三年級(jí)作文合集(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
春節(jié)剛過(guò)，元宵節(jié)又踏著歡快的步子向我們走來(lái)，吃完元宵看燈會(huì)，數(shù)花燈猜燈謎，熱熱鬧鬧過(guò)元宵。
瞧！兩匹威風(fēng)凜凜的馬燈拉開(kāi)了馬年燈會(huì)的序幕，廣場(chǎng)上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝，蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈……看這蛇燈，它點(diǎn)著這又大又圓的頭，扭動(dòng)著粗粗的身子，好似在向我們招手。再看這“飛馬”，它有一雙炯炯有神地大眼睛，又粗又壯的四肢踩在柔軟的.草地上，好似在祝我們一馬當(dāng)先，馬到成功……人們看了贊嘆不已。
“猜燈謎啦！猜燈謎啦！”我們隨著人群往前走，看見(jiàn)一只只紅燈籠下掛著一張張紙條，每張紙條上面都寫(xiě)著一個(gè)謎語(yǔ)，正等著大家去揭開(kāi)謎底呢！我跟妹妹看著一個(gè)個(gè)開(kāi)心地拿著燈籠上去領(lǐng)獎(jiǎng)的人，也想一試身手，我們絞盡腦汁地想，終于猜中了一個(gè)，提著燈籠高高興興地上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
元宵真快樂(lè)，元宵真熱鬧。
三年級(jí)作文 篇2
那是去年的一個(gè)冬日，天氣驟然冷起來(lái)。呼呼的北風(fēng)刮進(jìn)教室，同學(xué)們直打寒顫。
“剛上課，小娟的奶奶就敲開(kāi)了教室門(mén)，為她的孫女送來(lái)了衣服。還叮囑小娟馬上穿上。不一會(huì)兒，教室門(mén)外陸陸續(xù)續(xù)地站滿了前來(lái)送衣服的家長(zhǎng)。到第二節(jié)課快要下課的時(shí)候，班上只有坐在我前排的董文娟同學(xué)還是單薄一身。
是啊，她已有好幾年沒(méi)有添新衣服了。兩年前，她媽得了肝病后，媽媽跑遍了紹興城，四處求醫(yī)。不到一年，就花去了上萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)，到后來(lái)，還是離開(kāi)了人世。家中卻欠下了數(shù)萬(wàn)元錢(qián)的債。她哪有錢(qián)買(mǎi)衣服呢？她凍得嘴唇發(fā)紫，兩腳直跺地。
下課鈴響了。我捏住董文娟冰涼的.手說(shuō)：“我這件毛衣你穿上吧，我比你穿得多，不會(huì)冷�！薄斑�是穿我的羊毛衫吧�！倍涯冗呎f(shuō)邊脫�！安唬�是穿我的棉背心好�！毖嗲蛘f(shuō)著，已經(jīng)把衣服送到了董文娟的手上。
“同學(xué)們，不要脫了，都趕緊穿好自己的衣服�！敝芾蠋熥哌M(jìn)教室，拿出一件嶄新的羽絨服，幫董文娟穿在身上。董文娟沒(méi)說(shuō)一句話，望著老師，流下了二行熱淚。
窗外，風(fēng)刮得更緊了。還不時(shí)飄下雪花。然而，董文娟的心是暖暖的，同學(xué)們的心是暖暖的。
三年級(jí)作文 篇3
還沒(méi)看見(jiàn)春雨的足跡，
就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了雨的聲音，
好像滴滴答答誰(shuí)在吹笛，
還有叮叮咚咚敲鼓的聲音。
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，
春雨的名片飛遞到樹(shù)林，
春雨姑娘太粗心，
織了一會(huì)兒就找不到針。
要說(shuō)春雨細(xì)如牛毛時(shí)間短，
還有各種各樣的音樂(lè)悅耳動(dòng)聽(tīng)，
你說(shuō)的可一點(diǎn)兒都不假，
一片藍(lán)天襯著萬(wàn)縷絲銀。
這就是春天的.雨滴，
如詩(shī)，如畫(huà)，如樂(lè)曲，
我愛(ài)這春天
我愛(ài)這動(dòng)人的音樂(lè)雨滴.....
