久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-19 08:58:34 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文【優(yōu)選8篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)的作文【優(yōu)選8篇】

    三年級(jí)的作文 篇1

      我攢了3個(gè)月的零花錢,買了2只布谷鳥,共花了55元。兩只布谷鳥,上半身都是灰黑色,腹部有像斑馬線一樣的橫條。我非常喜歡它們。

      它的腳有四個(gè)腳趾,二趾向前,二趾向后,非常有趣。

      我買了只鳥籠給把它倆住,我還在鳥籠中間插了一根桿子,方便它們白天在桿子上飛來(lái)飛去的玩,晚上方便爪在上面睡覺。

      我給它們喂谷子,就我們吃的.稻谷。每天早晨很早就聽見它們的叫聲。

      布谷鳥很可愛,我喜歡它們。

    三年級(jí)的作文 篇2

      把這個(gè)O放在你的眼前,你會(huì)想到些什么呢?有很多很多種答案。有的說像太陽(yáng),有的說像圓鍋,有的說像表盤,還有的說像雞蛋......而我,卻想到了跑道圈,圓圓的跑道圈不就像O嗎?在跑道圈上,我們可以盡情地去跑步。有的.時(shí)候,學(xué)習(xí)累了,在跑道圈上跑幾圈,使出自己的體力盡情地、快樂地跑。在跑的時(shí)候放飛自己的心情,使全部的憂愁傷感的事情全部忘掉。那跑完之后,該有多么輕松呀!

      跑道圈,也不正是人生之路嗎?當(dāng)你從起跑線出發(fā),便開始了漫長(zhǎng)的道路。一腳一步,踏踏實(shí)實(shí)地跑。努力、發(fā)奮起來(lái)繼續(xù)跑。偶爾中途會(huì)有困難,但你要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,把它戰(zhàn)勝下去。最終,通過堅(jiān)持不懈的努力,經(jīng)過最后沖刺勝利地跑完這條跑道圈。但是,別忘了,它的半徑永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)R,你可以把它變得很大,充滿風(fēng)采、才華;但你也可以把它變小,庸碌一生。

      說起跑道圈,我不由地想起兒時(shí)的一件事情。小時(shí)候,我和爸爸早晨出去鍛煉。每次都去操場(chǎng)上跑一兩圈。我早晨懶懶洋洋地起來(lái),眼睛還沒有睜開就隨著爸爸出去了。那天也如同平常,到了操場(chǎng),便準(zhǔn)備開始跑。爸爸說:今天跑3圈,好吧!來(lái),開始......我慢慢悠悠地跑著,爸爸先超前過去了。我就趁爸爸不注意,決定從跑道線內(nèi)跑小圈?傊材苌倥芤稽c(diǎn)嗎!但是,正在這時(shí)爸爸回頭看見我了,我心頭一震,但爸爸又轉(zhuǎn)過去,繼續(xù)跑完3圈。

      在回家的路上,爸爸開始對(duì)我說:你說你,怎么那么懶?那個(gè)跑道圈是干嗎畫那里的?不就是讓人們沿著那個(gè)圈跑嗎?可你卻投機(jī)取巧,往里跑。這怎么能行?你覺得這就能戰(zhàn)勝別人么?那是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。要知道想要成功就要付出一定的代價(jià)和努力。這樣才能是真正的獲勝者。我當(dāng)時(shí)沒有注意聽,就因?yàn)闆]按跑道圈跑的原因教育我,我覺得爸爸太小氣了。但是,在今天回憶起來(lái),那因跑道圈受到的教育,真是使我懂得了一個(gè)道理:只有付出,才能有收獲。只要你努力、勤奮、堅(jiān)持不懈地去做,最終才能使你的生活豐富多彩。

    三年級(jí)的作文 篇3

      前年,我們班和四(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的賽跑比賽。

      “嘟”口哨聲一響,比賽開始了。我們第一個(gè)跑的隊(duì)員和四(2)班的第一名落后一些,第二名比四(2)班的第二名慢一點(diǎn)了。第三名隊(duì)員就是我了,我見我們班的第二名隊(duì)員剛跑到我的跟前,我就馬上開始跑,剛開始,我用出身體的一小半部分再跑,快要到終點(diǎn)的距離時(shí),我邁出大步向前沖去,把體內(nèi)的力氣全部使出來(lái),同學(xué)們也為我喊加油,到了終點(diǎn)時(shí),我比他快不到一米。我快到時(shí),第四名隊(duì)員沖我笑了一下,到了終點(diǎn)時(shí)又要回到后面,同學(xué)們夸我跑的還真棒。就這樣一個(gè)一個(gè)的跑,兩班的人都是同樣的`。到跑完時(shí),老師宣布我們班這場(chǎng)賽跑比賽贏了,我們班全體同學(xué)都非常高興。

      這次比賽非常有趣。通過這場(chǎng)比賽,讓我體會(huì)到了:比賽結(jié)果并不重要,而是比賽過程中同學(xué)們要有團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力的精神才是最重要的。

    三年級(jí)的作文 篇4

      東南風(fēng)吹黃了麥田!此時(shí),是大人們忙碌的日子,是孩子們開心玩耍的日子!

