三年級的作文[經(jīng)典6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　小草，雖然不起眼，但小草們總是有著一副生機勃勃的樣子，哪里有小草們，哪里就會充滿生機；小草，小草們從來不想暴風(fēng)雨低頭，在暴風(fēng)雨來臨時，小草們總是傲然挺立，即使自己已經(jīng)奄奄一息；小草，他們總在磨難過后，是自己更堅強！

　　我家的門前有一片草地，每當(dāng)春天來臨時，那里就變得生機勃勃。有時候，我一不小心就會踩斷他們的腰，但小草總能重新挺起腰來。

　　有一次，豆大的雨滴像斷了線的`珍珠，從天而降，緊接著就是電閃雷鳴，風(fēng)也無情地卷來。我透過窗戶，見到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著折磨，好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅信，他們一定會重新站起。第二天，小草果然堅強地站了起來，盡管小草們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。

　　還有一次，媽媽燒垃圾時，把周圍的小草燒光了，黑黑的一片，我以為再也看不見愛的綠草地了，還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天，當(dāng)冰雪融化時，小草們又重新從地下鉆了出來，奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的草地。

　　小草雖然沒有鮮花那么嬌艷，沒有柏楊那么挺拔，但他卻有著永不服輸?shù)木�神和頑強的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這正是對小草頑強生命的真實寫照！

　　小草，我贊美你！

三年級的作文 篇2

　　今天下午，我在家里沒事，玩著小時候的沙包。不知什么時候我腦海里萌發(fā)出了一個新念頭，“做沙包”。

　　我打開媽媽的毛線布料專用柜，拿出了六塊我滿意的卡通布料，又從針線盒里取出了一根較鈍的針和一條線。誰都知道我是最怕針的`，可我為了做沙包，只好忍一忍了。我又在盒子里拿出了一把剪刀，接著我又從廚房里抓了一把黃豆。一切準(zhǔn)備就緒之后，我就開工了。

　　剛開始時，我信心十足，可是一動工，就蹦出了一問題，布不會縫。于是我就去請教老媽，老媽無奈地說：“正面扣正面，自己琢磨。”我覺得怪怪的，就接著問到：“老媽，那如果你把布正面扣正面縫出來的話不就看不見圖案了嗎？”“你聽我的，縫完之后再一翻不就行了。”老媽提高了了嗓音說到。聽了老媽的一席話，我不得不把布放在桌子上扣好�？墒牵�新的問題又出來了，針怎么拿，怎么縫才能縫好呢？老媽轉(zhuǎn)過頭來說：“針就像你握筆那樣拿，縫的時候要折疊著縫，說著，老媽就給我演示了一遍。老媽還沒有縫完，我就迫不及待地從老媽手里搶來了針和線開始縫。我照著老媽的樣子，縫好了五塊布。到最后一布了，我萬分激動，可一激動，連黃豆都忘放了。幸好老媽提醒，要么我就要前功盡棄了。哈！就剩最后一塊布了，我將最后一塊布縫在了最頂上了。耶！終于大功告成了我一蹦三尺高，看著自己的‘戰(zhàn)利品’，我開心極了。

　　從這件事中，我挖掘到了一個大道理：世上無難事，只怕有心人。

三年級的作文 篇3

　　今天，陽光明媚，楊老師帶著我們作文班的同學(xué)去奔園踏春。

　　我們排著整齊的隊伍向奔園走去，不到十分鐘我們就到目的地，天藍(lán)藍(lán)的，水綠綠的，草青青的，天空還飄著朵朵白云，同學(xué)們被眼前這么美麗的春景吸引了，興奮得不由自主地歡呼起來了。

　　瞧！那里有一條河——澧河，是它給我們提供了水源，我們都叫它母親河，河水非常清，輕風(fēng)吹過，河面蕩起層層波浪。河的兩岸長滿了花草樹木，有高大的白楊樹，碧綠的垂柳，還有開著粉白花朵的海棠樹，金黃的油菜花發(fā)出了陣陣濃郁的'花香，草叢里開滿了五艷六色的小花，有黃色的，紫色的，粉色的，還有白色的……

