(優(yōu))三年級作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
新學(xué)期開始了，我們奧數(shù)班要重新排座位，調(diào)座位。我很擔(dān)心，上學(xué)期的同桌王xx這次還能否繼續(xù)和我坐在一起？
王xx是我的好同桌。他人長得很帥，圓圓的頭，圓圓的臉，鼻梁高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，嘴巴有棱有角。他不但人長得很帥，而且品學(xué)兼優(yōu)。每次奧數(shù)考試，試，他的成績在班上都是前三名。這都是他平時刻苦努力的結(jié)果。他很關(guān)心同學(xué)。誰有不懂的問題，只要問到他，他都會耐心的給你講解。下課的時候，別的同學(xué)都出去玩了，可他還坐在教室里翻閱奧數(shù)習(xí)題，或者幫差生補習(xí)功課。他的家里并不富裕，爸爸、媽媽都下崗了，開著一個小賣店維持生活。他很同情爸爸、媽媽的辛苦。他要用自己優(yōu)異的'學(xué)習(xí)成績，來回報自己的爸爸、媽媽。我時時都以他為榜樣，把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的楷模。
這么好的同桌，我怎么能忍心和他分開呢？于是，我在心中暗暗盤算，一定要和王xx繼續(xù)作同桌。
到了排座位的那一天，老師讓我們在教室外面按照大小個排成兩行隊。我發(fā)現(xiàn)王xx站在第一列的第十一位。我很快就站到第二列的第十一位。我們倆相視一笑，友好的拉了拉手。我心里美滋滋的，就等著和王xx一起走進(jìn)教室，再次成為同桌�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了。王xx的前面怎么少了一個人，他由第十一位進(jìn)到了第十位。這一變，好家伙，他的后面竟站著全班最有名的淘氣鬼白楊。我決不能和白楊坐在一起！怎么辦？就在這一瞬間，站在我前面的王x說他憋尿。真是天助我也！我急忙說：“x，我給你占著位置，你趕快去上廁所，小心尿褲子！”王x急急忙忙去上廁所了。
接下來的事情，我不說你也知道了——我和王xx又成了同桌。
三年級作文 篇2
大我?guī)讱q的鄉(xiāng)下侄子來了，說嫂子在地里干活時突然就走了，勞累一生的她，永遠(yuǎn)地安息了。
聽到這個消息，痛楚的淚水模糊了視線，嫂子給我縫掩襟的情景頓時浮現(xiàn)在眼前。
小時侯的一年冬天，時不時的下雪，天氣冷的出奇。從小失去母親，又疏于父親管理的我，因父親經(jīng)常在外干活，家里大多時候是“鐵將軍”把門，只好不顧手腳凍得貓抓似的，常常跑到街上同小伙伴們打雪仗，堆雪人。那時候，雖然農(nóng)村家家都不算富裕，但小伙伴們卻都戴著棉帽子，厚手套，腳穿大棉鞋，身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。而我只戴了一頂破帽子，沒有手套，腳上穿著一雙前露腳趾后露腳跟的舊棉鞋，上身穿一件沒有內(nèi)衣，因扣子系不嚴(yán)而露著肚皮的小棉襖。因此，只好時不時地跺跺腳，揣揣手取暖。
這時，家族遠(yuǎn)房的矮矮胖胖的嫂子見到我這種情景，她臉上整天掛著的笑容不見了，二話不說拉著我就走。到她家后，她讓我坐在炕上，脫下小棉襖，圍上棉被子，拿出侄子沒穿過的新棉襖，將縫在棉襖上用來擋風(fēng)的掩襟（縫在便服對開襟棉襖的內(nèi)側(cè)，用來擋風(fēng)保暖，絮有少量棉絮的長布條）扯了下來，然后縫在我的小棉襖上，并改好扣子的位置；又給我找來棉鞋，縫好了襪子。
臨走，嫂子一再囑咐我，餓了冷了就找她。她一直關(guān)心著我，在以后的寒冷的`冬季，也時時感受著她給我?guī)淼倪@樣的溫暖。
