三年級(jí)作文精華[10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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三年級(jí)作文 篇1
春雨淅淅瀝瀝地下了一個(gè)下午，窗外小樹的葉子被洗得更加翠綠了。我趴在窗臺(tái)，凝望著爸爸回家的小巷。
爸爸回來了，推門就大著嗓子說：“大女兒，跟爸爸去買你愛吃的面包吧。”我像小鳥一樣飛進(jìn)他的`懷抱。路上我們有說有笑，不一會(huì)，我們就來到了面包店。服務(wù)員阿姨滿面笑容地說道：“歡迎光臨”，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，便迫不及待地四處張望。只見玻璃柜臺(tái)上排放著各種各樣的面包，讓我眼花繚亂。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，一位阿姨輕輕地遞給我一個(gè)購物托盤。那圓乎乎的小胖子叫“地震”，長(zhǎng)溜溜的叫“毛毛蟲”，居然還有我喜歡的面包“喜洋洋”……不大一會(huì)功夫，托盤里的面包便堆積如山了。我高興地對(duì)爸爸說：“好了，好了，不要買太多，夠吃了�！卑职窒駛�(gè)士兵似的對(duì)我說：“是，大女兒，我完全聽從你的命令！”
走出面包店，我對(duì)爸爸說：“我倆一人吃一個(gè)吧！”說完，我便討好似的先拿了一個(gè)給爸爸�！皺C(jī)靈鬼，小饞貓！”爸爸伸出手指刮了一下我的小鼻子。我挑了一個(gè)大的，狠狠地咬了一口。我瞅瞅爸爸，天哪，他居然把面包吃完了。我好奇地問爸爸：“為什么你哪一次吃東西都比我吃得快呢？”爸爸故作神秘地靠近我：“你知道老爸屬什么的嗎？”“你屬什么？”“我屬豬的嘛，當(dāng)然比你吃得快啦。”我哈哈大笑，差點(diǎn)沒趴地上。
瞧，我這老爸，不僅滿載面包而歸，還讓我灑下一路笑聲。
三年級(jí)作文 篇2
大家都知道我國(guó)有個(gè)動(dòng)物，它屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，他也是我國(guó)的國(guó)寶，他就是東物世界的頭號(hào)明星——大熊貓，介紹大熊貓之前先來考考大家，大熊貓有幾個(gè)“手指頭”呢？可能你現(xiàn)在還是不知道但是等我給你介紹完，你就知道了！
我們說大熊貓珍貴、稀有，是“國(guó)寶”，還因?yàn)樗莿?dòng)物界中的活化石，大約200多萬年前在海南就已經(jīng)又大熊貓大量繁殖起來了到了更新世晚期，氣候越來越冷，許多動(dòng)物應(yīng)為適應(yīng)不了接紛紛滅絕了！如：劍齒象、劍齒虎、猛犸，全都滅絕了！只有大熊貓退縮到高山深谷，沒有滅絕活了下來，現(xiàn)在成為“遺老”“活化石。就一般動(dòng)物來說，經(jīng)過幾十萬年，甚至幾百萬年的不斷變化，早就面目全非了，而大熊貓幾乎還是原來的模樣。
但是大熊貓?jiān)趺丛趧?dòng)物園里端起搪瓷盆進(jìn)食呢？人們通過生物解剖課才知道，他的五指雖然是并生的，但他的腕骨內(nèi)側(cè)長(zhǎng)有一個(gè)籽骨，就好像多了一對(duì)生的”拇指“這個(gè)”拇指“和那并生的5指配合，就可以同人和猿猴的手一樣抓東西爬樹了！