　　河堤外面有一片非常大的樹林，這里的樹又高又大，在大樹的枝椏上有許多鳥巢，幾只喜鵲在林子里飛來飛去，林子的草地上有許多俊俏的野花，我和同學(xué)們每人都采了一把，打算帶回家插在花瓶里，最后我們作文班的全體同學(xué)一起照了幾張照片留作紀(jì)念。

　　今天玩得真開心��！我希望明天還去踏春！

三年級的作文 篇4

　　六月十日,我們學(xué)校組織同學(xué)們到棋盤山風(fēng)景區(qū)春游,聽到這個消息后,我特別的高興,因為這是我第一次和同學(xué)們一起春游!

　　早晨,我們乘車來到棋盤山風(fēng)景區(qū).首先來到的是探險洞,我想在里面一定像探險小說家說的那樣,有一個個的難關(guān),我早就想這樣了.我們進(jìn)去后不時聽見恐怖的音樂,一會兒里面的人都大叫起來,我有點嚇得喘不過氣了.這讓我越來越害怕.等我一進(jìn)去,啊,一條大蛇!雖是假的.,但還是把我嚇了一跳;往那邊一看,有大蜘蛛,白骨,死尸,太恐怖啦!我不敢看了,于是我就拉著前面同學(xué)的書包跑.突然腳下踩到一個軟綿綿的東西,我尖叫了一聲,那是什么"骨頭架"!啊,我又叫了起來.接著我又踩到了什么東西,這次我是真的不敢再看,嚇得我連跑帶跳的跑出了山洞.出了洞,我看見有的同學(xué)嚇得出了汗.我直喘粗氣,可真嚇人,跟我想的根本沾不上邊,我想不應(yīng)該叫探險洞,應(yīng)該叫恐怖洞.

　　接著,我們又去了鳥林,棋盤山水庫,野餐.下午我們又去尋寶,我認(rèn)真仔細(xì)地找,終于找到一個粉色的小卡片,兌了獎.通過這次尋寶活動,它讓我懂得了"只要用心,就能把事情做好".

　　這次春游真是又驚險又刺激,而且還讓我懂得了很多的知識和道理.春游讓我別提有多高興多快樂了!

三年級的作文 篇5

　　大家好,我叫張霄騰,一聽名字,你可能就以為我是個男孩子吧,那你可就錯了,我可是個婷婷玉立的女孩子呀!我剛十一歲個字就長到了一米六還要多，見到我的叔叔阿姨很少 能猜對我的 真實年齡呢！我有一雙漂亮的眼睛，大大的，炯炯有神，只可惜被那副眼鏡遮住了。

　　我是個活潑開朗的人，興趣愛好廣泛。我最愛的是讀書，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”只要 一拿起書我便愛不釋手。只要 有我坐下的時間就有我 讀書的時間，我把每一部書都視若掌上明珠，像傳家寶一樣好好保留，小心翼翼地收進(jìn)衣柜，不敢有任何大意�？纯茨莻�在書桌前津津有味閱讀的我，真與那個在游戲中活蹦亂跳的我判若兩人！我也有一種我喜愛的樂器—古箏。我是從二年級時就開始學(xué)習(xí)古箏的.，到現(xiàn)在已經(jīng)有五年的時間了，一開始學(xué)，我便陶醉在它那優(yōu)美旋律中，如癡如醉。此后，我便堅持不懈，每天練琴，有時，也覺得累想要放棄，但我總是咬咬牙堅持了下來。直到今年暑假我用堅持和汗水，換來了匯演的成功表現(xiàn)，我始終認(rèn)為，一切揮灑的汗水都將變成碩果累累。再告訴你個小秘密，我也愛玩電腦，誰能抵擋電腦那個奇妙世界的誘惑�。坎贿^我可是“用之有度”�。�

