【集合】我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文1
家鄉(xiāng)的小河，是我心中最美麗的一處地方。
春天的小河剛剛解凍，泉水發(fā)出了“叮咚，叮咚”的聲音，那聲音扣人心弦，使每個(gè)人聽(tīng)了都心曠神怡。河里總會(huì)有許多的小魚小蝦，孩子們總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看它們覓食、玩耍、嬉戲、打鬧。在河邊看上一整天自己都不知道。
夏天的小河是最美麗的。小魚小蝦們也長(zhǎng)大了，小魚還是以前的溫順，小蝦卻開(kāi)始開(kāi)打架，見(jiàn)到自己的同類也打，熱火朝天的戰(zhàn)局難分勝負(fù)。太陽(yáng)曬著河水，波光粼粼的。一群淘氣的孩子們?cè)谒镉斡�。小點(diǎn)的孩子穿著游泳圈在練習(xí)游泳。像我們這么大的孩子們干脆不帶泳圈，穿著泳衣泳褲，從岸上往水里跳，沉下去，又馬上浮起來(lái)，猛地吸一大口氣，用力往水里一鉆。要么往深水區(qū)游去，要么用力鉆到水底，撿幾塊石頭上來(lái)當(dāng)作“戰(zhàn)利品”給別人看，在吹噓自己的游泳技術(shù)有多么厲害�？傊坏较奶欤亦l(xiāng)的小河就成了孩子們玩耍的樂(lè)園。
秋天的小河被風(fēng)吹出了皺紋，像一位慈祥的老太太。河面上還有楓葉點(diǎn)綴其間；冬天的`小何結(jié)上了一層冰，它像一位嚴(yán)厲的軍官，孩子們?cè)谲姽俚摹澳槨鄙咸鴣?lái)跳去，可它并不生氣，反而還很開(kāi)心呢。
我家鄉(xiāng)的小河真是太美了。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文2
今年我8歲生日的時(shí)候，姥爺送給我了一個(gè)很特別的生日禮物，那就是21條孔雀魚。我很喜歡它們。
小魚的尾巴好像孔雀開(kāi)屏后的尾巴。它的全身都是橙紅色的，非常漂亮，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡它們。
自打它來(lái)到家里的那天開(kāi)始，我每天都觀察它們，希望它們能快快長(zhǎng)大。
它還有很多特點(diǎn)。不過(guò)，它最大的特點(diǎn)還是游泳的.速度非常快，尤其是它很害怕的時(shí)候。
有一天晚上我去觀察小魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孔雀魚的眼睛雖然是睜著的，但是它的身體卻是靜止不動(dòng)的。
這是為什么呢？我連忙跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，這幾條魚是不是病了？怎么一動(dòng)不動(dòng)還睜著眼睛？這幾條魚平�？墒亲類�(ài)游泳的呀！”
媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)轸~是沒(méi)有眼皮的，所以小魚睡覺(jué)的時(shí)候不能閉上眼睛，許多小魚睡覺(jué)的姿態(tài)多種多樣，有時(shí)還會(huì)邊游邊睡呢！”
我聽(tīng)完媽媽的解釋，恍然大悟，原來(lái)是這樣�。�
孔雀魚真神奇��！從那一刻開(kāi)始，孔雀魚成了我們最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物��！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文3
我眼中的繽紛世界是五彩繽紛的秋天！
天空那么藍(lán)，好像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。朵朵白云在天上漂浮，千姿百態(tài)。有的像小狗，有的像可愛(ài)的小兔，還有的像甜甜的棉花糖，好看極了！
銀杏樹(shù)的葉子黃了，黃黃的葉子像一把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，楓樹(shù)葉紅了，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽。
田野里，麥子成熟了，一眼望去，全是金燦燦的，風(fēng)一吹過(guò)，滾起了金色的麥浪，美不勝收。
果園里，碩果累累，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橘子，火紅的石榴，還有紫色的`葡萄，散發(fā)著香氣，引得我們直流口水。