      金黃的麥浪在田野里翻滾,孩子們?cè)诖筇锏剡叺木G蔭里尋找綠色的尚未成熟的.麥穗,拽掉麥穗,揉出綠色的麥粒,放進(jìn)饞得流口水的嘴巴里,品嘗甜津津,黏糊糊的,跟風(fēng)兒一樣的味道。

      幾個(gè)小時(shí)之后,麥田被剃了光頭,齊刷刷的麥茬像藝術(shù)品,高高的麥垛像童話里巨人的沙發(fā)。當(dāng)然這是大人們的杰作。孩子們只是給大人遞遞涼水,偶爾在大人的指揮下?lián)]動(dòng)幾下鐮刀滿足一下好奇心。就這樣,也被夏風(fēng)擁抱得汗流浹背?耧嫀卓谇鍥鰶龅木,孩子們自然不會(huì)放過天然的廉價(jià)的玩具——麥稈。手巧的女孩子找?guī)字觏g性較好的麥稈,把麥稈捋平之后,往手指上一纏,編來(lái)編去的,不一會(huì),一個(gè)金燦燦的戒指戴在了手指上。麥稈戒指引得另外一些女孩羨慕的目光,一陣嘰嘰喳喳之后,所有女孩的手指上幾乎都戴上了金光閃閃的戒指!那種自豪感仿佛成了公主一般。

      還有的編制小能手,已經(jīng)在試著編個(gè)麥圈,這些麥圈足夠長(zhǎng)時(shí),沿著一定得規(guī)律旋轉(zhuǎn)固定,就可以編成草帽!

      調(diào)皮的男孩子哪里去了?估計(jì)又偷偷溜到河里洗澡去了!

      夏日風(fēng)吹黃的麥田,吹來(lái)了童年的樂趣!

    三年級(jí)的作文 篇5

      我看了一本書,這本書是陽(yáng)光姐姐寫的其中一本書——《我們班的狗仔隊(duì)》。陽(yáng)光姐姐她是一位仿校作家、少兒閱讀及寫作摧廣人。她喜歡簡(jiǎn)單和真誠(chéng),留戀童年和青春。

      這本書的主人公:杜子騰、秦大博和錢青毛。

      這本書的主要內(nèi)容:六五班的秦大博、錢青毛和杜子騰,居然成立了狗仔三人組,以專門刺探和編造同學(xué)的聞為樂子,緋聞和謠言滿天飛,大家都態(tài)度也很復(fù)雜,既表示生氣,同時(shí)又忍不住好奇?墒,最終的事實(shí)卻讓人哭笑不得,而三個(gè)狗仔隊(duì)也意識(shí)到自己的'對(duì)別人所造成的傷害,他們決定新成立一個(gè)組織——航天三人組。

      在我們中,也有一個(gè)狗仔隊(duì)。那是在五年級(jí)的是了,你狗仔隊(duì)的代頭人是邵成堯,他帶著一些小“狗仔”在下課時(shí),追逐打鬧。他們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

    三年級(jí)的作文 篇6

      英科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),同站立或坐著的姿勢(shì)相比,當(dāng)人們躺著時(shí),思維速度可提高百分之十,解決問題的速度會(huì)更快。因?yàn)樘上聲r(shí),大腦的血液流動(dòng)會(huì)更加順暢。

      躺著是最聰明的思考姿勢(shì)。

      站著想不出來(lái)那就躺下試試。

      我們常說:好吃不如餃子,舒服不如躺著?墒悄阒绬,喜歡賴在床上或沙發(fā)上的人并不見得就是“懶漢”。據(jù)《泰晤士報(bào)》報(bào)道,科學(xué)研究最新發(fā)現(xiàn),躺著是思考的最佳方式。

      法國(guó)雕塑家羅丹最著名的作品《思想者》可能是坐在那里思考;英國(guó)前首相溫斯頓?丘吉爾則喜歡在浴室抽著雪茄思考;其他一些人也宣稱他們的奇思妙想是在慢跑時(shí)產(chǎn)生的。但如今研究人員發(fā)現(xiàn),最聰明的思考方式是人們蜷在床上或沙發(fā)上。臨床試驗(yàn)表明,同站立或坐著的姿勢(shì)相比,當(dāng)人們躺著時(shí),他們解決問題的速度會(huì)更快。有些機(jī)關(guān)或單位開會(huì)喜歡讓與會(huì)者筆直地站著,以顯示戰(zhàn)無(wú)不勝的男子漢氣概,這一最新發(fā)現(xiàn)可能讓這種開會(huì)方式壽終正寢。

      思考速度提高10%

      現(xiàn)代商業(yè)人士也許普遍認(rèn)為,人們站著思考的效果會(huì)更好一些,但這項(xiàng)研究卻表明,躺著能使思維速度提高10%。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),去甲腎上腺素——在壓力下大腦產(chǎn)生的自然激素能夠干擾腦細(xì)胞的活動(dòng),降低人們敘述和推理時(shí)的注意力。人們站立時(shí)會(huì)觸發(fā)大腦產(chǎn)生反應(yīng),這種反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生的.激素。但躺著則能夠降低去甲腎上腺素的濃度,有助于我們更清醒地思維。

