三年級作文10篇【集合】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
在一個風(fēng)和日麗的下午，周老師帶我們?nèi)ユ闹莨珗@，讓我們尋找秋天的美。這里的秋天五彩繽紛，也是個游玩的好去處。
從學(xué)校出發(fā)到公園有一點路程。我們排著整齊的隊伍，走過了三四個紅綠燈后，來到了公園。走進大門后，我們來到假山，假山旁邊有幾棵樹，像燃燒的火把。
假山上長著很多青苔，給低調(diào)的'假山化了些綠妝。這座山是由泰山石搭成的，山下還有兩個山洞。我們可以爬上這座山，在山洞里鉆來鉆去真好玩。我們喜歡在這里玩。
樹林里靜悄悄的。一條彎彎曲曲的小路在樹林里延伸著。小松鼠從一棵樹上跳到另外一棵樹上，安靜地呆在那里。樹林里安靜極了，可是這個安靜很快就被打破了——我們歡聲笑語地唱著歌。
接著我們走到了斗牛廣場。兩頭金光閃閃的金牛相互抵著，好像再加一把勁就可以把對方頂?shù)�。但今天的游玩很快就結(jié)束了。
當我們回到教室時也到了放學(xué)時間，今天可真的太好玩了。
三年級作文 篇2
人生就好像一個球體，從一個點出發(fā)，眼睛看到的地方就是直的，可腳什么時候走偏了，眼睛卻渾然不知。只是看著前方，認為這條路一直都是直的，可忘記了腳步偏離了那么0.01°便再也不是原來的軌道。
有很多名家大家都談過人生，論過人生，也寫過人生。他們認為的人生有一樣的，也有不同的。這些人生觀點都沒有對錯，畢竟不同的人有不同的經(jīng)歷、不同的閱歷而有不同的人生。有人說過，人生如跑道，你速度快便能跑贏人家。當然，你慢了，就只能是弱者。
名家大家的人生篇章有寫過自己的人生道路，有寫過對人生的.理解、觀點、闊論。也有農(nóng)民、窮人談過人生，他們的人生相對于名家大家的要簡單得多，就是貧窮帶來了生活壓力，要不斷勞作來供養(yǎng)自己和家人生活；有時，一家人在一起說說笑笑，有時為生活發(fā)發(fā)愁，就這么過著屬于他們的人生。
其實，還有一類人，他們是被世界遺忘了的。他們的人生平凡、不起眼，甚至被人看不起，那就是以乞討為生，也就是乞丐。他們沒有工作，連飯都吃不起。有人說他們活該，他們自己都不動手，誰養(yǎng)他們，活該沒飯吃。他們都只看到了一部分，還有一部分這樣的人是在努力的養(yǎng)活自己，他們撿垃圾賣錢，拿著換來的錢捐給那些需要的人，可他們也需要那些錢，不是嗎？他們這類偉大的人，我們能鄙視嗎？我們都應(yīng)該自愧不如了。
其實，人生也挺簡單，不追問昨天，不期盼明天，過好今天就行。
三年級作文 篇3
楊紅櫻的書籍，除了眾人皆知的《淘氣包馬小跳》系列，她的校園小說系列也是非常受歡迎的。比如這本《漂亮老師和壞小子》，就是我最愛看的一本。
《漂亮老師和壞小子》融入了作家楊紅櫻對教育深層次的思考和探討。什么樣的`老師才是好老師?校長心目中的好老師是否一致?老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等?現(xiàn)在，我感覺老師和學(xué)生根本不是平等的。老師說什么，學(xué)生就得做什么，根本沒有商量的余地。但是書中的米蘭老師，卻好像是學(xué)生們的大姐姐一般，做錯了事，向他們道歉，和他們一起玩�！叶嗝聪Ｍ灿羞@么一個善解人意的漂亮老師來教我們啊。
這本書中，我認為最能體現(xiàn)米蘭老師特點的，就是在通過試用期后的“死魚事件”中。教室里有一缸魚，但最近卻接二連三地死魚。因為肥貓和其他三人每天晚上都借來鑰匙看魚，而每天魚都是在晚上死的，所以米蘭把懷疑目標放到了肥貓身上。通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其實是魚缸里的一條魚在吃魚，這才發(fā)現(xiàn)誤會了他們。于是，在一節(jié)語文課上，米蘭當眾向肥貓他們道歉，博得了同學(xué)們的信任。在別的老師看來，這簡直是瘋子的做法：老師向?qū)W生道歉。但米蘭無所謂，米蘭就是這樣，敢作敢當。
這是一本好書，我推薦大家看一看。
三年級作文 篇4
