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    小學(xué)三年級的作文

    時間:2024-09-06 08:36:52 三年級 我要投稿

    [經(jīng)典]小學(xué)三年級的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [經(jīng)典]小學(xué)三年級的作文

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      有時候爸爸、媽媽會問我,你最敬愛的老師是誰?我不假思索地說:“丁老師”。

      丁老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她性格溫柔,中等的個子,慈眉善目。

      丁老師從事教學(xué)生涯已經(jīng)有二十多年了,課堂上,她一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的'光芒。把我們帶入知識的海洋,同學(xué)們都很喜歡上數(shù)學(xué)課,每一節(jié)的課都是一堂快樂的奏樂。

      我告訴你吧,我們的丁老師很善良,她很少對我們發(fā)火,有什么事情總是心平氣和的對同學(xué)們講,一次不會,講二次,二次不會,講三次……,就這樣,丁老師總是耐心地給我們灌輸知識的寶藏。

      丁老師年紀(jì)大了,再有幾年就要退休了,看著丁老師日益勞作的身影,我想說:“敬愛的丁老師,您對我們的輔導(dǎo)、培養(yǎng)和愛護,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記的!”

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      我有一個夢想,一個平凡無奇的夢想當(dāng)一名老師。

      也許,是天生愛管閑事的個性使然,從小就喜歡教導(dǎo)同學(xué)給予建議。這其中,也免不了幫倒忙的時候,灰心又喪志,甚至惱羞成怒。然而在一次次的嘗試后,我漸漸感受到成為一位“好”老師的欲望在心中,蠢蠢欲動。 這一切因緣,始于媽媽和為人師的.姑姑的一次對談,我聽到到了身為教師的責(zé)任和使命。這樣的生活一直是我向往的,聽到這樣的工作,讓我立下志愿。 我想,這就是我要的。

      自此之后,我更加被“教導(dǎo)”的樂趣深深吸引,陶醉在使人領(lǐng)悟的成就感之中。甚至,在聽老師講課的同時,還會在心中默默地思索著,“這樣教,學(xué)生懂嗎?” 所以,往后的目標(biāo),不再是安穩(wěn),而是要成為一個能影響學(xué)生一輩子的老師。也許困難,甚至荒唐,但我要用自己一點點的力量,改變這個我不滿的教育環(huán)境。然而,我不要做教育部長,我要腳踏實地,一步一腳印,踩出“教育”該有的樣子。

      在不久的未來,期許我不只是一位老師,更是學(xué)生得以信賴的朋友 老師,一個平凡無奇的夢。這夢,我要讓它,發(fā)光,不朽。

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      我的同桌叫李曉花,她有著一頭黑亮的頭發(fā),大大的眼晴,櫻桃小嘴,圓而尖的瓜子臉,可美中不足的是在她那高高的鼻梁上架上了一副大大的眼鏡,她很瘋狂,是我們公認(rèn)的瘋丫頭,她最大的缺點就是愛說話又膽小,但我們的友誼一直是一成不變的`。

      她就是我的同桌,她上課愛說話,所認(rèn)我也因她而改變。有一次上課時,數(shù)學(xué)老師在講臺上講課,她不喜歡上數(shù)學(xué)課,和平常一樣又來找我說話,可這次卻被數(shù)學(xué)老師的火眼金睛看到了,老師發(fā)火了把我們給叫了出去,罰我們到操場上去跑了十圈,還好操場不大,跑完后老師把我們給叫去了辦公室,把我們給罵了一頓,不過我倆還是很開心,因為友誼是神奇的東西。

      還有一次是我們倆吵架,因為我把一條毛毛蟲放進(jìn)了她的文具盒,她嚇的又叫又跳的,而我卻在旁邊笑,她發(fā)火了,對我大吼:“笑什么笑,你這個少了兩顆門牙的家伙!蔽艺f道:“膽小鬼,連蟲子都怕!蔽覀兂沉撕芫,都說不和你玩了,但是沒過多久我們就和好了。

      同桌的你瘋狂又可愛,愿我們友誼天長地久。

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      一個周日,我在公園的小徑中散步。幾個旁邊住著的熊孩子在玩“仍巨石”的游戲,突然一個孩子仍的大石頭砸中了一棵今年新栽的小松樹,小樹搖了一下,斜了。幾個孩子跑開了,我上前查看小松樹的傷勢。

      這棵松樹的樹干有一半都被撕裂了,由于栽在灌木叢中,人們不容易發(fā)現(xiàn),也沒有人幫它。我的`經(jīng)驗告訴我,這樹十有八九是活不成了,我也沒扶它一下就回家了。

      過了一周,我又去公園了,想到那棵可伶的小松樹,我不禁“唉”地嘆了一聲,但還是想去看看。在上次看到它的地方,小松樹竟然還沒有死,這讓我驚訝萬分,小小的松樹里,有著多么強的生命力。【故顾梢栽谑芰诉@么重的傷后還可以活下去,我更走近了一步,只見上次的傷口處滲出了許許多多金黃的松脂,它在自我修復(fù)!這真是個奇跡!

      兩周后的一個周日,我再次來到公園,這次我直奔那棵受傷的小松樹,傷口竟然完全好了,只有些樹皮沒長出來,不然連傷口都找不到了。我呆呆地望著受傷的小松樹,它用自己生命的頑強,戰(zhàn)勝了傷害!

      從此以后,我下定決心,一定要勇敢地面對困難,決不讓費生命,像小松樹一樣珍惜生命、熱愛生命!

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