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    三年級作文

    時間:2024-07-11 15:24:46 三年級 我要投稿

    三年級作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級作文

    三年級作文 篇1

      我希望我有一間多功能的房間。我想要它變成什么樣,它就能變成什么樣!

      春天,我希望它是一艘潛水艇,有一扇巨大的窗戶。透過窗戶,我可以看到五彩斑斕的、與眾不同的魚兒,還有巨大的鯊魚、會噴出墨汁的章魚。我還希望我的房間是一輛房車,停靠在一片花海,有千朵萬朵、數(shù)都數(shù)不清的花,黃的、紅的、瓦藍(lán)的……一朵比一朵漂亮,美不勝收,引來無數(shù)的蝴蝶在花海翩翩起舞。

      夏天,我希望我的房間是一座愛斯基摩人的冰宮。一股涼風(fēng)吹來,給盛夏酷暑帶來絲絲涼意,還有無數(shù)的冰棍讓人吃個夠。

      秋天,我希望我的房間是充滿墨香的書房。墻上掛著一幅幅漂亮的'毛筆大字,給人帶來一種書香門第的感覺。

      冬天,我希望我的房間像熱帶地區(qū)一樣溫暖。屋外白雪皚皚,屋內(nèi)溫暖如春,我圍著火爐,吃著鮮美的水果……哇!想想就覺得美!

      我多么希望我有一間多功能的房間呀!

    三年級作文 篇2

      今天媽媽下班回來,問我和堂哥周末想去哪里玩?我們不約而同地喊道:“看電影!”“呵呵”,媽媽笑了笑說:“想看電影可沒有那么簡單哦!”

      說著媽媽給我出了一道電影票的問題。只要答對了,就可以去看電影。這題有點(diǎn)亂,雖然只有兩個問題。我初看題目有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,等等冷靜下來分析一下:

      今天有兩場特惠價電影,5個大人結(jié)伴看電影,原價票:25元/張;特惠票:9。9元/張;折扣卡:在原來價格上再減3元/張(包括特惠票)。備注:特惠票與折扣卡,每天同場次的電影最多可購2張,一天最多用4張。五人之中,1人有折扣卡。請問最優(yōu)惠的購票一共花了多少錢?比原價優(yōu)惠了多少錢元?

      哦解題思路應(yīng)該是這樣的`:先把能用折扣卡購特惠票的算出來:9。9元是特惠票,使用折扣卡后,就是6。9元。兩個人看A電影,兩個人看B電影,第五個人就不享受優(yōu)惠。那答案是:6。9*2+6。9*2=27。625-3=2227。6+22=49。6……啊!好像不對,折扣卡一天只能用4次,正確應(yīng)該是:6。9*2+6。9*2+25=52。6、那比原價優(yōu)惠顧了多少呢?答案是:25*5-52。6=72。4元。

      哦耶!我發(fā)出歡呼聲:“媽媽,我算對了嗎?”

      “很好對了!”周末我們可以去看電影了!悄悄的告訴你,其實(shí)媽媽昨天就買好了電影票,剛才只是為了考考我。

    三年級作文 篇3

      今天,我在操場上吹泡泡。我發(fā)現(xiàn)泡泡就像導(dǎo)彈一樣從天上降下來,我還看見泡泡一落地就“啪”的一聲爆了。

      我迫不及待地打開泡泡水,輕輕一吹,大大小小的泡泡在天上飛來飛去,在陽光的照射下變得更加絢麗多彩。

      可是,我用手一拿,這些美麗的泡泡就“消失了”。

      這時,張宇軒說:“我們比一比,誰吹的泡小兔子多!苯Y(jié)果,我吹了一下泡泡水就沒了,可是她一連吹了許多的泡泡,我羨慕極了。

      最后他贏了,我又去陰涼的.地方吹泡泡,我也用張宇軒的法子吹泡泡,果然吹了很多泡泡?墒俏衣匕l(fā)現(xiàn),些是透明的,不是彩色的,我又漸漸明白了,有光泡泡就是彩色的,沒光他又變成了透明的。

      我們吹泡泡還引來許多的小朋友,他們追著泡泡又抓又跑,又喊又鬧;亟淌业臅r候我心想:“今天,是我在學(xué)校過的最美好的一天! 我永遠(yuǎn)也不會忘了這一天。

    三年級作文 篇4

      今天我和老爸一起去后山挖冬筍。我們帶上了塑料袋,柴刀和長鋤頭,爸爸拿著長鋤頭,我把柴刀放進(jìn)塑料袋里,然后,我挎著塑料袋,隨著爸爸一起去了后山。

      我們一步一步地登上了后山,看見了不可計(jì)數(shù)的竹子,它們每一根都蒼翠欲滴,只要抬頭望去,就會看到漫山遍野的都是綠色,連天空都被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)兒縫隙。竹葉一簇堆在另一簇上面,格外引人注意,那翠綠的顏色,明亮得照耀著我的.眼睛,好像有一個個小精靈在竹葉上面跳躍,玩耍。

      我們在竹林間穿行,找尋冬筍。在我記憶中,冬筍是錐形的,用一片片葉子包裹起來,就像一個小娃娃被綠色的毯子包起來。爸爸說,找冬筍就是要找土堆,上面有冬筍的尖。我仔細(xì)地找,終于找到了一個土堆。我對爸爸高興的大叫起來:“爸爸,我找到土堆啦!”爸爸看了一眼,說:“里面的竹筍都被別人挖走了!蔽抑缓美^續(xù)尋找土堆。我找了許多地方,都是這樣。我只好放棄了挖冬筍,開始了對竹子的“考察”,也開始了對爸爸的不停提問。

      “老爸,地上突起來的‘綠管子’是什么?”我問,爸爸耐心的給我解釋:“那是竹子的地下莖,一片竹林里的竹子都是連在一起的。地下莖長出竹筍,又長出竹子,無限生殖!蔽以賳枺骸澳侵褡娱_花是什么呢?”爸爸說:“竹子一生只開一次花,開完花就死了。”“哦!蔽艺f,我還問了許多問題,都過癮了。

      雖然這次沒收獲冬筍,但是我知道了關(guān)于竹子的常識,我和爸爸約定,明年一定再去后山挖冬筍!

    三年級作文 篇5

      “我能行”,這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”。

      記得在二年級上半年期末考試時,老師發(fā)下了考卷,我看見這張滿是題目的考卷,我的'手因緊張而發(fā)抖,我已對這次考試沒了信心,這時耳邊傳來了熟悉的聲音:“加油!我能行!”突然間我心中充滿了信心,結(jié)果考了97.5分.

      暑假學(xué)游泳考試時,我聽教練宣布考試標(biāo)準(zhǔn):“男生4格線,女生3格線。開始!”我看到我的標(biāo)準(zhǔn)線,看得目瞪口呆:4格?我能達(dá)到嘛?輪到我時,我猶豫不決,老師一次次催促我,忽然,我聽到了一種聲音,那聲音低沉,嘶。杭佑,我能行,試試吧,別因害怕而不做,那是最可怕的!我心中激起了一股熱潮,于是,我潛入水中,奮力向前,結(jié)果游了5格,超過了考核標(biāo)準(zhǔn)線。

      “我能行!”這句話我要將它作為我的座右銘,因?yàn)樗茏屛覐氖姓一匦判摹?/p>

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