三年級(jí)學(xué)生的作文15篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生的作文1
在一個(gè)偏僻的苗族小村莊里，有一個(gè)漢族小女孩叫“嫣然”，因?yàn)樗膵寢屖墙處�，爸爸是醫(yī)生，夫妻倆來(lái)到苗族，熱心為少數(shù)民族的人民服務(wù)。小嫣然耳濡目染，從小就愛(ài)幫助別人。
村里有一位老奶奶，她已經(jīng)七十多歲了，臉上布滿皺紋，笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的菊花。她的丈夫在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，她的'兒子繼承父親的遺志，女兒出國(guó)留學(xué)，家里只剩老奶奶一人在家。一直以來(lái)，小嫣然就像親孫女照顧親奶奶一樣照顧老奶奶。
星期天，天氣晴朗，嫣然想：一直沒(méi)有這種好天氣，老奶奶一定有很多衣服要洗。她來(lái)到老奶奶家，把老奶奶換下的衣服床單放在桶里，拿到小河里洗。床單很難洗，不管嫣然怎么擰，也擰不干。她費(fèi)了九牛二虎之力，床單終于擰得較干了。嫣然的鼻子上滲出了細(xì)密的汗珠。
洗完了，嫣然把衣服曬到老奶奶家的院子里。老奶奶看到了嫣然，就對(duì)她說(shuō)：“孩子，又辛苦你了。謝謝！你雖然不是我的親孫女，卻比親孫女還親呀！”老奶奶臉上那朵菊花又盛開(kāi)了。
陽(yáng)光照進(jìn)了這個(gè)簡(jiǎn)陋的院子，好像也想看到這個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。
三年級(jí)學(xué)生的作文2
我的弟弟出生快有五個(gè)月了，他非常討人“厭”。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
有一次，我在彈琴的時(shí)候，媽媽抱著弟弟走過(guò)來(lái)看看我有沒(méi)有偷懶。突然弟弟哭了，媽媽說(shuō)，他可能肚子餓了，叫我抱著，她去泡奶。在媽媽泡奶的時(shí)候，弟弟突然把大便拉在了我的手上，我連忙大喊起來(lái)：“媽媽，快來(lái)，弟弟解大便了�！眿寢屭s緊過(guò)來(lái)抱了回去。我看看手上的大便，怎么辦呢？哎，去洗吧。我一邊洗，一邊想：你這“小東西”，我再也不抱你了�？墒牵覄傁赐昊氐阶约旱姆块g，媽媽又叫我去抱弟弟。
“剛才我已經(jīng)被他的大便弄得臭臭的了，我不抱了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)，“以后再也不抱了”。
“不會(huì)了，不會(huì)了�！眿寢屵B忙說(shuō)，“他已經(jīng)拉完了”。
我想了想：他已經(jīng)拉完了應(yīng)該不會(huì)再拉了。
“那好吧�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，突然我的腿上傳來(lái)一股熱氣，一摸，濕的`，不好，是小便！我不禁大叫起來(lái)：“弟弟解小便了！”我立刻把弟弟給了媽媽，再看弟弟，他卻沖著我笑呢！這下可把我惹火了，我狠狠地“瞪”了他一眼。
這就是我的弟弟，令人“討厭”又喜愛(ài)的弟弟。
三年級(jí)學(xué)生的作文3
我家有兩只烏龜，一大一小。大的遍身淺綠色，名叫“迪迦”，小的一身深綠色，名叫“杰克”。
我的兩個(gè)寶貝長(zhǎng)得太可愛(ài)了。身披硬甲，長(zhǎng)滿一身均勻的圖案，大的圖案不多，小的圖案不少，你說(shuō)有意思吧！最可愛(ài)的是他們的頭部，鼓鼓的眼睛下面各有一個(gè)紅斑，兩個(gè)鼻孔像針尖一樣細(xì)，腦袋經(jīng)常一伸一縮的.。