      科學(xué)家對(duì)20位男女志愿者進(jìn)行了字謎游戲測(cè)試,希望了解根據(jù)采用的不同方式,他們?cè)诮鉀Q問題的速度上會(huì)有什么不同。志愿者們接受了32個(gè)詞的字母順序排列測(cè)試。每個(gè)詞由5個(gè)字母組成,但只有一個(gè)正確答案,如“model”或“noble”。其中一名志愿者用了42。6秒將“nodru”排列成“round”,這也是用時(shí)最長(zhǎng)的排序。而用時(shí)最短的則是把“osien”排列成“noise”。這些字謎游戲會(huì)在屏幕上從每位男士和女士面前閃現(xiàn)兩次,一次是他們處于站立狀態(tài),另一次則是他們躺在床上。這些志愿者獨(dú)自一個(gè)人在小臥室里接受這些測(cè)試,測(cè)試者在外面。這些字會(huì)顯示在屏幕上,他們用開關(guān)進(jìn)行控制。研究顯示,站立時(shí),排列一個(gè)詞的時(shí)間平均為30秒左右,比躺著的速度要慢3秒或10%。

      堪培拉澳大利亞國(guó)立大學(xué)伯恩尼教授說:“科學(xué)分析表明,當(dāng)人們仰臥時(shí)排列一個(gè)詞的速度比站立時(shí)要快3.1秒。字謎游戲主要是測(cè)試人們心智的敏銳性,這其中的一個(gè)原因是人們經(jīng)常是在一瞬間的靈感下猜出來(lái)的!

    三年級(jí)的作文 篇7

      今天是周末,我和爸爸媽媽去逛超市,超市里的人可真多呀!里面人山人海,大家都在挑選自己喜歡的商品。

      一進(jìn)入超市,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),真是未見其形先聞其香!按恪保∥仪椴蛔越囊宦暭饨,跑過去一看種類真多,有香腸,有青菜,有肉丸,還有豆腐串,香菇......饞的我口水直流。再往里面走,就看到很多新鮮的水果,有水靈靈的葡萄﹑黑紅黑紅的蛇果﹑黃澄澄的香蕉﹑胖胖的西瓜﹑渾身長(zhǎng)滿毛毛的獼猴桃﹑長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗﹑圓圓的桔子﹑嫩嫩的芒果﹑紅紅的蘋果﹑黃黃的鴨梨﹑火紅的柿子......水果的左面還有許多干果,有杏仁﹑核桃﹑碧根果﹑腰果﹑開心果﹑夏威夷果﹑瓜子﹑榛子等等,一個(gè)個(gè)都咧著嘴笑著,好像急著要人們把它們帶回家。

      水果的.右邊有很多蔬菜,有長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角,紅紅的胡蘿卜,圓圓的包菜,嫩綠的上海青,又紫又亮的茄子,還有渾身長(zhǎng)滿刺的黃瓜......

      超市里的東西可真多呀!我們要多吃水果和蔬菜,這樣才能身體健康。

    三年級(jí)的作文 篇8

      我的媽媽是個(gè)很好的媽媽。有時(shí)候她會(huì)很嚴(yán)厲,但有時(shí)候她卻很有趣,但最重要的.是,她很善良。

      有一次,媽媽坐公交車去上班,在站牌那兒等公交車時(shí),看見一位想過馬路的老奶奶,那里不是路口,車輛很多,川流不息,老奶奶猶豫著,不敢過去。而且,老奶奶的一條腿哆嗦著,顯然是有病,身體不好。她向好幾個(gè)人求助,想讓別人攙扶她過馬路,但都被拒絕了。有的說:“不好意思,我著急去上班!”有的說:“我有急事兒!”說完就趕快躲開了。媽媽下班回來(lái)跟我們描述這件事情,當(dāng)時(shí)她也快晚點(diǎn)了,但她還是上前扶起老奶奶過了馬路。過馬路之后,老奶奶不停地說:“謝謝你,姑娘,謝謝你,你是個(gè)好人啊!”邊走邊說,感激得不得了。

      記得當(dāng)時(shí)媽媽跟我說:“任何人都有老的時(shí)候,也都有需要幫助的時(shí)候,所以盡自己的一點(diǎn)力去幫別人,同時(shí)這也是對(duì)自己的幫助!

      怎么樣,我的媽媽是不是很善良?我愛我的媽媽!

    【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:

    (經(jīng)典)三年級(jí)作文10-25

    三年級(jí)作文03-17

    三年級(jí)的作文03-18

    三年級(jí)的作文03-19

    三年級(jí)作文03-20

    三年級(jí)作文03-20

    三年級(jí)作文03-20

    三年級(jí)作文03-20

    三年級(jí)的作文03-20

    三年級(jí)作文03-20