公園里，樹(shù)葉枯黃，一片片樹(shù)葉紛紛飄落，就像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，慢慢地飄落在地上，像給大地鋪上了金色的地毯，菊花開(kāi)了，紅的如火，白的如雪，黃的似金，送來(lái)了一陣清香，到處都像小朋友打翻的調(diào)色盤。
這就是我眼中的秋天，一個(gè)美麗的，人人都喜歡的秋天，一個(gè)色彩斑斕，五彩繽紛的秋天，你們喜歡嗎？
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文4
我眼中的繽紛世界是四個(gè)季節(jié)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇。夏天烈日炎炎。秋天，柿子樹(shù)上掛滿了紅燈籠似的柿子。冬天，鵝毛大雪像白色的大衣一樣。
春姑娘來(lái)了，拿起她的魔法棒，在草地上輕輕一點(diǎn)，大地上冰雪融化了，又能聽(tīng)見(jiàn)小河嘩啦嘩啦的歌聲了。
夏伯伯來(lái)了，拿起他的魔法棒，在空中畫了一個(gè)又大又圓的太陽(yáng)，草莓妹妹露出了紅彤彤的臉蛋兒，吃著冰淇淋，喝著西瓜汁，真舒服�。�
秋爺爺來(lái)了，他枯黃的頭發(fā)吹落了下來(lái)，農(nóng)民臉上樂(lè)開(kāi)了花，莊稼成熟了，柿子樹(shù)上的.柿子紅彤彤的。
冬姑娘來(lái)了，給大地送來(lái)了一件雪白的大衣，樹(shù)上的小鳥嘰嘰喳喳叫著，好像在說(shuō)：“可愛(ài)的小朋友，我們明年春天再見(jiàn)�！�
一年四季五彩繽紛，我愛(ài)這美麗繽紛的世界。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文5
我家有一只美麗的小貓，它全身都有雪白雪白的絨毛，看上去就像一大團(tuán)棉花，所以它的名字叫小雪。它的眼睛大大的，鼻子和嘴巴都是小小的，嘴巴也是小小的。
小雪特別饞，每次，當(dāng)我把貓糧放在碗里，再“喵喵”叫幾聲，它就很快地，不知從房子的什么地方躥出來(lái)了。只見(jiàn)它輕輕巧巧地來(lái)到貓碗邊上，眼睛眨一眨，鼻子湊上去聞一聞，然后就開(kāi)始吃起來(lái)了。遇到它特別喜歡吃的小魚干的時(shí)，它呀，能幾口全部吞進(jìn)肚，就像變戲法似的！看到小雪每次都能吃得這么“嘎嘎香”，我總是想：這貓糧真的有那么好吃嗎？引得我也很想嘗嘗看！
小雪很乖巧，本領(lǐng)也很強(qiáng)！每次我跟它比跑步，都是我慘��！而且，它的學(xué)習(xí)天賦也很高，我經(jīng)常教它算術(shù)。我感覺(jué)到有幾次，它已經(jīng)可以把五以內(nèi)的'加減法記下來(lái)了，用“喵”幾聲來(lái)做題，就像馬戲團(tuán)的高智商小動(dòng)物一樣，牛吧！
每次我放學(xué)回來(lái)，小雪總是會(huì)沖到門口來(lái)迎接我，我點(diǎn)點(diǎn)肩膀，它就“噌”地一下躍進(jìn)了我的懷里，讓我覺(jué)得回家的感覺(jué)好溫暖！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文6
春天的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)買花。我看到了一盆青翠的綠蓮花，特別惹人喜愛(ài)，就讓媽媽幫我買回了家。
綠蓮花從上面看像一朵盛開(kāi)的蓮花，從前面看像一個(gè)松果。它的葉片長(zhǎng)得并不規(guī)則，淡綠色的葉子中帶有一些白色，像結(jié)了霜一樣。再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在下面的老葉子是深綠色的，長(zhǎng)在上面的新葉子是嫩綠色的。綠蓮花的葉片像一把把小蒲扇，但是，它和一般的`葉片不一樣，鼓鼓的。難怪人們都叫它多肉植物呢！我湊近聞了聞，沒(méi)什么味道。
每當(dāng)看著綠蓮花像裝滿了水一般圓鼓鼓的葉片，我覺(jué)得它應(yīng)該挺耐旱的吧。于是，我決定做一個(gè)試驗(yàn)，連續(xù)兩周不給它澆水，看看會(huì)有什么變化。兩周過(guò)去了，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)綠蓮花還是保持原來(lái)肉鼓鼓的樣子。原來(lái)，它真的有耐旱的本領(lǐng)。
綠蓮花真是一種可愛(ài)的植物��！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文7