我的兩個(gè)寶貝簡(jiǎn)直太好玩了。我只要一放學(xué)回家一定先和他們玩上幾個(gè)回合。一般我先給他們喂食吃。大的搶起來(lái)威猛無(wú)比，小得有些無(wú)能為力。有一次，“迪迦”在搶食的過(guò)程中還誤傷了“杰克”的腳呢，那次，我是又氣又樂(lè)。吃飽后，我制造場(chǎng)景，讓他們好好活動(dòng)活動(dòng)。媽媽的洗衣板是我經(jīng)常玩弄他們的工具。我把洗衣板往盆中一放，他們就開(kāi)始練起來(lái)。一會(huì)兒我讓他們爬高，一會(huì)兒我讓他們高臺(tái)跳水，“杰克”配合得最好，從不偷懶；“迪迦”總愛(ài)半路脫逃，因此，他得到的教訓(xùn)也最多。
兩只小烏龜在我的“特殊”照料下越長(zhǎng)越大，他們給我?guī)?lái)的樂(lè)趣也越來(lái)越多。
三年級(jí)學(xué)生的作文4
今天，我和爸爸媽媽去南郊的候寨村叔叔家，一路上，爸爸開(kāi)著汽車，不一會(huì)兒到了鄉(xiāng)下的叔叔家。
剛到叔叔家，叔叔就說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ゴ甯浇D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我連忙說(shuō)：“好呀！”走在村里我看到村民們有的在干活，有的在濃濃的樹(shù)蔭下聊天、下棋，農(nóng)村的小朋友在家門前快樂(lè)的玩耍著。
穿過(guò)村莊，叔叔又領(lǐng)著我們來(lái)到了櫻桃溝，一大片的櫻桃樹(shù)便躍入我的'眼簾，郁郁蔥蔥，一棵挨著一棵，茂密極了，樹(shù)枝上掛滿了一顆顆紅彤彤的櫻桃，有些個(gè)頭大的櫻桃還躲在茂密的葉子中，好像是 淘氣的小男孩在和我們玩捉迷藏……摘一顆放在嘴里甜甜的、涼涼的，我們還采摘了許多紅彤彤的櫻桃?guī)Щ丶�。慢慢的品嘗。
這里的村民還養(yǎng)了許多雞。鴨。鵝和豬，還種了許多無(wú)污染的蔬菜，辦起了農(nóng)家大院，中午我們?cè)谶@里吃到了可口的農(nóng)家飯菜。
下午，我們?cè)撟吡�，我很舍不得離開(kāi)這里，因?yàn)檫@里帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，讓我感受到農(nóng)村人民的勤勞和樸實(shí)。也感受到了農(nóng)村生活的美好。
三年級(jí)學(xué)生的作文5
我不怕毒蛇也不怕?tīng)敔攺S門口兇猛的藏獒，甚至死也不怕，就怕那喜歡強(qiáng)光的小飛蛾。
一次我和文浩哥哥一起去學(xué)中國(guó)畫(huà)。來(lái)到九方書(shū)畫(huà)中心，我發(fā)現(xiàn)我以前的位置上停著一只飛蛾。我心想：這飛蛾在我位置上怎么辦呢？我轉(zhuǎn)向里面的房間，站在門口看了看，自語(yǔ)道：“這里的.飛蛾至少只會(huì)停在天花板上�！比缓蠛萘撕菪南蛴疫叺淖蛔呷�。
開(kāi)始話畫(huà)畫(huà)了，一只蠻大的飛蛾趁我不注意停在毛毯下邊，我還以為那是一枚針，就掀開(kāi)來(lái)，那飛蛾馬上在桌子上橫沖直撞，我嚇得尖叫一聲，從椅子上重重地摔了下來(lái)。等我爬起來(lái)，對(duì)面的謝一蘭哥哥說(shuō)：“不就一只飛蛾嗎，怕成這樣�！蔽覔Q位置后抬頭想休息一下，突然一只肥壯的飛蛾向我頭上撞來(lái)。我嚇得急忙舉起毛筆打飛了那飛蛾。宣布休息時(shí)，我飛也似得逃離飛蛾房，而外面的同學(xué)卻來(lái)“飛蛾房”參觀十分鐘過(guò)去了，老師宣布繼續(xù)上課。我只好回到“飛蛾房”好不容易挨到放學(xué)，我邁著大步伐跑到了電梯口。
三年級(jí)學(xué)生的作文6
剛吃完午飯，我像往常一樣，拿著作業(yè)來(lái)到爸爸辦公室。我先寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，再寫語(yǔ)文老師布置的作文。