　　了解我的人給我的評價都是“熱情開朗”，的確，我并不是一個看上去那么文靜內(nèi)向的小女生，其實我更偏向活潑一點，即使有時有點小倔強又有什么關(guān)系呢？我喜歡與志同道合的同學(xué)交朋友，雖然現(xiàn)在班里的同學(xué)我們剛剛認(rèn)識才一個月，但我已經(jīng)交到了不少好朋友啦！我喜歡把自己的情緒大膽的表達(dá)出來，開心了就哈哈大笑，傷心了就放聲大哭，生氣了就發(fā)發(fā)小脾氣，那個把什么情緒都放在心中的可不是我。我還是一個善良的人。有一次，二年級的一個中午，媽媽有事中午不能回家，給了我三十元錢讓我自己吃午飯，走到飯店門口，看到一個乞討的老爺爺很可憐，我就給了他二十元，后來就覺得還不夠，就把剩下的十元也給了，就這樣，那天我挨餓了……

　　哎，我這個人呀！優(yōu)點很多，壞毛病也有那么好幾點。有事我做事總是毛毛糙糙、丟三落四，向卷子之類的東西更是很難“團圓”，不是丟在這，就是丟在那，有事因為這樣的事發(fā)生的太頻繁，連愛嘮叨的媽媽都懶得嘮叨了。今后我一定逐漸改正這個壞毛病。還有我總是喜歡我事情推到不得不做的時候才去做，等到最后手忙腳亂的去完成，以至于有些事情完成的不是高質(zhì)量。“世上無難事，只怕有心人”我相信這些我壞毛病只要我下定決心，就一定能改正。真正做到讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓壞毛病都離我而去。

　　這就是我，熱情開朗的我，興趣廣泛的我，心地善良的我，現(xiàn)在，你了解我了嗎？

三年級的作文 篇6

　　我們?nèi)�年級一班在學(xué)校的比賽中經(jīng)常獲獎，各項集體活動也都名列前茅，每周都有流動紅旗，每年都是優(yōu)秀班集體，那都是因為我們是一個和諧的集體，這個集體中少了誰或者哪個音符不和諧了都會影響我們的形象和成績。

　　記得有一次參加合唱比賽，大家整整齊齊的排好隊，賽前互相提醒著加油，相互告誡著要大聲唱，看得出久經(jīng)大賽的喬老師也很緊張，到了臺上，我們大家都用出自己最大的聲音去唱，沒有一個人偷懶，沒有一個人走神，唱完最后一句，聽到臺下雷鳴般的掌聲，我們知道，我們這個和諧的'班集體成績一定不錯。

　　比賽結(jié)束的時候，老師宣布成績，我們都緊張的不敢喘氣，生怕漏掉什么，當(dāng)宣布三年級一班獲得一等獎的時候，我們班沸騰了，高興地跳起來，互相鼓勵，把興奮傳遞給每個同學(xué)，喬老師也露出了欣慰的笑容。

　　一個和諧的集體需要大家共同去努力，要互相體諒，做什么事都要想到集體的榮譽，可有時候就是會出現(xiàn)一些不和諧的音符。一次體育課上，兩個男同學(xué)追著玩，結(jié)果一個同學(xué)不小心摔倒了，就埋怨是另一個同學(xué)故意推倒他的，那個同學(xué)不承認(rèn)，兩個人自己說自己的理，說著說著就打了起來，從原來的好朋友變成了仇人。這件事情影響很壞，損害了我們班級的榮譽，其實，就是一點小事，事后想想根本就微不足道，大家都是男子漢，互相讓著點，多為別人想想，完全可以避免打架事件。

　　不僅同學(xué)之間需要和睦，朋友之間，兄弟之間，姐妹之間，一個家庭，一個集體，一個國家，都離不了和諧，都需要和諧。

　　這就是一個和諧的秘方，很簡單：多為他人著想，多為集體著想。（指導(dǎo)老師：喬曉光）

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