級評比活動我們肯定能得第一,因為它包含了老師的期望,同學(xué)們的夢想。

    三年級的作文 篇3

      這個學(xué)期,我的漫長的三年級開始了。

      我發(fā)現(xiàn)三年級和二年級有許多不同,首先一個是教室變了,從教學(xué)樓成了文雅樓,第二樓就是廁所了,給我?guī)Я藰O大的方便,在教室前有一顆顆的大樹,這些粗壯的大樹給我們清新的空氣。科目也變了,有我最喜歡的科學(xué)課,幸好,沒有把我們的'電腦課占了,老師也變了,變得更加嚴格了,有一次,我聽見下課鈴響了,便把上一節(jié)課的科學(xué)課找到的標本拿出來,數(shù)學(xué)李老師走過來,狠狠的批評了我。同學(xué)們也變了,一些同學(xué)轉(zhuǎn)走了,比如唐曼雅,黃昕宜^……,當然也有一些同學(xué)轉(zhuǎn)進來了,比如龍浩軒,田思思……課堂變了,變得不像二年級那樣吵鬧了,而是安安靜靜的了,下課玩的東西也多了,有乒乓球桌,可以供我們玩乒乓球,也不像二年級那樣玩弱智的游戲了,三年級知識的難度也增大了,每天的作業(yè)不像二年級那么少了,三年級的我變得不像二年級那樣愛發(fā)脾氣了,在學(xué)校,我不再去體育器材那里了,在家里,二年級時候一回家就看電視玩電腦,懂得了不要在家里亂發(fā)脾氣了,而是會理解別人的好心了。不會一回家就看電視而是一回到家就寫作業(yè),不過我有個最大的缺點就是,寫日記時干巴巴的,我以后會改正。

      這就是我開心三年級,漫長三年級的開始。

    三年級的作文 篇4

      我們班有位同學(xué),她學(xué)習(xí)很認真,很樂于助人,還很積極參加一些活動,大家都說她是會發(fā)光的“小太陽”。這位同學(xué)是誰呢?當然是我啦!

      我學(xué)習(xí)很認真,所以成績也就還不錯,老師把我們班分為幾個學(xué)習(xí)小組,還要選小組長,那我們這個組的小組長當然是我啦。早自習(xí)的時候,他們不認真,我可不會“輕饒”他們呢,有時我會很嚴厲地說:“魏小帥,認真讀書!”有時我也會溫柔的說:“你就認真點吧,為了我們小組的勝利吧!”

      我還很活潑開朗,會積極參加一些活動。有一次,班主任老師說:“我們班要為“六一”排練集體舞,誰來參加?”我興致勃勃地說:“我來參加!”“好,那你帶幾個同學(xué)排練吧!”班主任老師高興地說。我選了幾位學(xué)習(xí)過跳舞的同學(xué),有賈小茵、周成萌等一些同學(xué)。我們有時利用下課時間來排練,有時利用活動課時間來排練。有同學(xué)跳得不好的時候,我不會批評她,我會想辦法讓她們樂于接受我的意見,如依依同學(xué),本來只要轉(zhuǎn)兩個圈,她卻轉(zhuǎn)了五、六個圈,我說:“依依同學(xué),這不是在玩呼啦圈呀!”大家都哈哈大笑起來,依依也不好意思的`笑了,她下次做的時候就很用心的做了。她們做得好的時候,我會豎起兩個大拇指:“真棒!”有時有些同學(xué)和老師來看我們練習(xí)舞蹈,都會說:“遠遠,你這個小老師當?shù)貌诲e哦!”

      這就是我,一個有個性的“小太陽”,走到哪里,哪里就會發(fā)光!

    三年級的作文 篇5

      這個寒假里,媽媽給我買了好多書,其中有一本叫《了不起的小葉子之最有意義的禮物》,因為名字有意思,并且封面上可愛的卡通人物十分吸引我,所以一到家,我就坐在沙發(fā)上把這本書認認真真地讀了好幾遍。

      主人公小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生,成績一般,長相一般,沒什么“了不起”的,但她純真、善良并且真誠地對待朋友,她樂觀、開朗,對周圍的一切都抱有好奇心,所以有時候她又挺“了不起”的。

      書中講得是小葉子在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個“零號寶座”(那是為了懲治調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的)。有一次,李老師也叫她坐了上去,可小葉子覺的.沒什么不好的:因為前面沒有人擋她,她可以輕松地看清楚黑板上的字,小葉子還能夠聞到老師身上的香水味。有一次,新來的賴老師教他們畫蛤蟆,同學(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆。等到第二節(jié)課的時候,有一個同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前,結(jié)果,老師在第一時間扔下課本,逃出了教室。小葉子幽默地說:“原來老師也怕蛤蟆。”在老師要走的時候,小葉子送給老師一個發(fā)條驅(qū)動的蛤蟆,老師非常的感動。還有一次,一些外國小朋友來到小葉子的學(xué)校,老師讓每個小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友,開始小葉子不知做什么好,后來在爸爸的啟發(fā)下,買了一個中國傳統(tǒng)的大紅燈籠,送給了德國的校長,受到了校長的贊揚。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館,德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力,小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美,卻是最有意義的禮物。

      我們要向小葉子那樣,遇到困難認真的去解決,對待老師要尊重,對待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生,只要我們努力了就好。我們成長的路還很長,還有許多困難,只要我們努力,就一定會成功。