我先想好作文的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。想好了，正準(zhǔn)備寫的時(shí)候，突然手里的筆跳了出來(lái)，唰唰唰，正在幫我寫作文呢！我仔細(xì)一看，寫的內(nèi)容跟我心里想的一模一樣。原來(lái)，這種筆會(huì)自動(dòng)幫我寫，真神了！
寫完了作文的開(kāi)頭和中間部分，我正想寫結(jié)尾的時(shí)候，一不留神，把“秘密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在這時(shí)，神奇的筆停下不寫了。我想：難道這支筆要變回普通的.筆了嗎？難道這支筆壞掉了嗎？我正奇怪的時(shí)候，只見(jiàn)它“翻了個(gè)跟斗”，用筆端的橡皮擦點(diǎn)了幾下那個(gè)錯(cuò)字。我發(fā)現(xiàn)后，急忙在心里想出來(lái)一個(gè)“秘密”的“密”。想完后，我發(fā)現(xiàn)筆用橡皮擦把那個(gè)錯(cuò)字擦掉了，然后又“翻了個(gè)跟斗”，改正了那個(gè)錯(cuò)字。
這支神奇的筆既能寫出我心里想的東西，又能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，太棒了！
突然，鈴聲大作，我一下坐直了，一看，我還在爸爸的辦公室里呢。原來(lái)，剛才太困了睡著了，在做夢(mèng)��！我看看手里拿著的筆，又看看已經(jīng)寫好了的作業(yè)，心想：這支筆真有那么神奇嗎！
三年級(jí)學(xué)生的作文7
我最想建造一座糖果橋，它非常的美麗，是小孩子們最喜歡的橋。
橋底的河水清澈見(jiàn)底，橋面上還寫著糖果橋三個(gè)字，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，這是太美了。橋的兩邊還有很多裝飾物，大理石砌成的柱子。橋上還有賣糖果的店鋪。
糖果橋有通向很多公園的道路，橋上面還刻著很多介紹一些著名的古物的古文化，像兵馬俑，大雁塔啊……好多好多呢。
關(guān)于糖果橋，還有一個(gè)非常動(dòng)人的.傳說(shuō)呢。傳說(shuō)，一位老奶奶在橋上賣糖果，元旦那天，老奶奶會(huì)糖果送給小孩子們，于是小孩子們非常喜歡糖果老奶奶，他們也經(jīng)常會(huì)過(guò)來(lái)探望老奶奶。
一天，老奶奶生了病，大家也有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去看完老奶奶了，于是大伙就商量著一起去老奶奶那探病。老奶奶很感激這些可愛(ài)的小孩子，便邀請(qǐng)小孩子們吃糖果，還給他們講故事，于是小孩子們更加喜歡她了。之后的每天小孩子們都會(huì)帶著自己的小小心意看望老奶奶，于是就有了現(xiàn)在的糖果橋。
糖果橋就是我最想建造的橋，你們也想建造這樣的橋嗎？
三年級(jí)學(xué)生的作文8
今天，老師神神秘秘地說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，叫畫(huà)鼻子……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就議論起來(lái)，有地說(shuō)：“因該是這樣玩的�！庇械卣f(shuō)：“是這樣玩的.�！�
中午，老師宣布游戲開(kāi)始了。第一局是：吳起遠(yuǎn)VS謝佳妮。一開(kāi)始，吳起遠(yuǎn)把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，然后向前走。吳起遠(yuǎn)把鼻子貼到了嘴角上，謝佳妮把鼻子貼到了耳朵上。我們下面大笑起來(lái)。謝佳妮和吳起遠(yuǎn)說(shuō)：“笑啥笑，有本事你們上來(lái)表演一個(gè)給我們看看�！薄皝�(lái)就來(lái)”，我和潘晨宇說(shuō)，“我們就給你們看一看啥叫真本事�！蔽液团顺坑蠲缮涎劬�，轉(zhuǎn)好三圈，大搖大擺地走上去，一貼，真準(zhǔn)，不偏不斜，正好貼到鼻子的位子上。我們對(duì)吳起遠(yuǎn)和謝佳妮說(shuō)：“咋樣，俺們厲害不？”后面的同學(xué)也跟我們一樣，都貼對(duì)了。老師問(wèn)我們?nèi)俚霓k法，我們說(shuō)：“只要看準(zhǔn)地方一直往前走，不想別的事，心靜下來(lái)，就能取勝�！彼麄儌z都快急哭了，朱海娜過(guò)去安慰他們，說(shuō)：“不要哭，再試一次就有可能取得勝利。”在朱海娜的安慰下，他倆決定再試一次……他們成功了，我們?nèi)喽紴樗麄凃湴�，為他們感到自豪�?/p>
我喜歡畫(huà)鼻子！
三年級(jí)學(xué)生的作文9
一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來(lái)到了一條小溪邊。小白兔覺(jué)得口渴了，就想去喝水。他走到小溪邊，突然，小白兔驚奇地發(fā)現(xiàn)，小溪里竟然有一群可愛(ài)的小魚(yú)！他忍不住想抓幾條回家。
小白兔拿起籃子，輕輕地放進(jìn)水里，可是，小魚(yú)一下子都游走了。小白兔急了，連忙撲了過(guò)去。“撲通”一聲，小白兔掉進(jìn)水里了。他一邊撲騰，一邊大聲喊：“救命啊，救命�。 �
雪孩子一聽(tīng)，趕緊扔下手中的蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`樹(shù)枝，把小白兔拉了上來(lái)。
小白兔感激地說(shuō)：“雪孩子，謝謝你又救了我！”
雪孩子說(shuō)：“以后，你一定要注意安全，要是大人不在身邊，不要獨(dú)自在河邊玩水！這樣很危險(xiǎn)。”
小白兔撓撓頭，說(shuō)：“我以后一定遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，注意安全�！�
三年級(jí)學(xué)生的作文10
眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮，世界就會(huì)光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡，而我用眼睛看四季。
春天到了，到處生機(jī)勃勃。花園里的花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的像霞，黃的似金，白的似雪，美麗極了。草兒也換上了一件綠衣裳。
春天眨眼就過(guò)去了，迎來(lái)了炎熱的夏天。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。公園里的荷花開(kāi)了，立在湖面上，像一位亭亭玉立的少女。碧綠的荷葉像極了一個(gè)大圓盤。
秋天隨之而來(lái)。果園里的果子熟了，麥田里的麥子金燦燦的，農(nóng)民伯伯露出了笑臉。各色的菊花迎風(fēng)怒放，有黃的、紫的、白的。
冬姑娘也來(lái)了，隨后飄來(lái)的.是鵝毛般的大雪。不一會(huì)兒，城市上空就會(huì)鋪上一層雪白的地毯。孩子們玩打雪仗、堆雪人等游戲。
我愛(ài)美麗的四季，更愛(ài)我的眼睛，世界還有很多美好的事物等著我來(lái)看。
三年級(jí)學(xué)生的作文11
早晨起來(lái)，一個(gè)鏡子面前的人，你們知道是誰(shuí)嗎？那就是我，我留著短短的頭發(fā)，長(zhǎng)著一個(gè)三角形的鼻子，雙眼皮，一雙烏黑的圓圓的眼睛，臉上長(zhǎng)著兩顆黑黑的痣，我的右手上長(zhǎng)著一塊黑黑的胎記。我很喜歡玩電腦、看電視、看書(shū)，結(jié)果和近視交上了朋友，看東西也看不清楚，只能佩戴眼鏡了。成績(jī)也是挺不錯(cuò)的，就是馬虎了一點(diǎn)兒。