矮矮胖胖，始終慈祥微笑著的嫂子,真的走了，盡管我不愿相信這個事實；她留給我的，是永遠(yuǎn)溫暖在心中的擋風(fēng)的掩襟。
三年級作文 篇3
車上度過了漫長的十四個小時，終于到了老家，見到了我日思夜念的奶奶。此時奶奶正躺在床上，掛著藥水，全身瘦得只剩下骨頭了，我再也抑制不住，難過的淚像雨水一樣流下來。我大聲地喊道：“奶奶，您還好不？”奶奶沒有回答我，只是輕輕地點了點頭。突然，奶奶發(fā)現(xiàn)我哥沒來，吃力地問道：“你哥呢？”我只好將哥哥要參加區(qū)運動會，不能回來的事告訴了奶奶。奶奶聽后，失望地用被子蓋住了頭，被子里傳來絲絲抽泣，那時，我的心都要碎了，眼淚又流了下來。
第二天，我一起來第一件事就是跑去問奶奶怎么樣了？奶奶說想吃饅頭。我欣喜若狂地叫道：“奶奶可以吃東西了。”爸媽一聽，連忙把饅頭拿來，只見奶奶真的把饅頭吃下去了。我們?nèi)胰硕际珠_心，因為奶奶得了食道癌，什么東西都吃不下，現(xiàn)在竟然能吃饅頭了，那肯定是快好了。但事情并沒有如我們所想。奶奶對爸爸說她不行了，最大的`遺憾就是沒有見到我的哥哥。話音剛落，奶奶就 閉上了雙眼，永遠(yuǎn)地離開了這個世界，沒有一絲驚恐，反倒是一臉平靜，一臉慈祥，還有一絲遺憾。
我的奶奶，本可以不帶一絲遺憾離去的，但卻因為我哥，帶走了一個永遠(yuǎn)無法補救的遺憾！奶奶，您走好，我們永遠(yuǎn)愛您！
三年級作文 篇4
有一種愛，是冬日的一片溫暖，是夏日的一絲涼風(fēng)，它無怨無悔，無微不至，它就是母愛。母愛是偉大的，那次旅游途中發(fā)生的一切，讓我深深地體會到了媽媽那深沉的愛。
記得那年暑假，我們?nèi)ハ愀勐糜�。第二天傍晚剛進(jìn)賓館的房間，我感到一絲寒意往上鉆，仿佛以每秒一米的速度傳遍我的全身。盡管那天香港的溫度很高，可我還是手腳冰冷。我感到頭暈?zāi)X脹，整個人像企鵝一樣搖搖晃晃。媽媽一摸我的額頭，就急得像熱鍋上的`螞蟻，她愁容滿面地說：“��！這孩子發(fā)燒了！人生地不熟的，這可怎么辦呢？”
她一邊囑咐我多喝水，一邊急匆匆地往外跑，說是去找附近的醫(yī)院。過了一個多小時，她上氣不接下氣地回來了，原來她跑了好多路，問了好多人，終于打聽到一家私人診所。她馬上背起我迅速朝診所跑去。到了診所，她已經(jīng)大汗淋漓了，我輕聲對她說：“媽媽，你休息一會兒吧！”可她卻滿不在乎地說：“我沒事，孩子，你在這兒坐著別走開，我去掛號！”媽媽邊說邊拔腿跑向掛號處，匆匆忙忙地掛好號，然后把我抱進(jìn)了診室。剛進(jìn)診室，媽媽就著急地問醫(yī)生：“醫(yī)生，請您快點給她量一下體溫，這孩子還好吧？”醫(yī)生不住地安慰媽媽說：“沒事，應(yīng)該是一冷一熱引起的發(fā)燒，掛一次點滴再服一點藥就會好的。”媽媽這才長長地舒了一口氣。
點滴掛到一半時，我發(fā)現(xiàn)肚子餓得“咕咕”叫了。媽媽給我買來了香港美食——車仔面、豆腐花和魚丸。她一勺一勺地把豆腐花舀進(jìn)我的嘴里，看著我一口一口地咽下去，她緊繃的臉終于露出了笑容。就這樣，她不厭其煩地一口一口地給我喂飯，又不時地看看點滴掛完沒有，而她完全忘記了自己還沒吃飯�？粗鴭寢�，我不禁熱淚盈眶。
掛完點滴，媽媽又一步一步地把我背回了賓館。我服完藥，泡完熱水澡后就睡著了。迷迷糊糊中，我感覺到有一雙溫暖的手不時地在摸我的額頭。第二天醒來，我才知道媽媽一夜沒睡。后來，當(dāng)同行的其他人都玩得忘乎所以時，媽媽卻一步都沒離開我，她一直守在我的身邊無微不至地照顧我。
“誰言寸草心，報得三春暉。”是的，母愛無價，母愛無言，我永遠(yuǎn)也忘不了那次生病的情景，也報答不完這深深的母愛。
三年級作文 篇5
今天是星期六，我們一家人去東湖公園玩，一進(jìn)公園，頓時感到心曠神怡，那綠色的山連著綠色的水，綠色的水到映著綠色的山，再加上山頂白塔聳立，岸旁楊柳拂動湖光山色，異常美麗。