媽媽今天帶我上東錢湖欣賞水上燈會，我暗自高興，早就聽說東錢湖水上燈會有很多稀奇的玩意兒，百聞不如一見，晚上終于可以去水上燈會瞧一瞧了！
天剛有點灰暗，我就催著媽媽快點出發(fā)，車駛到水上燈會大門前，哇，好多人啊，看來和我一樣著急的人有很多呢。還沒有等媽媽停好車子，我就迫不及待地跑到“東錢湖水上燈會”的入口大門顯示牌下面，發(fā)現(xiàn)它們每個字的`顏色都不一樣，媽媽告訴我，是燈光透過七彩的字形外罩，就變成了彩色，在夜幕下顯得格外漂亮醒目。“好漂亮！”，我興奮的一路小跑，前面有一個紅黃相間的小老鼠在對我招手，我就坐在它面前，看著它微笑。媽媽拿起手機“咔嚓”一聲，我們倆就留在了手機里面。再往前走去，我一眼就看見了一個站在大紅花朵上的蝴蝶仙子。她右手托著紫紅色燈光的小蝴蝶，身穿藍色和紫色相間的長裙，后面還長了一對漂亮的翅膀，婀娜多姿的身軀在花叢中翩翩起舞，美麗極了。我不由自主拉起我的小裙子也在她身邊輕快的飛舞起來。
接下來，我還和好吃懶做的熊二拍剪刀手，和可愛的小蜜蜂一起采蜜，和美麗的小姑娘一起拔蘿卜等等。時間過得真快，我們該回家了，我依依不舍地上了車，希望下次有機會再來游玩。指導(dǎo)老師：李瑩瑩
三年級作文 篇5
鋼琴考級終于結(jié)束了，我也可以痛痛快快的玩了，可是我還沒高興幾分鐘，媽媽又在一旁嘮叨了“明天上午學(xué)琴，還得把以前學(xué)的復(fù)習(xí)一遍�！甭牭竭@里，我心想：別的人不學(xué)琴也不用練琴，多么幸福呀！媽媽接著嘮叨說：“不要以為考試結(jié)束了就可以玩耍了，還有更高的級別等著你呢！孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？你現(xiàn)在還小，要努力學(xué)習(xí)，多吃點苦，對你將來有好處！”
吃過晚飯，媽媽說：“明天開始，每天練兩個小時琴，你要堅持練�！蔽液螄L不知道要堅持、要努力，可是要做到就很難了。天天練指法，練音階，太枯燥無味了。我不想練可又不得不練，練琴的時候就想偷懶，到老師回課的時候老師一聽就聽出來了，對我說：“一天不練琴自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾都知道�！闭f得多了，我也會去想，有時還覺得真有道理呢。
學(xué)琴的日子又到了，因為考完級了，老師就讓我選幾首自己喜歡的曲子學(xué)習(xí)一下，我選了三首高音會彈低音不會彈的曲子，就把高音部分認真地彈給老師聽，哈哈，彈對了，我更有信心學(xué)好鋼琴了。學(xué)完琴的.時候看見老師在我的作業(yè)本上寫著：“很棒，有進步！”得到老師的表揚，我的心里美滋滋的。我希望我以后做什么事情都能堅持不懈，絕不半途而廢，因為堅持就能成功！
三年級作文 篇6
我這個人是一個大吃貨，有什么誘人、好吃的東西，我會不惜一切代價吃到它。
有一次，我坐在沙發(fā)上看了會兒電視，“午餐鈴”便響了起來。我無可奈何的說：“你這個小饞貓，剛喂過你，怎么又餓了呢？”我拍拍我癟癟的肚皮，去儲藏室里翻東西吃。
剛進門，我便被橫在地板上的一瓶“可口可樂”給絆了一下。我火冒三丈，把可樂瓶子一腳踢到了一邊，這時簾子被踢開了，緊接著一個美味誘人的大蛋糕呈現(xiàn)在我眼前。“哇，這不是我夢寐以求的蛋糕嗎！”我兩眼放光�？墒牵驮谖倚老踩艨裰H，家里的大門也“吱”一聲開了�！癢hat！”我趕忙把一片狼藉的儲藏室收拾好，拿著一包“樂事”若無其事的`走了出去。我往四周望了望，連個人影也沒有，只是大門沒關(guān)好，被風(fēng)吹開了！原來是虛驚一場。我拍了拍胸口，趕緊去把大門關(guān)好。接著，繼續(xù)走進儲藏室，把簾子掀開。哈哈，我已經(jīng)迫不及待了！我打開蛋糕盒子，剛想大快朵頤時，說時遲那時快，一個黑影橫在了我面前！“嚇！這是人是鬼？”我壯著膽子轉(zhuǎn)過頭一看，原來是媽媽：“就知道你這個小饞貓會偷吃，幸好我有兩把刷子，留了一手，剛開門的時候我已經(jīng)迅速躲進了廚房，哈哈！”
原來，今天正是我的生日。媽媽想給我一個大大的驚喜，幫我從新東街的一家蛋糕店里訂了一個大蛋糕，藏在家里的儲藏室中。