有一次，數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來(lái)，幾個(gè)紅艷艷的小叉叉映入了我的眼睛，“唉！又馬虎了�！蔽意筲蟛粯�(lè)地說(shuō)道，“只得了九十七分，又考差了��！”，我只能把卷子拿給張老師改錯(cuò)了。
還有一次，我眼睛看不怎么清楚，把三倍看成了五倍，結(jié)果回到家媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我抄錯(cuò)了題，然后又讓我把抄錯(cuò)的作業(yè)改正過(guò)來(lái)，最后重做一次。居然還有一次我抄錯(cuò)了！幸好老師給我換位置換得及時(shí)，不然，我都不知道會(huì)抄錯(cuò)多少作業(yè)，還會(huì)看不清楚黑板上的字。
現(xiàn)在，我已經(jīng)改掉的.馬虎，視力嘛！恢復(fù)不了了，所以你們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛哦！
這就是我，與眾不同的我！
三年級(jí)學(xué)生的作文12
小時(shí)候，媽媽送我去舞蹈班，剛開(kāi)始我根本不懂舞蹈是一種什么東西。進(jìn)去后看到很多大姐姐再練習(xí)，他們跳的好極了，真想和她們跳的一樣呢!
老師將我跳到第一排，讓一個(gè)大姐姐就在前面帶舞，我模仿她做動(dòng)作，可是這是我第一次跳舞，感覺(jué)做什么都笨手笨腳的`，做什么都不像。我真的感覺(jué)我對(duì)這方面沒(méi)什么天分啊!
老師在旁邊看著，肯定也認(rèn)為我跳的不怎么樣吧!我都跳不下去了，因?yàn)槲覍?shí)在跳的太差了。老師把我喊到一旁去，耐心地教我，手臂往哪伸，腳往哪放。
感覺(jué)自己做每一個(gè)動(dòng)作都很沉重，都很有壓力。剛開(kāi)始，還以為這很容易，很簡(jiǎn)單就可以學(xué)好了，真沒(méi)想到這個(gè)這么難啊！早知道不掉以輕心了。
老師讓我把學(xué)的幾個(gè)動(dòng)作反復(fù)做幾遍，感覺(jué)這樣做下來(lái)，手腳很酸。原來(lái)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單啊!練了一個(gè)上午，終于可以走了�；丶业穆飞�，我才明白第一次并不是那么容易，只有經(jīng)過(guò)多加練習(xí)，才可以做的很好。
三年級(jí)學(xué)生的作文13
我的家人一共有四位，爸爸、媽媽、弟弟、和我，大家快快樂(lè)樂(lè)的相處在一起。
我的爸爸是我們家最辛苦的人，他每天努力的.賺錢給我們，爸爸常跟我說(shuō)要努力用功，長(zhǎng)大才會(huì)賺很多錢；爸爸努力的賺錢讓我跟弟弟讀書(shū)，我要把該做的事做好，報(bào)答他。
媽媽平時(shí)在家忙東忙西，常常煮好吃的菜給我們吃；有時(shí)候媽媽會(huì)買我最愛(ài)吃的牛排，可是爸爸說(shuō)太貴了，媽媽就自己親手煮東西給我們吃，雖然吃不到牛排，但是，偶爾全家聚在一起吃火鍋，吃媽媽煮的菜也不錯(cuò)，感覺(jué)有團(tuán)圓的氣氛，真棒！
之前我們搬家到永福街，弟弟在樓下交了一個(gè)好朋友，每次他放學(xué)回來(lái)都急著去找他玩，媽媽說(shuō)不行，他就是一定要下去，爸爸勸阻也不聽(tīng)，只好讓他下去玩。
我長(zhǎng)大以后會(huì)賺錢給爸爸、媽媽；組織一個(gè)溫暖的家，所以我要好好用功讀書(shū)，讓媽媽為我感到驕傲，爸爸媽媽辛苦你們了。
三年級(jí)學(xué)生的作文14
今天我們出去秋游!