天還沒(méi)亮，媽媽就把我從暖烘烘的被窩里面拽出來(lái)。我看了一下鬧鐘，怎么這么早啊。媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)琼斂慈粘�！”“好呀！好呀！”我說(shuō)。
我和媽媽趕緊穿好衣服，來(lái)到三十樓樓頂，找到一個(gè)位置坐下來(lái)。天空還是黑色的。不過(guò)慢慢的，慢慢的.，天亮起來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)了鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)，它們跟我們一樣，也在看日出呢！
遠(yuǎn)處還飄著一層白茫茫的霧，我感覺(jué)霧的上空是神仙住的地方，因?yàn)樘?yáng)就在他們的旁邊呢！天邊的白云被太陽(yáng)染成了紅色。但是太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，那是太陽(yáng)反射出來(lái)的光，真漂亮��！
我看見(jiàn)有一個(gè)地方的云越來(lái)越紅，越來(lái)越紅。最后，太陽(yáng)從那里慢慢地伸出頭來(lái)，整個(gè)世界瞬間亮了起來(lái)。漸漸地，太陽(yáng)慢悠悠地露出了它的整個(gè)身體。哇，好耀眼�。∷械脑贫己孟衽狭艘簧斫鹕目祝�
哇，太壯觀了，我從不知道在我睡覺(jué)的時(shí)候有這么漂亮的美景。以后有時(shí)間我一定常來(lái)看日出。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文8
我喜歡秋天的果園。
一到秋天，果園里便結(jié)滿了了許多水果。有紅彤彤的蘋果、淡黃的梨子、橙色的柿子、像鐮刀的香蕉、晶瑩剔透的葡萄，看著都讓人口水流三尺。
我來(lái)到外公家，外公說(shuō)給我們做水果派吃。我高興得一蹦三尺高。我們來(lái)到果園里，看到了挺多的`水果。我這摘摘，那摘摘，很快便摘滿了一籮筐，可是外公說(shuō)這離做水果派，還少得遠(yuǎn)呢。我失望極了，但為了能吃到那美味的水果派，我只好再去摘。我這摘摘，那摘摘，但是不知道該摘什么好了。于是，便去找特殊點(diǎn)的水果，我突然找到一個(gè)很奇怪的水果，一問(wèn)姐姐，才知道那是柿子。
我們摘了很久，拿去問(wèn)外公：“這些夠了嗎？”外公看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地提著裝滿水果的籃子，一蹦一跳回家。
今天真開(kāi)心呀！我吃到了美味的水果派。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文9
我的故鄉(xiāng)在山東，我愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天。
半冷半暖的秋天，秋姑娘意興闌珊，她揮舞著秋風(fēng)這桿筆，把大自然萬(wàn)山紅遍，層林盡染。
山林里，那風(fēng)中一片片樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶翩翩飛舞，然后又輕盈的落在地上。有像手掌的`梧桐葉、像眉毛的柳葉、像扇子的銀杏葉……金黃色的落葉給大地鋪上了金黃的、柔軟的地毯。踩在上面，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛彈奏著歡快的樂(lè)章。
田野里，莊稼熟了，黃澄澄的玉米笑得裂開(kāi)了嘴巴，農(nóng)民伯伯也笑得裂開(kāi)了嘴巴，歡快地掰著玉米。他們身體雖辛苦，心里喜洋洋。
果園里，果子紅了，橘子、柿子掛滿了枝頭你擠我碰，為先摘誰(shuí)，后摘誰(shuí)掙得面紅耳赤。
池塘里，荷花敗了，荷葉枯了，躲在淤泥里的蓮藕長(zhǎng)成了，像娃娃胖乎乎的胳膊，一個(gè)個(gè)伸出手來(lái)。農(nóng)民伯伯微笑著把它們“捉”了出來(lái)。
啊，故鄉(xiāng)的秋，你是一年當(dāng)中最美的時(shí)候！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文10
星期天上午，我和媽媽去生物島玩，在草地旁邊，我看一只小蝸牛，它在地上慢悠悠地爬著。
