(熱門)三年級作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級作文9篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
周末的下午，太陽懶洋洋的掛在天上，璽兒我也懶洋洋的在沙發(fā)上躺著。在我的前面放著電腦，電腦里正在顯示著游戲的畫面。只見璽兒我是右手操作鼠標，左手操作鍵盤，正全神貫注、津津有味的玩兒著電腦游戲�！肮緡９緡！钡囊魂嚶曇敉蝗豁懫�。咦，這是從誰身上傳來的聲音？原來是璽兒我的肚子在叫喚了。都怪璽兒我自己，因為中午和媽媽賭氣，沒吃飽飯，這不，這會兒肚子開始叫喚抗議了。璽兒我在心中埋怨了自己也不頂用，還是去找的吃點才是最解決問題。
走進廚房，璽兒我首先想看看中午有沒有剩下的`飯菜可以來填填肚子，結(jié)果是中午的飯菜都被消滅的干干凈凈，一點兒也不剩了。璽兒我又去翻柜子找方便面，可是里面也是空空如也。
怎么辦？怎么辦？沒有東西吃，總不能餓著肚子吧。不行，璽兒我可不想餓肚子，可是吃點什么呢？對了，就吃它吧。原來，尋思間璽兒我已經(jīng)打開了冰箱，看到了里面的雞蛋，就決定吃它了。
煎雞蛋有點油膩，不想吃。煮雞蛋太清淡了，也不想吃。燉雞蛋香香的、軟軟的，正合適。而且邊拿雞蛋璽兒我邊在心里想：如果把燉好的雞蛋切成丁，做成向水果沙拉那樣的，會是怎么樣呢？璽兒我被腦子里這個大膽的想法嚇了一跳。不過，璽兒我就喜歡創(chuàng)新。
將雞蛋磕打到碗里攪拌了一分鐘左右攪勻后，將這個不加水、不加鹽的雞蛋放進了微波爐里。按照平時媽媽交給我的方法，選擇火力，定時。一分四十五秒后，只聽微波爐發(fā)出“叮當”的一聲響，雞蛋就燉好了。小心翼翼的將碗端到案板上，然后用筷子把燉熟的雞蛋挑到案板上，再拿起菜刀將左一刀，右一刀，將雞蛋切成了小丁。接著把雞蛋丁放回碗里。這時我看見案板上有半根黃瓜，于是璽兒我就順勢也把這半根黃瓜切成了丁，放進了碗里。
拿勺子攪拌了一下后，看著這黃黃綠綠誘人的美事，我急不可待的挖了一勺放進嘴里�！鞍ρ�，好難吃！一點味兒也沒有！”我拍了一下腦袋：“瞧我這腦子，一點調(diào)料也沒有，當然沒有味兒了，當然不好吃了�！庇谑�，我又往碗里倒進了一些醬油、醋，還有香油。然后又是一番攪拌。碗里飄出來的香味兒引誘著璽兒我很快就將這美味的創(chuàng)意美食吃了個干干凈凈。
三年級作文 篇2
幾個星期，我一直沉浸在快樂的養(yǎng)蠶之旅中，可不，下面就讓我來介紹下自己難忘的養(yǎng)蠶記吧！
剛把蠶寶寶買來時，它們都還很小，剛從蟻蠶脫變出來，瘦瘦長長的像一只只可愛的毛毛蟲，不怎么愛吃東西。我趁這個時候，就迫不及待地給它們一一取了名字：第一只比較能吃，身體這上還有許多小黑點，我就叫它“大胖點”。第二只很瘦小，非常惹人憐愛，，所以我就叫它“瘦寶”。第三只呢比較紳士，也許它也覺得“瘦寶”太瘦小很需要憐愛，有好吃的總是讓著它，就叫它“讓寶”吧。第四只沒什么特別，那就叫它“老四”。
你可別看“瘦寶”那么弱小，淘氣起來那可是頂呱呱的哦！有一次,“大胖點”正在狼吞虎咽地吃一片上等桑葉，讓“瘦寶”瞧見了，它可 沉不住氣了，也想吃那翠綠翠綠的上等桑葉，只見它急急忙忙地拾起它那瘦小的身體，奮力一躍，跳上的“大胖點”的身上，把它當馬騎，“大胖點”可生氣了，使勁搖擺它那胖嘟嘟的“小蠻腰”，想把“瘦寶”從它身上給甩下來，可“瘦寶”偏不下來，就像頑固的蒼耳一樣，緊緊的粘在“大胖點”身上紋絲不動�！按笈贮c”被“瘦寶”壓得氣喘吁吁，只好忍痛割愛，爬到另一片桑葉上。哈哈，終于被我搶到了，“瘦寶”得意地舞動它那瘦小的腦袋，美滋滋地享受這來之不易的美食。
幾個星期后，蠶寶寶們都長得非常快，一個個都肥嘟嘟的，差不多有5、6厘米長了，它那白里透青的`身體整天在翠綠的桑葉上扭來扭去，可愛極了，胃口呢也比以前大了好幾倍，一片桑葉放進它們的窩里，一下子就被消滅得一干二凈。很快它們就要結(jié)繭了，好期待我蠶的寶寶們化繭成蛾，生下許許多多的小寶寶呢！
