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(優(yōu)秀)游三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的游三年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
暑假里,媽媽帶我和姐姐去了一趟風(fēng)景優(yōu)美的欒川風(fēng)景區(qū)——雞冠洞和重渡溝。
我早就向往這個(gè)神秘的地方了。早上6點(diǎn)鐘就從家里出發(fā)了,那天早上下著蒙蒙細(xì)雨,我還在想“天公真不作美”,偏偏這個(gè)時(shí)候下雨,我又在暗自祈求,希望那個(gè)景點(diǎn)不要下雨。
車子在寬廣的高速公路上行駛了5個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了雞冠洞。人可真多!我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下有秩序的進(jìn)入游覽區(qū)。!洞里面可真涼爽,我看見洞里賣紀(jì)念品的人都穿著厚厚的棉襖,可見洞里得 溫度有多低。抬頭可見我們的'頭頂上方,到處都是懸掛著的鐘乳石,千姿百態(tài)。
首先映入我眼簾的是一只活靈活現(xiàn)的石鴿子,站在那里翹首企盼,好像你一動(dòng)它就要飛走似的。離石鴿不遠(yuǎn)處有一個(gè)景觀叫“石牡丹”栩栩如生,正在怒放?吹矫利惖摹笆档ぁ保路鹁湍苈劦剿幕ㄏ阋粯。
我們沿著臺(tái)階式的便道,來(lái)到名叫“佛手”的鐘乳石旁,這個(gè)“佛手”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真相是《西游記》里如來(lái)佛的大手,一根根手指清晰可見,這可是天然形成的,真是奇妙啊!
雞冠洞里的美景真實(shí)數(shù)不勝數(shù),我們由于行程安排的關(guān)系戀戀不舍的離開了充滿神秘的雞冠洞。
第二天早上,我們到達(dá)了重渡溝,我對(duì)重渡溝的第一印象就是——真真是人間仙境。〈渚G翠綠的竹林漫山遍野。清澈的溪水在腳下流淌,仿佛在訴說(shuō)它的古老。這里的空氣非常清新,鳥語(yǔ)花香,整個(gè)空氣充滿著大自然的芬芳。
我們沿著蜿蜒的山路,來(lái)到了有名的“天虹”瀑布,遠(yuǎn)望去好似銀河倒瀉,浪花四濺非常壯觀。
欣賞著山山水水,觀察著竹子和花草,琢磨著這座山像什么?這些水又是從哪里流下來(lái)的?心情是那么的輕松自在,就好像被綠色凈化了一樣,一路上也不覺得累,也不覺的路有多遠(yuǎn)。
這一天過的可真快,馬上就要離開了,我們不得不懷著意猶未盡的心離開了欒川風(fēng)景區(qū)。
游三年級(jí)作文 篇2
5月4日早上,我和媽媽早早起床,準(zhǔn)備和旅游團(tuán)的其它成員一起坐船,從桂林出發(fā)到陽(yáng)朔。早就知道“桂林山水甲天下”,終于可以親眼看到這如詩(shī)如畫的美景了,我的心里充滿了期待。
我們坐著大巴車來(lái)到了碼頭,碼頭邊上停著一艘艘的游船。我們來(lái)到要坐的那艘船上,游船共三層,一層紅,一層白,在綠色的漓江上,顯得格外引人注目。上了船,船里擺放著許許多多的沙發(fā)椅和桌子,還鋪著柔軟的地毯。好奇心驅(qū)使著我來(lái)到了二層,二層也有許多的沙發(fā)椅,船艙外還有兩塊大的甲板,我又來(lái)到三層甲板上,三層的甲板更大,上面站著三三兩兩的游客,有的在欣賞風(fēng)景,有的在拍照,還有幾個(gè)老外坐在甲板上曬太陽(yáng)呢。
船終于開了,平靜的漓江水清澈風(fēng)底,船尾白白的水波慢慢地蕩漾開來(lái),兩岸的山峰突突兀森郁,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷,真不愧為“百里漓江,百里畫廊”。
這時(shí),耳邊響起導(dǎo)游的聲音:“童子拜觀音到了,大家快看,那一個(gè)高高的山峰就好象觀音菩薩,而那個(gè)低低的小山峰就好象童子在拜觀音!蔽易屑(xì)看了看,真的挺象的。
“嘿!看那兒,有牛。 薄斑有水鳥!”江邊果然有幾頭大水牛在悠閑地吃著草,頭頂還不時(shí)有不知名的水鳥飛過,好一派田園景象。