三年級(jí)作文 篇4
下午，我們?cè)诮淌依镩_(kāi)心地玩了“幾分鐘盲人”游戲。游戲規(guī)則：老師用毛巾把我們的眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)五圈。再往前走，摸到門(mén)就算成功。
游戲開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是胡以勒。蒙上圍巾，轉(zhuǎn)了五圈后，他就在陽(yáng)臺(tái)上走來(lái)走去，摸來(lái)摸去，逗得大家哈哈大笑。結(jié)果，他以失敗告終。
輪到我了，我既緊張又激動(dòng)，心“怦怦”地跳個(gè)不停，真像十五只吊桶七上八下。老師給我蒙上了圍巾時(shí)，我只覺(jué)得腦子一片空白，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。轉(zhuǎn)圈了，我本想慢吞吞地轉(zhuǎn)，卻被老師看穿了心思，我只好快速地轉(zhuǎn)了五圈。轉(zhuǎn)完后，我分不清東南西北，好像整個(gè)地球都轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，站不穩(wěn)一屁股跌倒在地上，惹得大家一陣哈哈大笑，我不懼疼痛地站了起來(lái)，靜靜地待了幾秒鐘，挪動(dòng)著雙腳，艱難地向前摸索著。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的喊聲。
“往左！往左！”
“不對(duì)不對(duì)，往右！”
“應(yīng)該往前，應(yīng)該往前！”
“誰(shuí)說(shuō)的，往后！”
我聽(tīng)著這些叫喊聲，心想：這分明是在捉弄我，我才不聽(tīng)她們的。于是，我按照自己的方向往前走。忽然我摸著窗戶，憑著在原地轉(zhuǎn)圈時(shí)的感覺(jué)，在老師的`引導(dǎo)下，我終于摸到了門(mén)。此時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
這個(gè)游戲讓我真正體會(huì)到了盲人的痛苦生活，我們應(yīng)該保護(hù)好自己這雙明亮的眼睛。
三年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起狼這種動(dòng)物，我可是格外的喜歡。
它既沒(méi)有狗的矯情，也沒(méi)有狐貍的滑頭。中國(guó)自古以來(lái)，對(duì)狼可沒(méi)什么好印象。說(shuō)它是人類的敵人，它如何狡猾伶俐，如何兇猛殘忍。就連懵懂幼稚的兒童，從小就被灌輸著狼是這種形象的知識(shí)，家長(zhǎng)老師更是用其來(lái)嚇唬小孩。
其實(shí)，狼遠(yuǎn)比世人所形容的可愛(ài)的多，予獨(dú)愛(ài)狼出塵世而不染。
我們看一個(gè)人講究由表及里，那么我們姑且從狼的'外表說(shuō)起，狼的外貌，談不上有人的皮膚光滑，因?yàn)楫吘故且环N動(dòng)物，但是從毛色的光亮程度看，又豈是其它動(dòng)物可埤堄，狼的身軀從頭到尾，都如流水一般，十分暢快對(duì)稱，這也決定了狼捕獵時(shí)的持久力。再談?wù)剝?nèi)在的，中國(guó)人不都喜歡從事物的內(nèi)在說(shuō)事嗎？如果我們看見(jiàn)一條狗，你的第一感覺(jué)會(huì)是什么，我想無(wú)非兩種，一是那條狗比較友善，見(jiàn)人就拼命地抖動(dòng)那條尾巴，以博得人的喜歡。其另一種就是露著兩排大牙，惡狠狠地瞅著你，嘴里還發(fā)出令人厭惡的犬吠聲。我們?cè)倏蠢�，冷若冰霜，兩眼茫然，似乎從不關(guān)心外界事，又似盡在其掌握之中。完全是一種天子的姿態(tài)。而對(duì)比狗，則是一種街頭小人的角色。兩者觀之，高低立斷。
相較于個(gè)體，我更喜歡群狼，他們?cè)诓东C時(shí)，社會(huì)分工極其分明，從發(fā)現(xiàn)獵物氣味到追蹤獵物然后集體圍捕，一切是那么的分工明確，一切又是那么無(wú)懈可擊。電視劇《亮劍》李云龍說(shuō)過(guò)，他喜歡狼，這種動(dòng)物狡猾無(wú)比，尤其是群狼，連老虎都要讓他三分。
或許有一天人們會(huì)注意到狼—這位草原、森林的王者，但愿到那時(shí)狼還有一兩只，沒(méi)有滅絕，用來(lái)好好瞻矚他冷漠的孤獨(dú)和他那傲世的眼神。
三年級(jí)作文 篇6
看到這個(gè)題目，你一定很好奇吧？“綠白黑棋子”，這是什么東西？悄悄告訴你，這是我做的一道菜。
其實(shí)，說(shuō)白了，這道菜的原料很簡(jiǎn)單：一個(gè)西葫蘆、幾個(gè)白色的平菇和幾個(gè)香菇而已。做法也很普通，把這些原料都切成1厘米見(jiàn)方的小丁�？删瓦@，就足足讓我手忙腳亂了。平時(shí)看媽媽耍菜刀耍得得心應(yīng)手，可這菜刀一到我手里就不聽(tīng)話了。雖然我切的'很用心很慢，可切出的丁兒依然有的大，有的小，有的胖，有的瘦�！皨寢專瑸槭裁茨隳芮械糜挚煊趾媚�？”我奇怪地問(wèn)。媽媽微微一笑：“切菜如同寫(xiě)字，熟能生巧。只要你多練習(xí)，有一天，你會(huì)切得比我還要好！”