我愛養(yǎng)蠶，養(yǎng)蠶總是會給我?guī)硪恍啡ず托碌陌l(fā)現(xiàn)。
三年級作文 篇3
在爬電視塔之前，一位朋友告訴我，電視塔是惠州最高的山，她的真名叫高榜山，山頂有電視塔，所以大家都叫她電視塔，真名反而叫得少了。那里是鍛煉身體的好地方。
一條小路，彎彎曲曲，往山上繞去；路的兩旁綠樹成蔭，百鳥爭鳴，空氣新鮮甜潤，地上全是綠油油的小草，草里夾著一些藍色的，金黃色的，紅色的'野花，像一塊塊地毯一直鋪上山頂。 我看見一個外國人走在凹凸不平的山路上。我雖然不認識他，但是我還是跑過去跟他打招呼。我對他說：“我們看誰先爬到山頂，就誰贏！”“預備，開始！”媽媽一聲令下，我們像離弦之箭，一會攀著石頭，一會揪著草，奮力向電視塔爬去。爬呀爬，我們終于爬上了電視塔。
山頂上，人山人海，彩旗飄揚，上面有三座美麗的發(fā)射塔，上面刻著鈴鐺和電視。有兩座是金色的，上面刻著一只小象，背上馱著一塊寸把厚的木莊，走在連綿起伏的山路上。發(fā)射塔刻得栩栩如生。 美國人說：“好漂亮��！多么美麗的景色呀！”
三年級作文 篇4
說起習慣，我想每一個人或多或少的都有自己的感受。好習慣可以伴人一生，那么壞習慣也是會伴人一生的�？梢娏晳T是一種頑強的、巨大的力量，它會影響人的一生！
拿我來說吧，以前每天放學回家媽媽總是會讓我先做作業(yè)，可是我偏偏就是不聽，非要先在樓下玩。等我玩夠了，回到家里又會去看電視，媽媽忙著做飯，不會太關(guān)注我。等媽媽做好飯，叫我吃飯的.時候，我還沒有做作業(yè)。總是匆匆忙忙吃飯，又慌慌張張做作業(yè)，由于慌張，時間長，每一次的作業(yè)總是完成的不好，這樣一來我的學習動力也漸漸的不高了，我自己也挺苦惱的。
有一天放學回家，媽媽把我叫到跟前對我說：孩子，你得重視你的習慣。你學習覺得吃力，作業(yè)完成的困難，是因為你沒有重視學習的習慣總是想著能拖就拖，沒有很好安排自己的學習時間，導致現(xiàn)在這樣。媽媽還說一個好的習慣，是需要二十一天的堅持才能養(yǎng)成。我聽了之后，下定決心要改掉自己的壞習慣，放學回家先做作業(yè)再玩。
我想大家一起行動起來，為我們擁有許多好習慣而努力，加油！習慣是一種力量！
三年級作文 篇5
我曾經(jīng)做過一個夢，在夢里我夢見了江變得十分可怕。
我和爸爸、媽媽來到江。我走了過去，原來是江在哭。我好奇地問：“你為什么哭��？”江說：“請救救我吧�！闭f著我看見一位阿姨把一包垃圾扔進水里。塑料袋在空中飛散開，包著果皮，殘湯剩菜散入江中。我走過去說：“阿姨，你這樣做是不對的�！卑⒁虤鈩輿皼暗卣f：“你管我的？小東西。你瞧，大家不都是這樣的嗎？”我放眼望去，河岸邊一些人有的倒煤灰，有的扔廢紙。一些工廠里排出了黑黑的`廢水，沿著河流一直流向遠方。這時我看到一層黃黃的像沒一樣的東西漂浮在江面。
夢醒來，再想一想以前的江。一到夏天有人在河里游玩，還有些小魚在水里自由自在地游來游去。河岸邊楊柳隨風飛舞，蜂蝶吟唱。
從現(xiàn)在開始，我們救救江，保護環(huán)境衛(wèi)生，保護我們的家園。我的口號是“保護環(huán)境從我做起�！�
三年級作文 篇6
學校里要開辦一期《美食小報》，因為我學習好、創(chuàng)意佳，語文老師就把這個艱巨的任務(wù)交付給了我。
我當時接手任務(wù)的時候，頓時間覺得這個創(chuàng)辦美食小報的任務(wù)比較繁重，不知不覺地就覺得壓力很大�；丶乙院笪覍⒁獎�(chuàng)辦美食小報的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都覺得這個任務(wù)對于我這樣一個小孩子來說是挺艱巨的。不過爸爸又說：“老師將這個任務(wù)交給你，說明老師很器重你，老師很看好你喲！”這樣一說，我這樣一聽，頓時來了勁頭，我決心要創(chuàng)辦了這一期的美食小報。
美食小報是什么？我想了想就是一張以美食為主題的報紙嘛，我就要搜集有關(guān)美食的資訊，然后排版這些內(nèi)容繼而創(chuàng)辦起來這張報紙就行。