東湖公園的特點是：那里的.水特別清。
東湖公園碧水高山，風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香。我們看前面是一個小商店，那里有很多人在買東西。然后看到一個水池，里面有泥鰍，有許多人在抓泥鰍。然后又看到青蛙跳，是一個人坐到座位上，青蛙跳就跳起來。接著有看見小飛機(jī)，你坐上去后，飛起來，你只要按上紅色的按紐，小飛機(jī)就會飛高。然后我們又走到畫廊，那里有各種各樣的畫像。接著，我們又到了小火車，只要你坐到座位上，綁好腰帶，小火車就會隆隆的開起來。然后，我們有到了騎馬那兒，你只要坐上去，馬就會唱歌起來，然后就搖了起來。
接著，我們又到了龍那兒，你只要坐在龍背上，它就會跑起來。
然后，我們又到了走廊，看到假動物。
接著，我們又去了動物園，里面什么動物都有。
最后，我們要回家了，我們真舍不得離開東湖公園。我永遠(yuǎn)不會忘記東湖公園。
我愛東湖公園的風(fēng)景！
三年級作文 篇6
今天，我們陽光小隊去完成“垃圾瘦身的.活動”。
首先，我們到了運河邊上，開始撿垃圾。阿姨先發(fā)給我們小隊每人一把鉗子和垃圾袋，還有每人一個手套。我右手拿好鉗子，套好手套，撐開垃圾袋，然后就出發(fā)了。
在不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)了一張餐巾紙，我立馬把它撿了起來放進(jìn)垃圾袋里，就這樣我們一路走一路撿。我撿了許多垃圾，有廢紙、有水果皮、有香煙頭等，最后我們把這些垃圾都放進(jìn)了垃圾箱。然后我們又宣傳了垃圾瘦身的活動，和公園里的阿姨和叔叔們做了講解。最后我們小隊又合影留念，小隊活動就此結(jié)束了！
通過這次活動，我覺得我們每個人都要愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成不要亂扔垃圾好習(xí)慣！通過這次垃圾瘦身活動，我還了解到處理垃圾是非常昂貴的，處理一噸垃圾需要400元—600元的人民幣。
三年級作文 篇7
教室，很多人都說沒什么神奇的，不就是一個書架、一個黑板、一個講臺還有許許多多的桌子，椅子。這就是我們大錯特錯的地方了。我這里說的神奇的教室指的是未來的教室。你們想知道嗎？下面就讓我們一起來看一看吧。
以前老師的形象就是戴著一副厚厚的眼鏡，披著頭發(fā)，還天天板著一張臉，好像你欠他什么東西似的。還天天動不動就對同學(xué)發(fā)脾氣。發(fā)火的樣子像一頭獅子要把全班同學(xué)吃掉一樣。當(dāng)然，也有許多和善的老師。而我們神奇教室里的老師就非常有趣。因為他們（它們）都是機(jī)器人，對，你沒有聽錯，就是機(jī)器人。你可能會說那學(xué)生們的注意力是不是都放在了機(jī)器人身上，怎么聽課？沒事的，放心吧。這里的機(jī)器人可是和人的相似度高達(dá)百分之九十點九呢。
對了，還有第二個更厲害的.功能呢。這個功能當(dāng)然就是講課了。講課，對大人來說沒什么，可是對于學(xué)生來說最不愿意的就是這個了。因為，平時老師講課的時候，學(xué)生在下邊都要拼了命的去寫啊記啊。有時候一天下來手都快寫抽筋了。可是，有時候，筆記還是沒記完全�？墒�，在我們未來神奇的教室里這些都不再存在了，老師講課，學(xué)生只需要一只很強大的筆就可以自動將老師講的都記下了.而且重點還會特別標(biāo)示出來。
怎么樣，我的神奇教室好玩吧.期待在未來我們可以一起在這神奇的教室里上課。
三年級作文 篇8
