(優(yōu)選)游三年級作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的游三年級作文5篇，歡迎大家分享。

游三年級作文 篇1

　　10月1日我們?nèi)��?口人開車去漢中城固桔園摘桔子。全程一共300多公里路，一路經(jīng)過了30多個隧道。到了桔園停車場，又坐了20號觀光車去桔園，我坐在觀光車的`第5排，到了桔園我摘了10個桔子，姐姐摘了20個桔子，爸爸媽媽又買了4大框桔子，我們又坐上了1號觀光車回到了停車場。

　　10月2日早上我們又去了洋縣看朱鹮，一共看到了26只漂亮的朱鹮。接著又去了蔡倫墓去看造紙術(shù)。

　　下午又去了石泉縣看中壩大峽谷，一路經(jīng)過了5個隧道，2個收費站，在大峽谷看到了6個吊橋，2個大瀑布，買了1個大水槍。

　　10月4日我們?nèi)チ税部靛�湖坐�?艘大船，船上有10排座位，我坐在第1排，后來我又開了2次船。瀛湖有3個小島，有1個發(fā)電站。4點我們返回西安，一路經(jīng)過了16個隧道，其中有1個18公里長的隧道，車在里面行駛了20分鐘，一路有2個收費站，3個休息區(qū)，我們一共用了3

游三年級作文 篇2

　　今天下午，同學們一走進教室就看見劉老師在黑板上畫了一個可愛的胖娃娃。這個娃娃長著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤潤的小嘴，咧開著，笑得可歡了。娃娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，好像在說：“我的鼻子不知去哪兒了，請好心的'同學幫忙找一下吧！”同學們紛紛舉手，迫不及待地想上場給娃娃找到鼻子。

　　游戲正式開始。第一個上場的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆，接著讓他站在講臺前，然后用一條絲巾蒙住他的眼睛，再讓他原地轉(zhuǎn)了五、六圈，最后輕輕地將他推向黑板。只見高旭鵬東晃晃、西晃晃，左摸摸、右摸摸，像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易才摸到黑板，他用粉筆在他認為合適的地方輕輕地畫了一個三角，當作娃娃的鼻子。頓時，教室里像炸開了鍋，同學們哈哈大笑起來。高旭鵬馬上扯下絲巾一看，呀！連他自己也忍不住笑了。原來，他把“鼻子”畫在了娃娃的下巴上�，F(xiàn)在，娃娃不僅沒找到鼻子，反而變丑了。

　　就這樣，同學輪流走上講臺畫鼻子。結(jié)果，鼻子不是被畫在了耳朵上，就是被裝在了眼睛上……逗得大家開懷大笑，連肚子都笑疼了。

　　這個游戲可真好玩！這沒鼻子的娃娃可再也不用擔心沒有鼻子了！有這么多好心的同學幫忙找呢！

游三年級作文 篇3

　　春天是一個春暖花開，萬物復蘇的季節(jié)。在這美好的季節(jié)中，我們學校舉行了一年一度的春游。我們?nèi)�年級組團要去青少年綠色學校旅行。

　　我們一路乘車，看到許許多多的油菜花。一片片金黃色的油菜花像幾千萬個在遠方的矮人向我們招手。

　　到了綠色學校，校旁的一棵棵綠油油的大樹像一個個上崗的哨兵，保衛(wèi)著我們大家。我們在導游的帶領(lǐng)下，來到了第一個游戲的地方——模擬消防屋，老師說要男生走一樓，女生走二三樓，我就跟著走一樓。

　　我們男生一進去，哇！一片漆黑，還好我離門口不遠，我就借著門外的光線走了進去。結(jié)果，越往里去，就越暗，一直到?jīng)]有了光線，我就只能摸著墻壁爬，轟，不好，撞墻了。我就往左邊爬，轟的'一聲，又撞墻了。我轉(zhuǎn)到原來的位置，然后我向右轉(zhuǎn)。突然，我看到了一丁點亮光，我非常高興，終于有光了。我朝有光的地方走，原來是一盞小燈。我由淺入深，光線又暗了下來，好像這個迷宮又蒙上了一層神秘的面紗。但是，最終我們還是平平安安的走出了這個地方。