經(jīng)過爸爸媽媽與我的.一番努力，我制作了一張家庭美食為主題的美食小報，其中寫到了糖醋魚、漢堡、三明治的制作方法，而且還配上了美食圖片，堪稱專業(yè)水平啊。大家不妨來一起欣賞下！
三年級作文 篇7
春天，葉子對大樹說：“大樹，你一個人在下面，你不孤獨嗎？”大樹說：“不孤獨，因為有你們陪我，我很開心�！�
葉子又對人們說：“你們也要象我和大樹一樣，互相幫助，才能有美好的未來�！�
夏天，大樹對葉子說：“葉子，你長得真茂盛呀，我也想變得茂盛，想讓人們看到我最美的一面�！比~子說：“大樹，不要灰心，總有一天你會變成想要的那樣。”
秋天，葉子變黃了，落下去了，只剩下幾片葉子了，葉子說：“大樹，我要是像人們長壽，就好了�！贝髽湔f：“沒關(guān)系，我會陪著你的。”
冬天到了，大樹變的.光禿禿的了，葉子去旅游了，大樹相信葉子一定會回來的，人們也相信葉子一定會回來的。只有充滿夢想，才有希望。
當下一個春天來臨的時候，葉子和大樹又會說說笑笑在一起了。人們也可以在樹下玩游戲了。
三年級作文 篇8
雪地里也藏著幸福.我本來是不相信的,但是經(jīng)過了那次滑雪事件后,使我堅信,雪地里也藏著幸福.
記得,那事一年前的冬天,爸爸的單位搞活動,去天津的滑雪場里滑雪.到了那天, 我興高采烈的坐在位子上談?wù)撝?高興到了極點.
到 了滑雪場,戴上了滑雪板，拿起手杖，向一個地比較緩的最高點進發(fā)。“本小姐要以最優(yōu)美的動作滑下去！”我?guī)е翚庑嫉��！鞍ミ海业膵寢屵�！”我痛苦�?叫道，“哎”本來是想以最優(yōu)美的動作滑去的，可是卻摔了個會腳朝天，爸爸看到我那可笑的`樣子，把我扶了起來，教我滑雪的動作；“身子前傾，把手杖插進雪里 推動滑雪板前進”。我聽了以后，大叫道；“我再也不滑雪了，痛死了我了”�！安灰倚穆�，你是可以的，你只要動作標準，再加上一些信心，一定會成功的”！ “好吧，我在練一練”。我有些不情愿的嘟囔著，過了一會，爸爸見我練得差不多了，便對我說；“我們坐纜車到最高點下來”，“嗯”
到了最最高點，爸爸又對我說；“我先滑下去”“好的”。說著爸爸就“嗖”的滑了下去，由于我也想趕緊體驗那種飛的感覺，沒過一會 ，我也“嗖”的滑下去，漸漸地我接近了終點，我看見遠處，還沒有停穩(wěn)的爸爸回過頭來，看看我是否安全。
回頭看望，耐心的教我，這兩個小小的舉動，讓我感到幸福，也讓我堅信；雪地里也藏著幸福。
三年級作文 篇9
我叫楊俊杰，今年11歲，中等個子，戴著一副眼鏡，在城一小四年級讀書，我的學號是30號。我的優(yōu)點是喜歡看書，缺點是有點調(diào)皮。
我是個能吃苦的小男孩。記得今年暑假，學校讓我們到20個實踐基地參加體驗活動。為了完成體驗任務(wù)，我的腳雖然很痛（我在訓練的'時候膝蓋摔破了，流了很多血。）但是我還忍著傷痛，頂著烈日，昌著酷暑，和爺爺一起，一個基地一個基地去體驗參觀，還要做問答題目。
所有城區(qū)的8個體驗基地，都是我和爺爺騎著電瓶車，一個一個基地去完成的。每次回來，我們都是滿頭大汗。其余的十二個基地都分部在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有的在瀏河，有的在時思，有的在沙溪，有的在浮橋，還有的在雙鳳……最遠的要數(shù)王秀——是太倉黨支部誕生地。這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)基地都是我和爺爺乘公交車去的，每次出發(fā)前，我和爺爺都是準備好水，戴好太陽帽。我就用我的學生市民卡刷卡上車，有的地方公交車不能直接到達，還要下車步行。雖然很熱，但是我都堅持把這些基地體驗了一番，了解了不少家鄉(xiāng)的風土人情，我非常高興。
通過實踐活動，證明我是一個能吃苦，能堅持的小男孩，我覺得自己真棒。
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