我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,每個(gè)人的書(shū)包里鼓鼓囊囊的，裝了一大堆吃的東西，老師一聲令下，我們趕忙背起了書(shū)包，向秋游地點(diǎn)——中山植物園進(jìn)發(fā)。
一路上，我們的心情就像那自由的`小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮地飛翔著，我們開(kāi)心，我們快樂(lè)，我們自由自在。
下了車，我們排起了隊(duì)，進(jìn)入了植物園，我們歡心雀躍地向前走著。走著、走著，我們看到了一片池塘，浮萍把池塘包裹著，中間矗立著王蓮葉，導(dǎo)游告訴我們，這王蓮葉直徑可達(dá)一米八，比人的個(gè)頭還要長(zhǎng)呢！
導(dǎo)游把我們領(lǐng)到了一個(gè)館里，這個(gè)館叫做多肉多漿區(qū)，我一聽(tīng)名字就知道了這里的植物肯定有很多汁，要不然為什么叫多多肉多漿區(qū)呢！我們走近一看，哇！是仙人球、仙人柱和各種各樣會(huì)儲(chǔ)存水分的植物。仙人球滿身長(zhǎng)滿了刺，像個(gè)刺猬；仙人柱身上也是“爬”滿了刺，長(zhǎng)得像一個(gè)大大的“山”字。我越看越激動(dòng)，越看越開(kāi)心，認(rèn)識(shí)了這么多的植物，能不開(kāi)心嗎？
還有兩個(gè)館，一個(gè)是熱帶經(jīng)濟(jì)區(qū)，一個(gè)是熱帶雨林區(qū)，這兩個(gè)館一走進(jìn)去，就很悶熱，另外它們還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是像一個(gè)迷宮，繞來(lái)繞去，頭都繞暈了。
后來(lái)，我們還去了盲人植物園，在那里我們知道了更多的植物。
我們真開(kāi)心啊！
三年級(jí)學(xué)生的作文15
從前，有一大堆螃蟹在海灘邊散步，看起來(lái)很厲害。
突然，一個(gè)影子閃了過(guò)去。原來(lái)是一只兇兇的海鷗想要吃螃蟹。
螃蟹隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了海鷗，馬上夾了一下鉗子。其他的螃蟹們立馬集合在一起。海鷗看了看周圍，想了想：這群笨螃蟹，還集合在一起給我吃，要挑哪一只吃呢？就挑那只最肥的吧。
就在海鷗飛下去的時(shí)候，螃蟹們舉起了他們的`鉗子，就像一把把鋒利的剪刀一樣。
海鷗看了下面的鉗子，害怕了，想剎住，可是沖得太快沒(méi)剎住。最后被一大群螃蟹用鋒利的鉗子剪光了羽毛，就剩下最后一根毛了。
海鷗暈倒了，爬在沙灘上。這時(shí)一只螃蟹走過(guò)來(lái)，把海鷗最后的毛也剪掉了。
海鷗心里傷心地說(shuō)：“這可是我最后的一根毛啊！”
螃蟹們戰(zhàn)勝了海鷗。他們開(kāi)心地在沙灘上蹦著跳著。
【三年級(jí)學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)學(xué)生作文[經(jīng)典]07-28
[經(jīng)典]三年級(jí)學(xué)生作文11-26
三年級(jí)學(xué)生的作文(經(jīng)典)01-17
(精選)三年級(jí)學(xué)生作文09-23
三年級(jí)學(xué)生的作文07-20
三年級(jí)學(xué)生作文07-20
三年級(jí)學(xué)生作文（經(jīng)典）08-22
三年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)01-23
三年級(jí)學(xué)生作文【經(jīng)典】02-05
三年級(jí)學(xué)生作文(精選)10-04