再給你們講個(gè)事實(shí)：有一個(gè)問題”大熊貓真的會(huì)吃鐵么“成為了一個(gè)千古疑案�。‖F(xiàn)在我有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子，”麗麗（是大熊貓的.名字）這只七八歲的熊貓到飼料廠不久就在一次開飯當(dāng)中，大約是胃口特旺偶從。把成飼料的鐵盆咬成碎塊一塊一塊的吞下肚里�！髞睇慃惔蟊懔�；飼養(yǎng)員看到麗麗安然無恙，又從它糞便中找到了吃下去的鐵片，才算放心了！
現(xiàn)在你們應(yīng)該知道大熊貓有幾個(gè)手指頭了吧！也應(yīng)該知道大熊貓會(huì)吃鐵了吧！
三年級(jí)作文 篇3
秋的氣息已悄悄邁進(jìn)了我們的校園。
梧桐樹最先感知了這一氣息。在我們校園里有四棵梧桐樹，它已經(jīng)開始落葉了。我走近了一棵樹仔細(xì)端詳著它。只見它身體粗壯，樹皮如同老年人的皮膚一樣，皺巴巴的，上面還有一道道冬天的'寒風(fēng)劃出的疤痕。梧桐樹大部分的葉子還是綠油油的，但有一小部分枯黃的葉子落到了地上。
落葉時(shí)的情景十分美麗�？蔹S的葉子輕飄飄的像只黃蝴蝶在翩翩起舞，姿態(tài)自然優(yōu)雅，慢慢地飄落在了地上。我很喜歡踩落葉。腳踩下去時(shí)，有一種酥酥的感覺，很舒服。每當(dāng)我心情不舒暢時(shí)，我就喜歡踩著落葉走一圈兒。腳步聲沙沙的。踩過的落葉被一陣風(fēng)吹走了，我的心情也如同被風(fēng)吹過，變得舒暢極了!
校園飄落的梧桐樹葉不僅是秋天的一道風(fēng)景，還承載著我的心情�？窗桑搅说诙甏禾�，落葉被土壤吸收后，還成了大樹的養(yǎng)分，哺育著一代又一代……
三年級(jí)作文 篇4
一天早上，我剛睜開眼睛，就發(fā)現(xiàn)很冷。好冷��！我趕緊把頭縮進(jìn)被窩。直到媽媽叫我起床，我才慢慢穿上衣服起床去洗漱。媽媽看到我，說：“咦？你怎么穿這么少？今天已經(jīng)入冬了呀�！薄笆裁矗咳攵�？”我朝著鏡子哈一口氣。哇！好白好白，都可以在上面畫畫了。等我出了門，我就發(fā)現(xiàn)外面真的是冷酷無比。北風(fēng)吹起來了，就像皮鞭似的抽打著世界，像雄獅一般朝人們怒吼，不盡不休。街上的人們一個(gè)個(gè)都裹上了大衣，像粽子一樣在路上慢慢挪動(dòng)。樹上的葉子也都掉光了，再也看不見綠色了。突然，下起了小冰珠，漸漸得變成了小雪花，再后來鵝毛大雪下起來了。大片大片的雪花在空中慢悠悠地飄著，像一個(gè)個(gè)穿著白色衣裙的小天使從天而降。不一會(huì)兒，整個(gè)大地就覆蓋上厚厚的白雪，輕柔松軟，潔白無瑕。放眼望去，雪白的茫茫大地非常漂亮。后來，等太陽出來了，小雪花不見了，但是還是有雪的`痕跡-冰的小露珠，露珠被陽光一照，就變成一個(gè)一個(gè)小太陽，真是漂亮極了。
我終于找到了媽媽說的“入冬”，原來冬天現(xiàn)在就在我的身邊。
三年級(jí)作文 篇5
從前，有兩只成績(jī)名列前茅的小狗，他們倆的成績(jī)不分上下。一只小狗叫花花，一只小狗叫青青。
花花的學(xué)習(xí)方法就是每天上午、中午和晚上都補(bǔ)課。而青青的學(xué)習(xí)方法卻恰恰相反，她從不補(bǔ)課，只是每天上課認(rèn)真聽課、勤學(xué)好問、課余時(shí)間做做筆記，只是這些而已。
有一次重大考試，因?yàn)榛ɑ刻於佳a(bǔ)課，導(dǎo)致她的壓力太大，體力不支，所以連題目都看得不太清晰了，而青青卻不同了，她每天玩歸玩、學(xué)歸學(xué)，學(xué)玩相結(jié)合，所以腦子十分清晰，所以考起試來得心應(yīng)手。
最后，花花只得了第7名，而青青得了名副其實(shí)的第一名!
