三年級(jí)的作文精選[5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文 篇1

　　在很久很久以前，森林里住著一只聰明的啄木鳥。啄木鳥在小河邊開了一家森林超市。超市里的物品琳瑯滿目，品種齊全。他還在超市周圍種滿了綠油油的`小樹，還有美麗的玫瑰花。

　　勤勞的啄木鳥每天早開門晚關(guān)門，他的生意越來越紅火啦。

　　冬天來了，天氣越來越冷，森林里的住戶們很少出門了，都貓?jiān)谧约杭依镞^冬。

　　一個(gè)星期天的黃昏，啄木鳥想著這么冷，應(yīng)該沒有顧客來了，干脆早點(diǎn)關(guān)門吧。就在這時(shí)候國王老虎走進(jìn)超市里，原來他家的食物吃完了，他要來采購了。老虎國王一邊東走走，西看看，一邊嘀咕著：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！東西還是很全，食物還是很新鮮�！彼�買了好多牛羊肉，香腸，火腿，最后還買了一套廚房用具。老虎國王來到收銀臺(tái)結(jié)賬，啄木鳥看他買了這么多東西，給了他一個(gè)最優(yōu)惠的價(jià)格。

　　老虎國王抱著東西高高興興地回家了，啄木鳥也開開心心地關(guān)門了。

三年級(jí)的作文 篇2

　　我的課余生活有很多，但是我最喜歡打籃球和滑滑板車。

　　我是這樣學(xué)會(huì)的。我先把手上的籃球使勁向籃筐上面投去，剛開始的時(shí)候，只能投到籃筐的一半，而我看見那些大哥哥、大姐姐都投得進(jìn)，可我卻怎么也投不進(jìn)去，我想：我是沒有掌握投籃的技巧，并且我沒有他們高。后來經(jīng)過我仔細(xì)觀察和努力的訓(xùn)練，我終于掌握了技巧，投的球幾乎每次都能進(jìn)。

　　后來我和同學(xué)曹政一起投籃，那時(shí)他就像我剛開始一樣也投不進(jìn)球，我就耐心給他講了一些技巧，我們兩個(gè)在學(xué)�；ハ嘟涣鳎�互相幫助，后來，他經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練也能和我一樣了�，F(xiàn)在我和他都會(huì)投籃球了，我們倆心里十分開心！

　　學(xué)會(huì)了籃球后，我又開始學(xué)滑滑板車。

　　我買來滑板車后就去嘗試著滑下坡，沒想到，一去就被摔了一跤，當(dāng)時(shí)我的'手啊、腳啊、臉啊、還有很多地方都被檫破了皮，我急忙跑回家去擦藥，擦藥的時(shí)候，傷口十分的痛，但是我最終還是忍住了，媽媽夸我說：“兒子你真棒，真勇敢！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里樂滋滋的，疼痛都減輕了很多。雖然我摔傷了，但是我并沒有放棄，經(jīng)過努力，沒過多久我就學(xué)會(huì)了滑滑板車，我心里又開心又激動(dòng)。

　　這就是我的課余生活了，小伙伴們你們的課余生活又是怎樣的呢？

三年級(jí)的作文 篇3

　　星期天晚上，我和媽媽、朋友一起去玉蘭大劇院觀看魔術(shù)表演。這次表演有四位世界著名魔術(shù)師同臺(tái)演出，他們分別是加拿大著名魔術(shù)師肖恩、美國著名魔術(shù)師西爾敏西斯特、法國著名魔術(shù)師大衛(wèi)·斯通、阿根廷著名魔術(shù)師亨瑞·伊萬斯。

　　這天晚上，這四位魔術(shù)師表演了許多精彩絕倫、讓人嘆為觀止的魔術(shù)，如神奇的氣球、令人驚訝的紙片、把卡片變成人民幣、用剪刀剪出一瓶酒、讓絲帶跳舞、3秒鐘整理橋牌等。其中，讓我覺得最不可思議的，印象最深刻的還是亨瑞表演的3秒整理橋牌。首先，亨瑞把大小王挑出來，把黑桃的牌也全挑出來，按順序排好。然后把剩下的牌全部洗亂，緊接著只見他的兩只手上下極其熟練地翻著牌，只用3秒的時(shí)間分別把紅桃、方塊、黑花全都按順序排了出來。這時(shí)，全場(chǎng)觀眾都驚呆了，有的拼命拍手，有的連聲稱贊，還有的在揉眼睛，簡直不敢相信自己的眼睛。這個(gè)魔術(shù)是那么的.天依無縫，讓人驚訝不已。