蝸牛背著一個(gè)重重的殼，頭上有兩對(duì)觸角，眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端，圓圓的，像兩顆水金球。我聽(tīng)媽媽說(shuō)蝸牛大約有兩萬(wàn)顆牙齒，是世界上最多牙齒的.動(dòng)物之一。它喜歡在陰涼，潮濕的地方生長(zhǎng)。我拿一根樹(shù)枝觸碰蝸牛的觸角，蝸牛一下就鉆進(jìn)殼里了。過(guò)了一會(huì)兒，就鉆出來(lái)了。我找來(lái)幾片嫩的葉子給蝸牛吃，我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西特別慢，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，一小片葉子才給蝸牛吃光了。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線。媽媽告訴我，那是蝸牛的黏液，是用來(lái)保護(hù)腹足，有助于蝸牛爬行。
蝸牛真是一種可愛(ài)又有趣的小動(dòng)物。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文11
我家養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物，有漂亮的金魚、可愛(ài)的倉(cāng)鼠、還有美麗的鸚鵡……但我最喜歡的還是小烏龜。
我家有兩只小烏龜，一只叫小盔甲，一只叫小鎧甲。它們的頭有三四厘米長(zhǎng)，眼睛像黑珍珠一樣鑲嵌在頭上，眼睛旁邊還有一條橙紅色的花紋，好看極了。龜殼是綠色的，摸起來(lái)硬硬的，像一塊美麗的綠寶石。
小烏龜不僅長(zhǎng)得好看，還特別機(jī)靈，完全不像故事里說(shuō)的那么慢。有一次，我把兩只小烏龜放出來(lái)遛彎，結(jié)果小盔甲和小鎧甲一下子就跑到了茶幾底下，感覺(jué)它們倆是商量好的。哥哥用手去抓小鎧甲，它一個(gè)側(cè)翻，從哥哥的手里逃走，跑去沙發(fā)底下，縮在殼里，一動(dòng)不動(dòng)。我去抓小盔甲，它也迅速的逃走。媽媽拿來(lái)拖把，伸進(jìn)沙發(fā)底下，把它扒拉出來(lái)，只見(jiàn)它一個(gè)翻滾，迅速跑到沙發(fā)的.角落，然后，慢慢的朝著小鎧甲的方向靠近，莫不是它們要一起商量對(duì)策？真沒(méi)想到我們幾個(gè)人要和兩只小烏龜斗智斗勇。我們趴在地上看它們，它們也時(shí)不時(shí)的伸出頭看我們，我們一動(dòng)，它們就縮，兩只烏龜?shù)膭?dòng)作高度一致，我們只好屏住呼吸，靜靜等待。過(guò)了好一會(huì)兒，小盔甲和小鎧甲一前一后的從沙發(fā)底下爬了出來(lái)，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著，找準(zhǔn)下手時(shí)機(jī)，媽媽抓小盔甲，哥哥抓小鎧甲，兩只小烏龜終于放回了缸里，真是不容易��！
這就是我們家的小烏龜，兩只可愛(ài)又機(jī)靈的小烏龜，它們是我成長(zhǎng)中的好伙伴，我非常喜歡它們！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文12
秋天，是秋高氣爽的，是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的，是層林盡染的……深秋時(shí)節(jié)的世界是五彩繽紛的！一陣秋雨過(guò)后，我走在公園的小路上，發(fā)現(xiàn)遍地都是飄落下來(lái)的梧桐葉，它們平展地、熨帖地粘在潮濕的地面上。我拾起一片梧桐葉，仔細(xì)地觀察起來(lái)：這片葉子真有趣��！它的顏色呈深褐色，形狀像一只大鵝的腳掌，葉脈彎彎曲曲，又好像一只梅花鹿的鹿角。我不小心踩到一片梧桐葉，腳下立即發(fā)出清脆的`響聲，我的心里不由得為它感到悲傷，那一定是梧桐葉最后的歌聲吧！
不知不覺(jué)，我來(lái)到一棵高大粗壯的銀杏樹(shù)旁，樹(shù)下已經(jīng)落滿了一層銀杏葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄y杏葉，發(fā)現(xiàn)這片銀杏葉和其他的葉子不太一樣，它一半綠，一半黃，形狀就像一把半圓形的小扇子，葉片中央上半部分叉，形成了一條細(xì)縫。葉片上線條優(yōu)美的弧度，真像是秋風(fēng)畫出來(lái)的一樣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃的銀杏葉立即變成穿著金色衣裙的“小精靈”，翩翩起舞，真是俏皮可愛(ài)��！
不遠(yuǎn)處的一株株紅楓吸引了我，那一片片火紅的葉子，在陽(yáng)光的照耀下，像一團(tuán)團(tuán)鮮艷的火焰，顯得格外耀眼，引得游人紛紛舉起相機(jī)，記錄下這美麗的秋景。