　　走出模擬消防屋之后，我們又玩了抓泥鰍，我一連抓了幾十條。接著我們還玩了拓展訓練。在開跑跑卡丁車的時候，我遇到了一位開車開壞的朋友，我就拉著她的車拉到了終點……

　　今天在綠色學校中玩耍，不僅增加了我的見識，也鍛煉了我的膽量。今天真是太開心了。這就是我最難忘的一天！

游三年級作文 篇4

　　這學期，我們年級開展了游泳課，這幾次的游泳課使我突破了自我，收獲頗豐。

　　轉(zhuǎn)眼間，明天都已經(jīng)是我們上的第六次游泳課了，想起第一次走進深水區(qū)的我，由衷地敬佩自己為走向成功邁出了重要的第一步。

　　那天早上，我被噩夢驚醒——夢里的我應為不會游泳在水中掙扎了好一陣，之后便心神不安的在學校里度過了一個上午，但時間卻過得飛快，到了下午，我們進到了游泳館，在換衣服時，我的手不禁發(fā)起抖來，心臟也怦怦直跳。換完了衣服，做完了準備活動，我們站到了深水區(qū)前方，深水區(qū)深不見底，水的顏色就比淺水區(qū)深了好多，水平如鏡，沒有一點波紋，此時的我心中忐忑不安，七上八下，我真想去告訴老師我不敢，但剛邁出的腳步卻又定在了那里，因為我心中的另一個想法在告訴我：你如果每次都退縮，永遠不突破自己的話，那你就只能在淺水區(qū)里游了。我剛邁出的腳步收了回來，發(fā)抖的雙腿轉(zhuǎn)向了深水區(qū)。前面的同學都下水了，我坐在岸邊，“撲通”一聲鉆入了水中，起初，我有點不適應，手和腳不停地踢動著，感覺自己要沉下去一樣，但后來，我加入了喚氣，我的腿“收，蹬，合”手配合著向兩邊滑水，嘴巴也不停的'喚氣，慢慢地，越游越遠，越游越快，如魚得水。之后游的幾圈，我沒有感到絲毫的勞累，并且越來越得心應手了。

　　游泳課好像很快就結(jié)束了，在這短短的一節(jié)課中，我突破了自我，還明白了：遇事不要退縮，要勇于挑戰(zhàn)，這樣，你才能挑戰(zhàn)極限，你才能成為更好的自己，你才能向成功更進一步！

游三年級作文 篇5

　　放學后，媽媽騎著車，帶我來到中山公園后門。媽媽拉著我走進后門，剛踏入門內(nèi)，一陣芬芳的花香撲鼻而來，眼前讓人大開眼界，一盆盆豐富多彩、顏色各異的菊花堆放在一起，形成了菊花展。

　　我本來想穿過草坪到對面，可是一聞到那草兒的清香，看到泥土的濕潤，又不忍心踩下去，小草也是生命，我們并不能無緣無故地糟蹋它們。所以，我繞著小徑走了大半圈，才來到對面。

　　對面似乎更熱鬧，人們都圍在用菊花搭成的“雙龍戲珠”旁觀賞著。真是不可思議，不知道是哪個牛人竟然能把菊花搭成這樣漂亮的造型，而不會倒下來。“真漂亮�！蔽覍�媽媽說，媽媽也對我點點頭。許多人都在議論著、贊揚著，有的.說很美，也有的人幫它提出了建議……過了好一會兒，人們都散開了。

　　繼續(xù)往前走，一路都是菊花拼成的各種動物、事物、人物。從遠處看，一座假山聳立在水池的上方，我記得美術(shù)老師曾說，這座假山是空心的。為了證實老師說的對不對，我爬上了山坡，走進假山內(nèi)部，我用手在上面敲了幾下，會發(fā)出“咚咚”的聲音，果然，老師說的一點沒錯，真的是空心的。

　　再往上走，看到的是“孩子樂園”，這里集中著很多小朋友，有的“釣魚”，有的抓泥鰍，有的玩碰碰車，還有的喂鴿子……

　　我從小就喜歡喂鴿子，至今還不能忘記。再往前走，看到的大馬路和天橋，現(xiàn)在交通經(jīng)常容易堵車，為了安全，就建起了這座天橋。

　　我玩得很開心，最主要的就是參觀到了最美麗的菊花展，讓我欣賞了美景，喜悅了心情。

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