這個(gè)寓言告訴我們：只有學(xué)習(xí)方法對(duì)的人，才能得到最好的知識(shí)，天天當(dāng)個(gè)書呆子、窩在家里學(xué)習(xí)，是不會(huì)有好成績(jī)的，只有學(xué)玩相輔相成，才能取得優(yōu)異的'成績(jī)。
批改評(píng)語：這是一篇描寫成功的小狗的寓言故事，文章主要描寫了兩只不同學(xué)習(xí)方式的小狗，通過對(duì)比揭示出“只有學(xué)習(xí)方法對(duì)的人，才能得到最好的知識(shí)”的道理。 。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
三年級(jí)作文 篇6
我姐姐家養(yǎng)了一只小白兔，它的名字叫“笨笨”，想知道它的故事嗎？我這就來告訴你吧。
“笨笨”的.長(zhǎng)像非�？蓯郏憧矗核拿装椎�，像雪一樣；它長(zhǎng)著紅紅的小眼，想小燈籠一樣；長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵尖尖的；紅紅的三瓣嘴，不停的抖動(dòng)著……
前幾天到姐姐家玩，姐姐正好有事要出去，就讓我來照顧“笨笨”。因?yàn)槲乙呀?jīng)跟“笨笨”關(guān)系已經(jīng)非常好了，所以我就答應(yīng)了姐姐，我看見它趴在那里沒什么事做，我就放它出來走走。但我一打開籠子，它就迫不急待地跑出來，東看看，西瞧瞧，左聞聞，右嗅嗅，然后，它盯著菜籃子里的青菜，然后飛快的跑了過去，還好我眼疾手快，趕緊把菜籃子拿起來，不讓它吃，因?yàn)榻憬愀嬖V過我，除了早上、中午、晚上三餐外，不要拿東西給它吃，突然！菜籃子里掉下一片青菜，后來它馬上跳起來，咬住那片青菜吃起來，好像一邊吃，還一邊說：“好吃！好吃！”，沒想到它真貪吃。
我發(fā)現(xiàn)它跑的很快，就想讓它跟電動(dòng)玩具車來比比賽，跑著跑著，它違規(guī)跳到電動(dòng)玩具車上賴著不下來了，好像還在說：“本老爺終于有一輛坐騎了！哈哈！”沒想到它這么調(diào)皮。
你喜歡這只既貪吃又調(diào)皮的小白兔“笨笨”？我是很喜歡它的。
三年級(jí)作文 篇7
如果我是小偷，我會(huì)把爺爺?shù)陌装l(fā)偷掉，讓爺爺長(zhǎng)出黑頭發(fā)
如果我是小偷，我會(huì)把爸爸的'煩惱偷掉，讓爸爸每天都開開心心
如果我是小偷，我會(huì)把奶奶的病偷掉，讓奶奶健健康康的
如果我是小偷，我會(huì)把媽媽的折紋偷掉，讓媽媽永遠(yuǎn)年輕
如果我是小偷，我會(huì)把世界上所有人的煩惱像丟垃圾一樣丟出地球
如果我是小偷，我會(huì)把世界上所有人的壞毛病偷掉
如果我是小偷，我會(huì)把世界上所有人的心里話偷掉，自己一一聽，一一去幫助那些人
如果我是小偷……
三年級(jí)作文 篇8
聽到這個(gè)題目你是不是很驚奇，你是否會(huì)想：是女孩就是女孩莫非別人能把你看作男孩嗎？如果你有這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然我是女孩但是我卻有男孩的性格。不信？請(qǐng)接著往下看……。
我的性格呢就是大大咧咧，不拘小節(jié)，很直爽、仗義。你肯定以為我是一個(gè)很受歡迎的可愛女孩吧！那你就又錯(cuò)了哦！我是一個(gè)可愛的女孩但是我并不受歡迎。