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，二十二歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們越讀越起勁兒；他的故事，人們越聽越動情！他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂，毫不利己。有一次，雷鋒因肚子疼到衛(wèi)生連去取藥，回來時見一所小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
有一次出差時，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的`婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的錢買了一張火車票給大嫂。因此人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@就是雷鋒。
他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”，雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
雷鋒叔叔大公無私、樂于奉獻(xiàn)的事實在是太多了。如今，雷鋒精神在感化著人民，在我們中間就有不少的“活雷鋒”。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人，我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的“活雷鋒”。
三年級作文 篇9
一個陽光燦爛，風(fēng)和日麗的清晨，小熊興高采烈地跑去和小伙伴們?nèi)ネ�，開心地小伙伴們說：“大家早上好，今天我們玩什么好呢？”
可是，小熊一過來，小伙伴們就大喊道：“別過來！好臟好臭！”小狗捏著鼻子，小兔撒腿就跑，小羊一邊擺手一邊后退，小猴被嚇得一下子爬上了樹。小熊看到大家都嚇成這樣，難過地說：“我哪里又臟又臭啦。”小猴說：“你看看你身上。”小熊一看身上，自己也不好意思了，急急忙忙跑回了家。
小熊換好了一身干凈的衣服，一蹦一跳地跑出來，說：“這下我不臟了吧，我們能一起玩了嗎？”小伙伴們滿意地點點頭。于是，大家又高高興興地玩起來了。
三年級作文 篇10
二年級上冊時，校園作家伍美珍姐姐來到了我們的校園，她給我們講述了自己小時候的寫作過程，告訴我們寫作的快樂，并激勵小朋友們愛上寫作。翻著伍美珍姐姐的作品，一個個毫無生命的黑白字在她的筆下變得如此靈動，我不禁贊嘆不已。就在這時，一個稚嫩而真實的夢想在我的心里產(chǎn)生—我要像伍美珍姐姐一樣，長大成為一名作家。
當(dāng)我將這個夢想告訴爸爸媽媽時，得到了他們極大地支持與鼓勵。爸爸經(jīng)常帶我去書城買我喜歡的課外書；媽媽則鼓勵我每天堅持寫話，每晚陪我半個小時親子閱讀，并把同齡人寫的文章給我分析；我也積極向報社投稿。經(jīng)過漫長的等待，終于有一天，我的一篇文章在《未來作家》報上發(fā)表了，我心里比吃了蜜還要甜，同時我也更有信心向作家夢走去。一篇、兩篇、三篇……漸漸地，我發(fā)表的文章越來越多。但是，忽然有一天，一個同學(xué)在對老師說：“戴奕星寫的文章都是開后門發(fā)表的�！蔽衣犃藗臉O了，頓時眼淚像斷了線的珍珠，流了下來。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，老師和媽媽紛紛安慰、鼓勵我，告訴我：“在追夢的路上沒有一帆風(fēng)順的'，走自己的路，讓別人去說吧！”于是我又擦干眼淚，拿起筆，開始了我的寫作之路。
在追夢的路上，我歡笑過，我哭泣過，但是，我一定會繼續(xù)向我的夢想前進(jìn)的。追夢路上，我不會放棄！
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