三年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
今天是軍訓(xùn)的第三天,我們就要和親愛的教官告別了。正當(dāng)我們依依不舍時(shí),突然聽到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音:“照相!”
我嚇了一大跳,照相?耶!太棒了!到時(shí)我一定會擺出個(gè)最酷的姿勢來,以后說不定照片登土在校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個(gè)好主意。
沒想到照相也很麻煩呢。為了隊(duì)伍整齊,我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個(gè)姿勢很難擺,一會兒就累了。“唉,真累呀!”“我站著好了!碑(dāng)我聽到這兩個(gè)聲音時(shí),也想站著,可轉(zhuǎn)念一想:那隊(duì)伍不是就不整齊了嗎?算了,為了照片好看,我就“犧牲”一下吧。
開始照相了。李老師還沒喊“準(zhǔn)備”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我們笑得前仰后合。這一下,隊(duì)伍又亂了。老師無可奈何,只好讓我們重新排好隊(duì),再來一次。我專注地?cái)[著姿勢——兩手比成“v”形,分別比在劉楠的左右邊,她就成了一只“兔子”!真是太好玩了。謝佳銘看我這樣,也學(xué)我,但由于她太匆忙了,她前面的'陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”,好笑極了。
不知道我們五年級時(shí)再一次看到這些照片時(shí)是什么表情呢?。
三年級作文 篇2
大年初一的早晨,外面下著鵝毛大雪,雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)一片白茫茫。我和爸爸媽媽起了個(gè)大早準(zhǔn)備去姥姥家拜年,爸爸拎著禮物,媽媽牽著我的`手,我們一家三口興高采烈的出發(fā)了。
一到姥姥家門口,我看見門前堆了歌氣的大雪人。握著掃把像士兵一樣守在外公姥姥家,門上還貼了歌倒著的福字,真是喜氣洋洋!媽媽輕輕的敲了門,我在門外大喊:“外公、姥姥我們來拜年啦!快開門!”外公姥姥急急忙忙的開了門。
爸爸媽媽異口同聲地說:“爸媽,祝你們長命百歲、福如東!蔽乙蔡痤^握著手笑著說“祝您們新年快樂兔年頂呱呱!蓖夤牙崖犃诵Φ煤喜粩n嘴。姥姥說:“外面這么冷快進(jìn)來吧!”
我們進(jìn)了門,外公捧出熱騰騰的茶給我們喝,姥姥削了水果讓我們吃。我喝著茶覺得喝了蜜一樣甜。
拜年真好!
三年級作文 篇3
母親節(jié)快到了,我該送什么禮物給媽媽呢?
思考了一下,我想出了一個(gè)好禮物,就開心地跑去給媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快到了,我想送您一張我親手做的賀卡做您的禮物,可以嗎?”但媽媽說:“我不需要你送給我任何禮物,我只想要一個(gè)優(yōu)異的成績!
聽著媽媽的話,我認(rèn)真地分析著自己的成績,連續(xù)三次一次比一次退步,媽媽很失望,我心里也很著急。我應(yīng)該怎樣才能提高成績呢?這時(shí)我想起語文書上的'一則寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》。這個(gè)故事里的牧羊人得知丟失了羊就馬上去補(bǔ)羊圈,從此他的羊再也沒有丟過了。我要像牧羊人一樣及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)耐心地去改正,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。
我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我不怕苦不怕累,堅(jiān)持不懈,努力到底,就一定可以取得優(yōu)異的成績。
我們一定要孝順父母,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。我想這應(yīng)該就是送給他們最好的禮物了。
三年級作文 篇4
我的同桌有男有女,有比我大的有比我小的,這次寫個(gè)比我小的。今年暑假期間我在馬寨報(bào)了個(gè)文心班。第一天我來的`早,老師讓我們隨便坐。我和一個(gè)小女生坐在一起就這樣我倆就成了同桌。
她很活潑還很可愛,有一次我們的老師,讓我們做手抄報(bào),還讓分主編、副主編、美工和校對。我們都想做主編,你說說我說說他說說,說了很長時(shí)間,我們一看都過了十分多種。她說:“不要說了,我來安排,讓我做主編,‘蜘蛛俠’做副主編,‘小荔枝’做美工,‘公孫李’做校對,好了開始!蔽覀冮_始畫,我想啊想啊,終于想到了一個(gè)題目---“夜晚的星空”。我們開始了,過了兩個(gè)鐘頭,我們做好了。
還有一次,老師為了選班長,讓我們寫作文的題目是“爸爸媽媽最害怕的事”。她不會,她想啊想,只想到媽媽以前害怕的,不知道她媽媽現(xiàn)在還怕不怕。我說:“沒事的,當(dāng)不當(dāng)班長沒有事,只要在這里學(xué)得好,都有機(jī)會的!彼f:“好!弊詈蟪煽兂鰜砹,她很緊張,老師說:“‘小荔枝’是正班長,‘草莓’是副班長!彼筛吲d了啦!
她是一個(gè)活潑的女孩,是我們的副班長。你們想知道她得名字嗎?我就不告訴你,但我可以告訴你們她的雅號,她叫“草莓”。
三年級作文 篇5
我的好朋友是我的同班同學(xué)張昊林。
他的'臉圓圓的,黑黑的,它喜歡折紙,折的五花八門。有一次,我正在折紙,突然有一步忘記了,下課的時(shí)候,我讓張昊林蔡教我折,折完了,我給多他說了一聲:“謝謝”,然后開心的回到了上自己的座位上。我和他也一起做過很多事情折紙、玩游勸戲、寫作業(yè),打掃衛(wèi)生。
我很喜歡張昊林喜歡他靜的精神,喜歡他樂子助人的精神。
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