“哎呀！你怎么又來搗亂啦！哪涼快哪待著去�！班�？誰會(huì)發(fā)這么大的火呀，不用猜肯定是石欲，那這被罵者就一定是我。你肯定會(huì)驚嘆石欲這個(gè)美少女怎么會(huì)大動(dòng)肝火。那聽我慢慢道來；課間時(shí)，我見石欲還沒有把數(shù)學(xué)題做完，我就發(fā)了發(fā)慈悲幫她把數(shù)學(xué)題做了，沒想到好心當(dāng)成了驢肝肺。所以在石欲生氣時(shí)我悄悄離開了這個(gè)危險(xiǎn)地帶，你千萬不要認(rèn)為我是去躲難了，以我的性格不會(huì)輕而易舉的被打敗。我一定是去尋找下一個(gè)需要“幫助”的'目標(biāo)去了。
雖然我有一點(diǎn)小搗蛋，但我肯定是一個(gè)名副其實(shí)的女孩喲！
三年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋，是長(zhǎng)方形的，外面有兩個(gè)小袋子，里面扁扁的，不好拿東西，所以那我沒放什么東西，而筆袋中間卻成了尺子、橡皮、鋼筆和鉛筆的“小天地”，幾乎都要被擠滿了，還好我準(zhǔn)備了一個(gè)小筆袋，才把鉛筆和鋼筆分開了！
在右邊的`小袋子里，放進(jìn)我的小塊的橡皮，它們一點(diǎn)也不覺得擠，因?yàn)樗鼈冇质萦中�，這樣的“房間”剛好合適。
在左邊的袋子里，放著數(shù)學(xué)課用的小圓片，它們相親相愛，相處得很好。
我就是我心愛的鉛筆袋，怎么樣，不錯(cuò)吧？
三年級(jí)作文 篇10
有這樣一種好吃的東西，“外強(qiáng)中干”，金光燦燦，外面酥酥的，脆脆的，而里面軟軟的，香甜可口。這是什么東東呢？這，就是大名鼎鼎，一吃難忘的，黃桂柿子餅！
相傳1644年，李自成在長(zhǎng)安稱王后，隨即進(jìn)軍北京。當(dāng)時(shí)，關(guān)中正好遇到了災(zāi)荒之年，糧食短缺。臨潼縣的老百姓就用熟透了的火晶柿子班上面粉，烙成柿子面餅慰勞起義軍，并讓他們帶些在路上當(dāng)干糧吃。由于這種柿面餅甜美可口，食后耐饑，很受起義軍將士的歡迎。起義軍在群眾的支持下，勢(shì)如破竹，一舉攻克了北京。后來，為了紀(jì)念李自成和義軍，每當(dāng)柿子熟了，臨潼百姓家家戶戶都要烙些柿子餅吃。天長(zhǎng)地久，就演變成了今天的黃桂柿子餅。
既然柿子餅這么好吃，那我們就一起來做一做吧！
首先，我找來熟透了的'柿子、面粉、核桃仁、花生米、芝麻等等。先把柿子洗干凈，開始小心翼翼地剝皮。突然，只聽“啪”的一聲，我循聲望去，哈哈！原來正在幫助我的奶奶不知怎么手一滑，柿子掉在了案板上，立刻就變成了一灘“稀泥巴”！剝完柿子皮，我把所有的“戰(zhàn)果”（加上剛才那個(gè)“稀泥巴”）倒進(jìn)碗里，使出渾身的力氣開始攪拌，接著再加入雞蛋和面粉，又開始了“龍卷攪”。哎呀，有些柿子汁灑在外面“英勇犧牲”啦！不管三七二十一，繼續(xù)！終于，碗里的柿子、面粉被我攪得不分彼此，成了柿子醬。不過，這還不夠，離完美還差了一步，我又施展開“瘋狂刀功”，把核桃仁、花生米剁成“小不點(diǎn)”，和芝麻一起加入到攪拌好的柿子醬里。最后，放入油鍋一炸，就大功告成，外焦里嫩，金光燦燦的柿子餅就新鮮出爐了！
柿子餅不但好吃，而且營(yíng)養(yǎng)也很豐富，含有蔗糖、果糖、維生素和碳水化合物，還含有蛋白質(zhì)、鈣、磷等營(yíng)養(yǎng)成分，可以潤(rùn)肺生津，降低血壓，還能健脾解酒呢！
金光燦燦的柿子餅來啦！
快去品嘗吧！
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