不知不覺中,我們來(lái)到了著名的景點(diǎn):九馬畫山。在那高高的如同被刀削過的石壁上,五彩斑斕,仿佛畫著九匹神馬,有的回首張望,有的昂首挺胸,還有的正在向前奔跑著。我正在默默地?cái)?shù)著,忽然聽見身后議論紛紛:“我看見五匹!”“在哪兒呀?我怎么一匹都沒有看見!薄拔铱匆娏恕
船繼續(xù)向前行駛,不一會(huì)兒,我們來(lái)到了“黃布倒影”景點(diǎn)!包S布倒影”也是漓江上一個(gè)有名的`景點(diǎn),山峰上那色彩斑斕的石紋,像一匹匹黃布倒映水中,人民幣二十元紙幣的背后,印的就是漓江的“黃布倒影”。
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,船終于到了陽(yáng)朔。這次的漓江游可真好玩,讓我們一路飽覽了漓江的風(fēng)光,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
游三年級(jí)作文 篇3
本周四,是我校一年一度的春游,這次我們?nèi)ザ嘧硕嗖实摹胺教?東方神話”。
急性子的方特:最能體現(xiàn)方特急性子的肯定就是“極地快車”,它是一個(gè)超級(jí)好玩的'項(xiàng)目,我們前一秒還說(shuō)要玩,不過后一秒在等候區(qū)時(shí),我們幾乎都想臨陣脫逃,瞧一瞧:同學(xué)們有的上下抖動(dòng)身體,一邊揉揉心,有的裝作若無(wú)其事樣,眼睛看著過山車,眼神里滿是恐懼;還有的同學(xué)干脆亂叫。車開時(shí),先緩緩?fù)笸,突然往前一沖,繞兩個(gè)圈,有倒著來(lái)一遍,車停了,我們下來(lái)神都沒緩過來(lái),仍是驚魂未定。
浪漫的方特:方特也有浪漫的時(shí)候,“千古蝶戀”就是典例,他說(shuō)的是梁山伯與祝英臺(tái)的故事,我們沒戴4D眼鏡,也沒有看電影屏,而是直接看舞臺(tái),卻看見了許多閃著光的蝴蝶在飛,不過也有真人在演,讓人感覺身臨其境,把梁山伯和祝英臺(tái)的浪漫深入人心。
方特還有許許多多的性格,不過只有用心才可以感受到,真是太棒了!
游三年級(jí)作文 篇4
星期天的天氣不是很好,天空中漂浮著一朵朵白色的云彩。我見天氣也不算太差,就向爸爸,二姨爹和弟弟提議說(shuō):“今天我們?nèi)セㄏ珗@玩好不好?”沒想到我的建議立刻被大家采納了。
坐上公交車我們向著目的地進(jìn)發(fā)。在車上,窗外的景色吸引了我:外邊一會(huì)兒是高樓林立的城市,一會(huì)兒是滿地碧綠的田野,它們交錯(cuò)著,又仿佛融合在了一起。
轉(zhuǎn)眼間就到了花溪,我和弟弟迫不及待地沖向公園售票處等著爸爸他們來(lái)買票。買完票,我們進(jìn)入了公園。
首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的廣場(chǎng),許多人在廣場(chǎng)上悠然自得地騎著自行車。走過廣場(chǎng),路的兩旁出現(xiàn)了兩個(gè)荷花池,F(xiàn)在正是荷花開放的季節(jié),池中粉紅色和白色的荷花爭(zhēng)相綻放,淡淡的清香隨風(fēng)向四面八方飄散開去,沁人心脾。穿過荷花池,就來(lái)到了河邊。河水緩緩地向東流淌,水清澈見底。水中長(zhǎng)滿了綠色的水草,河的兩岸是翠綠的'楊柳,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂在了水中,隨著水波輕輕地?cái)[動(dòng)。河邊的人們,有的在樹蔭下乘涼,有的在岸邊垂釣,有的在柳樹下下棋。
過了馬鞍橋就來(lái)到了租船的地方,我們租了一艘紅色的腳蹬船。我的腳剛踏上船身,船就搖晃了起來(lái),差點(diǎn)沒把我晃下河去。坐在船上,我用手去觸摸清清的河水,冰涼的河水劃過手掌特別的舒服。這時(shí),船開動(dòng)了,我們邊欣賞美景邊戲水。河的上游有一個(gè)小型瀑布,瀑布流下的水拍打著石頭發(fā)出“嘩嘩”的聲響,像是在打鼓一樣。告別了瀑布,水面上出現(xiàn)了許多野鴨,它們?cè)谒虚_心地嬉戲著,相互追逐著,并用翅膀拍打著對(duì)方,不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲……
時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼就到了說(shuō)再見的時(shí)候了,花溪公園,我什么時(shí)候才能再見到你呢?。
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