　　還有一個(gè)十分有趣的魔術(shù)，就是第三位魔術(shù)師大衛(wèi)·斯通表演的“讓絲帶跳舞”，他不但自己操作，還讓場(chǎng)下的一個(gè)小朋友來做小小魔術(shù)師。只見大衛(wèi)·斯通把一條金黃的絲帶放進(jìn)一個(gè)大大的空瓶子里，再雙手上下擺動(dòng)，絲帶竟然像一只活潑可愛的小兔子一樣在跳舞。小小魔術(shù)師學(xué)著大衛(wèi)·斯通一樣揚(yáng)起了雙手，絲帶竟然也跳了起來！最后，大衛(wèi)·斯通把瓶蓋打開，絲帶“嗖”地一下跳回箱子里去了，真是太神奇了！

　　這個(gè)晚上真是太開心了，讓我?guī)е�美好的幻想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

三年級(jí)的作文 篇4

　　春回大地的時(shí)候，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，到處一片生機(jī)勃勃。周日，我和幾個(gè)小伙伴一起去田野尋找春天的足跡。

　　走著走著，忽然，頭上一涼，下起了一陣蒙蒙的細(xì)雨。��！我找到了，春在空中。瞧：春雨正淅淅瀝瀝地下著，就像美麗的細(xì)絲、就像密密的牛毛，沙沙沙的，落在枝頭上、落在田地里，滋潤了萬物，喚醒了萬物，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”啊！

　　河岸邊的幾棵垂柳，在春風(fēng)的召喚下，蘇醒了，抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，長長的柳絲垂到地上、垂到水面上，像小姑娘在河邊梳妝，小河更美了！我不由得想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。��！我找到了，春在枝頭。

　　往前走去，一望無際的稻田綠油油的，在春風(fēng)的吹拂下，漾起了綠色的波浪，就像綠色的海洋。金黃的'油菜花開了，引來了蝴蝶在空中快活地飛舞，引來了蜜蜂嗡嗡地采蜜。最忙碌的要數(shù)農(nóng)民伯伯了，他們?cè)谔镆靶燎诘馗�耘著，等待著豐收的到來！

　　啊，我找到了，春天就在田野，就在我們的身邊！

三年級(jí)的作文 篇5

　　嘴角勾起45度，多么簡單的一個(gè)動(dòng)作！簡單的最多只需要牽動(dòng)43塊肌肉。但是，它真的簡單嗎？微笑對(duì)于谷底的人是一次鼓勵(lì)，微笑對(duì)于巔峰的人是一次贊賞；微笑對(duì)于傷心的人是一次安慰；微笑對(duì)于病痛的人是一次安撫……微笑如春日活力的生機(jī)，如夏日怡人的陰涼，如秋日欣喜的豐收，如冬日溫暖的陽光。

　　為什么要微笑？為了友誼！當(dāng)我和摯友為了演劇的角色意見不合時(shí)，怎么辦？我會(huì)笑一笑，其實(shí)這個(gè)角色也很好�。⌒σ恍�，這個(gè)角色很適合你呢！你看，真誠的微笑，悄悄治愈了那一條可怕的裂縫，好友也像鏡子一樣，像我展現(xiàn)出愉悅的微笑……

　　為什么要微笑？為了快樂！記得張杰唱過一首歌，名叫微笑：微笑比什么都重要，世界還更美妙，原來的我統(tǒng)統(tǒng)都不要，快跟我逃掉，驕傲向全世界炫耀，就算沒有人知道，我也要微笑，至少我還擁有我的'微笑……難過，煩躁的時(shí)候，來到鏡子前，向著她微笑，她也向我微笑。心中的閃電休息了，雷鳴也下班了，雨停了。微笑驅(qū)走了烏云，請(qǐng)來了太陽。

　　微笑能干什么？試著微笑吧，感到心中的愉悅了嗎？眼中的灰色逐漸消失，映入眼中的那一抹彩色。微笑讓我們變的樂觀，微笑讓我們學(xué)會(huì)擁抱，微笑讓我們看見世界的美妙……微笑的感覺，真好！

　　今天是個(gè)晴天，你微笑了嗎？

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