不管是深沉的梧桐葉、靈動(dòng)的銀杏葉，還是熱情似火的楓葉，它們都珍藏著春天最美好的回憶，在這深秋時(shí)節(jié)綻放出不一樣的美麗！我喜歡這美麗的秋天，更喜歡這深秋時(shí)節(jié)的繽紛世界！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文13
我的書桌上，有一盆仙人掌，叫“寶貝兒”，它可是我的掌上明珠！
“寶貝兒”是深綠色的，好像一塊美麗的寶石。筆直的枝干上豎立的一根根小刺好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保衛(wèi)家園，它的家是一個(gè)的鯨魚花盆，陽(yáng)光照在花盆上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去透出一股神秘的藍(lán)紫色光暈，好像一幅抽象派的畫作。
關(guān)于仙人掌，我還知道一個(gè)小知識(shí)呢：很多人以為仙人掌的刺是為了不讓動(dòng)物靠近而生長(zhǎng)的.，其實(shí)最大原因是因?yàn)橄扇苏频脑a(chǎn)地在沙漠地區(qū)，在那里雨水少，蒸發(fā)又強(qiáng)烈，為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，仙人掌將葉子演變成刺，葉片面積變小，蒸發(fā)的水分就少了，這也是仙人掌能夠在沙漠生存的原因之一。
別看“寶貝兒”個(gè)頭小，作用可大著呢！它不僅可以美化環(huán)境、凈化空氣，還起到了監(jiān)督我的作用。有一次，媽媽出門了，我剛想去客廳吃點(diǎn)零食放松一下，忽然看到了“寶貝兒”，它的刺不知何時(shí)豎的筆直，好像在說(shuō)：不許溜，寫完作業(yè)！不然，小心我用祖?zhèn)髡品ā跋扇苏啤彼藕蚰�！頓時(shí)我的腳好像灌了鉛，離不開(kāi)房間半步。同時(shí)，“寶貝兒”也起到了鼓勵(lì)我的作用。有一次，我被罰了大禮包，寫到半夜。我很困很困，快堅(jiān)持不下去了，一抬頭，看見(jiàn)了“寶貝兒”，它精神抖擻的站著，好像在說(shuō)：加油！我相信你可以的！在“寶貝兒”的鼓勵(lì)下，我寫完了大禮包。
我愛(ài)仙人掌“寶貝兒”，我愛(ài)它的美麗，它的可愛(ài)，更愛(ài)它給我的支持與快樂(lè)。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文14
男孩和女孩的童年大不一樣。
男孩的房間總是亂七八糟的，這里放一塊巧克力，那里藏一包薯片，又在角落里發(fā)現(xiàn)了一支斷了的新鉛筆。
女孩的房間總是整整齊齊，那盒子里放文具，這個(gè)袋子里放玩具，又從商店里買了個(gè)罐子放零食。
男孩喜歡吃各種各樣的`零食，有棒棒糖、餅干……如果你想讓他吃水果，他頂多吃一口，如果你還想讓他再吃一些，他只會(huì)含在嘴里，等你走了，他就會(huì)把含在嘴里的水果吐到垃極桶里。
女孩雖然也喜歡吃零食但不會(huì)像男孩那樣放開(kāi)肚子吃。女孩也喜歡吃水果，就算吃得再撐也會(huì)盡量把它吃完，因?yàn)榕兌贾蓝喑运麑?duì)皮膚好。
男孩和女孩的童年真是太不一樣了，但就算再不一樣，他們還是各有各的快樂(lè)。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文15
我們小區(qū)有一個(gè)長(zhǎng)方形的小池塘，那是我們小孩子的樂(lè)園。每到夏天，就會(huì)有許多荷葉和荷花，從池塘的水里冒出來(lái)。好多小魚小蝦，都躲在里面玩鬧。有時(shí)候，我還拿著竹竿跟朋友們一起去釣魚呢！
暑假，我都會(huì)和小伙伴一起來(lái)到荷塘邊玩耍打鬧。一到荷塘邊，我就被那美麗的'荷花深深吸引住了。只見(jiàn)挨挨擠擠的荷葉鋪滿整個(gè)池塘，它們大小不一，大的像一把綠色的太陽(yáng)傘，小的像一個(gè)青綠色的小圓盤，可愛(ài)極了！荷葉的夾縫里鉆出了一朵朵粉紅色的荷花。那些早早開(kāi)出的荷花在貪婪地吮吸著早晨的露珠。微風(fēng)吹來(lái)，滿塘的荷花就像好多小仙女在翩翩起舞。還有幾朵荷花像剛出生不久的寶寶，經(jīng)不住外面的滔滔熱浪，躲在荷葉媽媽的下面。
荷花給我?guī)?lái)了很多童年樂(lè)趣，給我們小區(qū)增添了不一樣的色彩。難怪古人用“出淤泥而不染”來(lái)形容你。啊，荷花我愛(ài)你！
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