菜丁切好后，我把它們分別放在盤(pán)子里備用，就開(kāi)火準(zhǔn)備炒制了。我往鍋里倒好了油，油加熱后，先放入五香粉炸出香味，緊接著倒入西葫蘆翻炒；西葫蘆一變色，馬上加入蘑菇丁兒一起炒；翻炒幾下后，看到蘑菇變軟，就到了適量醬油，撒了少許鹽，再攪拌翻炒幾下就關(guān)了火。出鍋前又加了少許味精、香油提鮮，就裝盤(pán)了。
我炒的“綠白黑棋子”顏色豐富，味道鮮美。不僅我自己愛(ài)吃，來(lái)我們家的大廚——媽媽都贊不絕口，隔段時(shí)間就讓我露一手呢！怎么，你不信？那就到我家來(lái)嘗嘗吧！保證讓你既飽眼福，又飽口福！
三年級(jí)作文 篇7
聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天是二月二日“龍?zhí)ь^”的節(jié)日。有一個(gè)風(fēng)俗，就是二月二的時(shí)候要理發(fā)。象征著新的一年從頭開(kāi)始，更加順利。
來(lái)到我經(jīng)常去的理發(fā)店，這里的人真多啊，看來(lái)大家都知道這個(gè)習(xí)俗。等了一會(huì)兒，一個(gè)哥哥對(duì)我說(shuō)：“我們先來(lái)洗頭吧�！庇谑俏姨稍谙搭^床上，開(kāi)始洗頭。突然我感到一股溫水從我頭頂上流過(guò)，還有兩只手輕輕的在我的頭上抓來(lái)抓去，舒服極了。
該理發(fā)了，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“巖巖，要不咱們別要?jiǎng)⒑Ａ耍魝�(gè)短的新發(fā)型吧�！蔽倚南耄骸澳蔷吐�(tīng)媽媽的吧�！庇谑抢戆l(fā)開(kāi)始啦！我披上理發(fā)店的“披風(fēng)”，剪起了頭發(fā)。只見(jiàn)理發(fā)師拿剪刀往我頭發(fā)上咔嚓咔嚓剪來(lái)剪去，本來(lái)我的頭發(fā)長(zhǎng)的像一個(gè)被弄亂的雞窩，后來(lái)理發(fā)師用剪刀把那弄的`亂七八糟的“雞窩”，梳理了一番，瞬間就變的很干凈，很整潔。先剪劉海，我感覺(jué)頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的往下掉，看著那些頭發(fā)，我真還有一點(diǎn)不舍。接著剪耳朵兩邊的頭發(fā)。我的耳朵幾乎在顫動(dòng)，生怕它性命不保。不知過(guò)了多久，理發(fā)器終于離開(kāi)了我的耳朵。只覺(jué)得我提到嗓子眼兒的心終于放了下來(lái)。然后理發(fā)師又剪起了我后腦勺的頭發(fā)了！他拿起剪刀，把我后腦勺上的頭發(fā)剪了又剪！我倒吸了一口冷氣，不敢亂動(dòng)，光怕剪壞我的發(fā)型。終于，緊張的剪頭發(fā)之旅結(jié)束了。又開(kāi)啟了我那舒服的洗頭模式！
新的一年，我又長(zhǎng)大了一歲。我要比以前更加認(rèn)真、努力。改變從頭開(kāi)始吧！
三年級(jí)作文 篇8
從正門(mén)進(jìn)來(lái)就是一條用五彩的鵝卵石鋪成的石子路，伸延遠(yuǎn)方，看不到盡頭。路兩旁種滿了櫻花樹(shù)。正中是用罕見(jiàn)的貝殼砌成的噴泉，還纏著一圈圈白薔薇，在柔和的太陽(yáng)光的照射下，這白薔薇映出彩虹般的眼色。噴泉里站立著維納斯的雕像。歐式風(fēng)格的18層高樓，古老的大笨鐘，隱約散發(fā)出一種神秘感�！グ怖艑W(xué)院。
初二（7）班——“今天我們班來(lái)了位新同學(xué)，以后希望大家好好相處。一位約摸30多歲的戴著眼鏡的老師說(shuō)。
從門(mén)外進(jìn)來(lái)的一個(gè)女生驚艷全班。
女孩兒一頭微曲卷的'淡藍(lán)色頭發(fā)，末端是淡紫色的，很是特別。眼睛如深海一般深邃，閃著幽幽藍(lán)光，讓人有些捉摸不透。奇怪的是她的另一只眼睛用著紗布纏著。白皙的臉蛋襯托著淡淡桃紅色的嘴唇，微微一笑，令人陶醉。她身著抹胸式無(wú)肩帶的及膝裙，下身由層層疊疊的薄紗組成，上身除了純白色還有紅玫瑰的珠繡。
”你們好�！芭捍蟾挪簧瞄L(zhǎng)表達(dá)。
講臺(tái)下面議論紛紛：”她好奇怪啊。“甲說(shuō)。
”玫瑰只有公主才能用，難道？“丙有些意外。
”還好長(zhǎng)得不咋地，不然我男神還會(huì)喜歡我么。“乙說(shuō)。
只有一個(gè)男生無(wú)動(dòng)于衷，只轉(zhuǎn)過(guò)身子背對(duì)他們睡覺(jué)。
老師提了提鼻梁上的眼鏡，大聲說(shuō)道：”安靜，“頓時(shí)班里鴉雀無(wú)聲。”貝拉·米蘇坐到白浩賢的旁邊吧�！�
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