    三年級的作文 篇6

      我是個膽子很大的人,所以我要讓你們看看我的膽子有多大。

      記得暑假里,爸爸在看3D的鬼片,他說不準我看,說我看了會嚇得晚上睡不著覺?墒俏曳且,爸爸質(zhì)只好讓我看了一小段。這時候,正好我的朋友來找我玩,他也要看。但是他看了那部3D的《死神來了》,嚇得有點發(fā)抖,我卻缺德不算太恐怖,一般般。第二天,我的朋友在QQ里告訴我說:“昨天晚上在你家里看了那部《死神來了》,害得我怎么也睡不著,睡著了還做惡夢,一晚上都沒睡好。我對他說我昨天晚上還是和平常一樣,照樣睡,一點也不害怕。

      還有一次,我倒蘇州樂園去游玩,我聽見過山車那邊有人在亂叫的`聲音,我興致勃勃地說:“爸爸,帶我去玩過山車吧。“上了過山車,帶好了安全套裝,座在車上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,耳邊傳來了一聲聲尖叫聲。我閉緊眼睛就像睡著了一樣,反而一點都不覺得害怕,只覺得自己在天上地下來回轉(zhuǎn)。晚上了好長一會兒,終于下車了。聽說還有兩個大人下車后尿褲子了呢!我哈哈大笑起來。突然,我聽見摩天輪那邊傳來了尖叫聲,我又叫爸爸帶我去玩摩天輪。爸爸轉(zhuǎn)得頭昏眼花的,可我卻一點也不害怕,大人都不如我勇敢。

      你們看, 我的膽子是不是很大呀!

    三年級的作文 篇7

      我是一個好動的孩子,常常喜歡上樹掏鳥蛋,下冰摸小魚。

      有一次,我從樹上掉下來,摔折了右臂,打上了石膏,在家靜養(yǎng)。一個人悶在家里,就像小鳥關(guān)在籠子里,煩躁不安。

      忽然,響起敲門聲。我急忙爬起來,用左手把門打開,不由愣住了。原來我們的班長吳小明領(lǐng)著十幾個同學(xué)來看我了。吳小明把一網(wǎng)兜水果放在桌子上,對我說:“明天是中秋節(jié)了,同學(xué)們都很想你,這些水果是同學(xué)們帶給你的。還有這兩包月餅。祝你節(jié)日快樂!”吳小明的話還沒有說完,我只覺得鼻子一酸,眼淚就從眼眶里涌出來了。

      我想,由于自己調(diào)皮,闖下了禍,耽誤了學(xué)習(xí)不算,還麻煩班里的同學(xué)們來看我,心里很不是滋味?晌姨ь^看見大家只是向我微笑,沒有半點責備的意思,心里又覺得暖暖的。

      這時,同學(xué)們圍過來問候我,勸我好好養(yǎng)傷,還說每天來給我補課。說完,他們走了。我望著大家的'背影,心里像燃著一團火,是集體的關(guān)懷使我感到無比的溫暖。

    三年級的作文 篇8

      20xx年,一株轟動全世界的“超級植物”誕生,它高約50厘米,上面樹冠能給出柿子,莖能長出松果,根部結(jié)出馬鈴薯。而且,它的生命力極強,就是把植物的葉子燒光,也能存活。它的名字叫“薯己”。因為果實中含有大量淀粉以命名。 它的發(fā)明者劉博士聲稱,這株植物的基因由30%的柿子,40%的馬鈴薯,30%的松果組成。它的經(jīng)濟作有很高,果實富有極高的營養(yǎng):氨基酸、維生素A、B、B1、B2、C、D、E等,它的葉子和花能做菜,根和莖能入藥。能廣泛種植在任何地區(qū)。 薯己生命力極強:它能在丘陵、沙漠、鹽堿地中生長并得到高產(chǎn)。根扎得深、牢,連龍卷風都奈何不了它。

      由于薯己的生命力強,它以每年300萬公頃的'速度綠化沙漠、荒地。連死海也被綠成了“活!。 由于薯己的產(chǎn)量高,直接解決了全世界的吃飯問題,又因果實的營養(yǎng)高,加工出了各種各樣的美食。而且它價格低廉。所以廣泛受到人們的喜愛。 科學(xué)家們用薯己的生命力強的特點,提取除了XEP—CZL(生命物質(zhì)),制造出了能延長生命的藥劑,是人類的平均壽命達到了90歲以上。成了22世紀的熱門藥品。 薯己的神奇力量,是克隆轉(zhuǎn)基因的杰作。所以,薯己成了名符其實的“超級植物”。

    三年級的作文 篇9

      我有一個活潑、可愛的鄰居。他有一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),一張櫻桃小嘴能說會道,還寫了一手好看的毛筆字。

      他是一個樂于助人的`男孩。記得有一次我們一起放學(xué)回家看見一個老奶奶拿著兩大袋東西正艱難地走著。他見了急忙沖上前去幫著老奶奶一起拎。雖然他幫不上大忙但他還是全力地幫著老奶奶。幫老奶奶拿過馬路。老奶奶非常感謝他。

      他還是一愛玩的男孩。有一次放學(xué)回到了家他纏著我跟他玩剪刀滑板車。我先繞著我家的院子騎了一圈,然后讓他跟在我后面騎,我當他的小導(dǎo)游。他還會很多游戲,他還很驕傲的和我說是班上的游戲,時間猶如閃電,我們只好進了屋。相約明天再玩和朋友在一起玩的時間總是過得很快。

      我真高興有這樣的一個鄰居。他的善良、活潑、樂于助人都能讓我學(xué)習(xí)。愿我們的友誼永存。

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