我無奈極了，一聳肩膀，蛋糕大戰(zhàn)以失敗告終！
三年級作文 篇7
聽，是誰在歌唱？噢，原來是雨！
雨，拂過樹林！滴落在樹枝上——啪啦啪啦；雨，掃過樹葉——稀里嘩啦。這些聲音就像大樹媽媽唱出的搖籃曲。小鳥們依在大樹媽媽的懷抱里，可舒服了！
雨，親吻小草！小雨滴在小草上玩耍著——滴滴答答，有時小雨滴就像個頑皮的孩子，在小草身上滾來滾去！有時，它又像個嬰兒，躺在小草媽媽的懷抱里，安靜地熟睡著！
雨，穿過小溪！“滴嗒滴嗒”地響著，那是在為小溪伴奏呢！這不，溪里的小魚兒也聽到雨的聲音，成群結(jié)隊的.在溪里歡快地游來游去，快樂極了！
雨，是我們樹林的天使，它給我們帶來了水分，它使我們長得茂盛，長得粗壯。雨，為大地媽媽增添了許多生機。有了雨，世界才變得美麗；有了雨，動物才不會饑渴；有了雨，才有千千萬萬條江河；有了雨，才有茂盛的樹林……
三年級作文 篇8
今天下午，天氣很陰涼，于是我和朋友彭杰在空氣清新的花園里玩起捉迷藏這個游戲。
這個游戲的玩法是贏了的藏，輸了的捉。我們先“剪刀石頭布”定輸贏，我心里很著急，不知道是他贏還是我贏。然后，我們同時出，哈！我心里一喜，原來我出“石頭”他出“布”，他輸了，他捉我藏，我心里頓時樂開了花。接著他瞇著眼睛，不能看，再數(shù)一百秒。我藏在一棵樹后面，心里暗暗的.想：他一定捉不到我。他開始捉了，只見他東張西望，臉慢慢變成苦瓜似的。突然，不見了他的蹤影，好像下了樓找我。這時我跑了出來，想換個地方藏。我一跑出來，彭杰立刻跑過來把我捉住，他臉立刻眉開眼笑。我這時才明白他是用“調(diào)虎離山”的方法來捉住我的。我們就一直這樣玩著。
我覺得這個游戲很有趣，下次我有時間一定再約朋友玩這個游戲，因為這樣既可以強身健體，又可以增進朋友間的友誼。此外，我建議大家少玩電腦，少看電視，而多做課外游戲。
三年級作文 篇9
要說最值得我驕傲的事，那就是彈鋼琴啦！我從三歲開始學(xué)琴，幼兒園中班開始參加上海音樂學(xué)院的鋼琴考級，從四級開始，每年跳一級，一直到小學(xué)二年級結(jié)束，我已經(jīng)獲得四級、六級的優(yōu)秀證書和八級、十級的良好證書。更令我自豪的`是我還通過層層選拔，終于能和自己的偶像—郎朗大哥哥同臺演奏了一曲“軍隊進行曲”。另外，我還積極參加各種少兒鋼琴比賽，曾獲得全國少兒鋼琴比賽的金獎。很多人對我贊嘆不已，有的甚至把我稱為“小天才”。我也覺得自己很了不起，但我深深明白這些成績背后的艱辛和不易，因為我為了彈好鋼琴，花費了許多寶貴的時間，付出了許多的汗水，其中的酸甜苦辣也只有我自己才能體會得到。
這幾年中，我長大了許多：原來我是一棵經(jīng)不起挫折的小草，現(xiàn)在長成了一棵不怕風(fēng)吹雨打的小樹；讓我明白了做事要有始有終，不能半途而廢。當我在琴鍵上彈奏著樂曲，那行云流水般的旋律從我指尖劃過時，我深刻地領(lǐng)悟到鋼琴的魅力。我為自己會彈奏它而感到驕傲、自豪！
三年級作文 篇10
青山綠水，白草紅葉，七彩鮮花，這就是我心中的世外桃源。
風(fēng)吹過湖面，蕩起一片漣漪，湖面像一面銅鏡，清澈得可以看見湖底自由自在的游來游去的小魚。環(huán)繞著湖面的青山，高聳入云，綠樹隨處可見。從湖邊連到山間的小溪像生命的紐帶，它滋潤著山間萬物，讓他們生長繁育。
冬至之雪，將大地變得銀裝素裹。雪妹妹給大地媽媽穿上了她織的白毛衣。萬物都安靜的睡著覺，在寒風(fēng)中一朵朵梅花傲立著。這一切就是最原始的美。
春天的陽光，解去鮮花的牢籠，讓她們露出了迷人的笑容。一片紅、一片綠、一片紫、一片橙、一片青、一片赤、一片藍，七彩鮮花似降落人間的彩虹，又似降落人間一位位仙女，她們?yōu)榇蟮卮魃狭似卟实陌l(fā)卡，為天地間增加了七彩的美麗。
在這里，沒有硝煙，沒有汽車，沒有核輻射，人們沒有勾心斗角，沒有爾虞我詐。人們用最純潔的心來對待桃源的一切。在這里，人類是桃源的孩子。在這里，人類是萬物的'兄長。
青山綠水，白草紅葉，七彩的鮮花，質(zhì)樸的人們。這就是世外桃源，這就是我的夢，這就是夢中的人類家園。
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