游三年級(jí)作文(精品4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游三年級(jí)作文 篇1

　　春光明媚，天氣晴朗。爺爺邁著沉重的腳步戀戀不舍的將要離開我們。春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。班里要舉行一次春游，我建議大家一起去人民公園玩一玩，看一看。

　　走進(jìn)人民公園的大門，爬到假山上，整個(gè)人民公園盡收眼底。

　　假山的西面是一條清澈見底的小河，小河上面是一座銀白色的小橋，人們從橋上來來往往。湖面上倒映著藍(lán)天、白云、小樹、小花、小燕子……構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖案。

　　假山的北面是一大片的草坪，到春天時(shí)小草從土里鉆出來好奇地打量著外面的世界，這時(shí)小花也會(huì)仰起臉來向你的微笑，梨樹、桃樹、杏樹上的花兒像害羞的小姑娘似的`，把臉藏在包花苞里。

　　假山的南面水竹林只要走進(jìn)去就會(huì)感到神清氣爽。

　　假山的西北面是游樂園，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我就不介紹了，大家去看看就知道那里有多美了。

　　我的建議希望大家能夠采納。

游三年級(jí)作文 篇2

　　6月30日，我與其它小記者們來到了位于濱江的低碳科技館。

　　來到科技館，首先我們?nèi)チ硕�樓的“全球變暖體驗(yàn)館”。帶上了3D眼鏡，坐上了只限9人的觀光車。“嗚-嗚-嗚-”觀光車開動(dòng)了！首先印入眼前的就是一片美麗的濕地。忽然幾只大鳥向我們飛來。觀光車又開動(dòng)了，首先印入眼前的就是一片熱帶雨林，雨林的'樹不斷的被砍光，一場森林大火降臨了，樹都被燒光了，成了一片荒地。

　　車走走停停，我又看到了更多的全球變暖造成的可怕景象，森林變成了城市天空中突然下起了雪，卡車停止了運(yùn)作，直升機(jī)從空中掉了下來，全球都面臨著生存危機(jī)。最后我們又回到了美麗的濕地，全球變暖的危害太大，我們一定不能讓全球都變暖！

　　之后我們?nèi)チ藭?huì)議室采訪館長吉京杭爺爺，吉爺爺還沒來，老師讓我們準(zhǔn)備采訪的內(nèi)容，隨后吉爺爺就來了，我旁邊的一位小記者問：“請問低碳科技是什么？”吉爺爺說：“你們家里有太陽能熱水器嗎？”我們都說有，“太陽能熱水器就是低碳科技。”哦！原來太陽能熱水器就是低碳科技，我們的生活已經(jīng)不知不覺的融入了低碳科技。

　　吉爺爺讓我們明白了很多低碳的知識(shí)以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊的小事做起。只要我們?nèi)巳伺�力，低碳生活�?huì)越來越好！

游三年級(jí)作文 篇3

　　今天，我來到了南山公園。

　　剛到大門口，我便聞到了糖葫蘆和棉花糖的味道，它的味道可香了，饞的我直流口水。大門上面掛著“南山公園”四個(gè)大字，在陽光的照射下發(fā)出金黃色的光芒，像給它們貼上了鉆石一樣。還有賣氣球的：紅的、紫的、粉的……五顏六色，像彩虹一樣，美麗極了。

　　走進(jìn)南山公園，我首先來到了人工湖，我一眼就看見了柳樹正甩著它那長長的柳枝，翠綠的枝條隨風(fēng)吹到湖面，像在給自己洗頭發(fā)一樣。來到湖面上，我看見荷花和荷葉，荷花立在湖面上，散發(fā)著濃濃的花香，像給人工湖噴上了香水一樣香。荷葉飄在湖面上，綠綠的，圓圓的，像給人工湖撐了一把把大傘。青蛙從這個(gè)荷葉跳到另一個(gè)荷葉上，并歡快地發(fā)出“呱呱呱”的叫聲，仿佛在說：“謝謝你給了我一個(gè)新家�！�

　　接著，我又來到游樂場，我站在很遠(yuǎn)都能聽見過山車的聲音。好像告訴我們：“要發(fā)車?yán)�，快點(diǎn)來呀！”我來到過山車的腳下，黃黃的車道特別顯眼，彎彎曲曲的'像一條長長的蛇。過山車緩緩出發(fā)了，好像烏龜一樣慢慢爬到了最高處，突然，過山車像火箭一樣呼的一下沖了下來，大家嚇的閉緊眼睛，不敢睜開，還有些膽子小的，嚇的“啊啊”大叫起來，直到過山車完全停下來才肯睜開雙眼，我也嚇得瑟瑟發(fā)抖。

　　我又往北走來到了動(dòng)物園，小猴子在里面跳來跳去，好像一個(gè)雜技演員在給我們表演雜技。最后我來到山腳下準(zhǔn)備爬山，抬頭望去，“哇，好高�。　蔽見^力的向山頂爬去，一會(huì)兒扶著登攀棍，一會(huì)兒手腳并用，過了一會(huì)兒，我終于爬上了山頂，放眼望去，山頂上的樹木郁郁蔥蔥，一陣風(fēng)吹來，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在說：“你真棒！”我在山頂上大聲喊了一句“啊”，它又回了我一聲“啊”的回音，太神奇了。

　　我喜歡南山公園。

游三年級(jí)作文 篇4

　　今天，我們在小才子作文班做了一個(gè)有趣的游戲。

　　上課鈴響了，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，微笑地說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)拼句游戲，好不好？”

　　老師的話音一落，同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”。老師先說了游戲規(guī)則，然后把我們分成了四組，第一組寫人物的姓名；第二組寫地方；第三組寫怎么樣；第四組寫在干嗎；然后老師給我們每人發(fā)了一張紙條，讓我們開始寫。過了片刻，我們把寫好了的紙條交給老師。最后老師把我們寫好的紙條寫在黑板上讓我們讀。

　　老師叫了一位同學(xué)起來讀，她讀了這樣的一句：“嫦娥在浮蔡山莊活蹦亂跳地打電腦�！鳖D時(shí)，教室里哄堂大笑起來。還有一位同學(xué)讀到：“織女在北京興高采烈地讀書。”還有很多各種五花八門搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得：有的'人笑得前俯后仰；有的人笑得趴在桌子上；拍著桌子說：“不要說了，不要說了，我快不行了�！�

　　歡樂的時(shí)光總是短暫，轉(zhuǎn)眼間就到了下課時(shí)間了，可是同學(xué)們都還沉浸在游戲的歡樂中。這節(jié)課給我們帶來了歡樂，也讓我認(rèn)識(shí)了句子準(zhǔn)確性的重要。我以后寫作文地注意了，詞語搭配不合理，會(huì)鬧出大笑話的。

　　放學(xué)了，我們戀戀不舍地回家了！

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