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三年級寫做游戲的作文（精選22篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三年級寫做游戲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級寫做游戲的作文 1
我們那兒的小朋友和我一起玩了一個游戲，名字叫老鷹抓小雞。
游戲開始了，一群當小雞的小朋友拉著當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的'小朋友先往東跑，母雞馬上攤開雙手往東欄老鷹。于是，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉身向西欄。
老鷹停下了腳步，大概在想什么辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時，猛然低身沖過母雞的雙手，跑到后面的小雞處。小雞還沒有反應過來，就給他抓了一只去了。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾只小雞去。母雞這才明白過來，馬上開始攔截。
老鷹又出新招。他說：“我不玩了，我得回家去做回家作業(yè)了！”母雞信以為真，又給老鷹抓了幾只小雞。
現(xiàn)在，只存下母雞一人了。老鷹幾次猛追就給他抓住了。
游戲結束了，我們就分散回家了。
三年級寫做游戲的作文 2
下課鈴響了，我興高采烈地來到了操場上，我一邊跑一邊笑，你知道我為什么這么高興嗎？因為我要上體育課了！
今天在體育課上玩了老鷹捉小雞的游戲，莊豪杰當老鷹，柳怡晴當雞媽媽，我們當小雞，我們你追我趕地玩耍嬉戲，我跑的飛快，老鷹不但沒有抓住我們，而且，他自己還摔了一跤，小雞們都哈哈大笑圍了過去，老鷹趴在地上，突然跳起；猛地撲去，伸出它那尖尖的'爪子，恨恨地抓住小雞；在一剎那間，我心驚肉跳，這時雞媽媽及時趕到，救回了小雞，把我們保護起來，雞媽媽說：“孩子們不要怕有我在！”
只聽“鈴”一聲，下課了，我們還沒玩夠呢！期待著下次的體育課。
三年級寫做游戲的作文 3
暑假的一天，我和小區(qū)里的小朋友一起玩了一個游戲，名字叫老鷹抓小雞。
游戲開始了，我們一群當小雞的小朋友拉著當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑，母雞馬上攤開雙手往東攔老鷹。于是，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉身向西攔。我們后面的小朋友就跟著當母雞的'小朋友東奔西跑。
一會兒，老鷹一看抓不住小雞，就停下了腳步，在想該用什么辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時，猛然低身從母雞的翅膀下沖過，跑到后面的小雞處抓了一只小雞。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾只小雞。母雞“咯咯咯”叫著，馬上開始上下、左右護著小雞。老鷹再也沒有抓住小雞。我們玩的十分開心！到了回家的時候，我們相約明天繼續(xù)玩，然后就依依不舍的回家了。
三年級寫做游戲的作文 4
今天我寫完作業(yè)后，媽媽對我說：“休息一會兒吧。我來教你玩?zhèn)�新游戲，游戲的名字是‘明7暗7’。規(guī)則是：從小于7得數(shù)開始數(shù)數(shù)，當出現(xiàn)帶7的數(shù)和7的倍數(shù)時都說‘過’。”我高興地說：“行，這太簡單了�！�
游戲開始了。媽媽從1開始數(shù)，我緊接著數(shù)2，當我數(shù)完6時，媽媽馬上說“過�！蔽翼樋谡f出了8后，心里想：數(shù)到17時才應該說“過。”所以，當媽媽數(shù)過13時，我脫口而出14。這時，媽媽不往下數(shù)了，我歪著頭想了想，馬上捂住了嘴！這局我輸了。第二局開始了，媽媽笑著對我說：“這回可要聽仔細喲！6。”我不假思索地說：“7�！痹愀猓疑蠇寢尩�.當了！又玩了幾遍，我總是在暗7這些數(shù)處出錯，真是“明7易躲，暗7難防”呀！
我喜歡這個游戲，同學們，你們喜歡嗎？和你的家人一起做做吧！
三年級寫做游戲的作文 5
第一章
捉迷藏
今天和媽媽玩捉迷藏。我先蒙住媽媽的眼睛，然后藏起來，媽媽找。我媽媽花了很長時間才找到我。于是，我又蒙上了眼睛，她把我藏起來找。我搜了好幾個房間都沒找到她，有點著急。這時，我看見她從窗簾后面露出一根辮子，立刻跑去找她。玩了很多次，很累。媽媽說：“我們休息一下吧？”我說：“我們在沙發(fā)上打撲克吧？”媽媽說：“好！也給你爸打電話�！�
第二章
撲克比賽
于是，我和爸媽開始玩“抓紅尖”的撲克游戲，我奶奶當裁判。我們三個拿到好牌后，爸爸問我有沒有“紅尖”，我說沒有，爸爸說“那我們就是一家人”，我就和爸爸一起“打”媽媽，很快我們就贏了，我很開心。我玩過幾次，一直贏。我很開心。
我和父母玩的'游戲不好玩嗎？
三年級寫做游戲的作文 6
下課的鈴聲更叮鈴鈴的響起，同學們如出了鳥籠的小鳥一般飛奔出去，三個一群，五個一伙地玩了起來。
我和劉東、李奇、余曉麗、徐冬艷、董彥新、張慧金等人一起玩起了1、2、3木頭人的游戲，我們大家先一起來出手心和手背選出一人站在最前面，結果這么多人我還以為很要幾次才能選出那個人呢？沒想到是劉東的運氣背還是怎么的，一次就選了出來。
大家選到地方、劃定距離后就開始玩了起來，劉東背對著我們而站，我們在他看不到的時候慢慢的.向他的背后走去，等到他喊停時，我們會用自己最快的速度使自己保持好姿勢不再動，真的不知道是劉東今天運氣背呢？還是我們大家的運氣太好，使得他一直在那當石頭人，每一次抓到人替換他。
下課的時間很快就在我們的歡笑聲中度過了，上課的鈴聲也一聲又一聲的響起，我們快速的收好自己的東西，跑向教室上課去了。
三年級寫做游戲的作文 7
“向右轉——”同學們個個都向左轉，這是為什么呢？原來我們玩了一個非常好玩的游戲。
游戲的規(guī)則是：林老師說一句指令，我們做反動作。游戲規(guī)則一說完，有的同學想迫不及待的上去，有的同學聽后卻膽小如鼠，不敢上去。
游戲快開始了，我迫不及待的沖了上去。等同學們站好后，有些同學微微地笑了起來，眼睛冒出勝利的`光芒，有的同學卻說要棄權，我心中想：這么好玩又簡單的游戲，還要退出，并且第一名還有200積分呢。
我正想著，林老師突然說：“游戲開始！”我們的表情如晴到陰，哇哇大哭，這時有很多同學都捧腹大笑起來，只有一些同學哭了起來，這時我看見一位同學笑得肚子都疼了，頭發(fā)也笑得都立了起來。
這時林老師一臉嚴肅的說：“請歸位！”但臉上的壞笑臉上帶著邪惡，所有人都回去了，忘記了游戲規(guī)則，其實他們都忘了，只有一個人站在講臺上，其他人都沒聽到。
這個游戲太好玩了，猶如一幅畫刻在了我的腦里。
三年級寫做游戲的作文 8
今天媽媽說：“寶貝，我們一起做個小實驗吧？”“好！好！”我拍手，帶著興奮和期待。
這是什么實驗？大家一起看看吧！
實驗需要的材料是塑料尺和一張白紙。實驗已經開始了。讓我們把一張白紙一點一點撕成紙屑，然后把塑料尺放在頭上摩擦，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。摩擦不到一分鐘。我們把塑料尺放在紙片上方大約一厘米處。你猜怎么著？令人難以置信的是，紙片竟然跳舞，爭先恐后地粘在塑料尺子上，好像它們有魔力一樣。我把一支圓珠筆的一端擦在頭皮上，甚至還會跳舞。后來我把鉛筆的一端在頭皮上擦了擦，沒有吸上來。為什么？我媽跟我說：“塑料尺子和頭皮摩擦產生靜電，把小紙片吸上來。但是木制鉛筆摩擦時不會產生靜電，所以不會被吸起來�！薄芭叮∥颐靼琢��！蔽颐靼琢�。
這真是一個有趣的`小實驗。
三年級寫做游戲的作文 9
突然，媽媽眼睛一亮，對我說：“我們去打斗雞好嗎？"一聽說打游戲，我就干勁十足，馬上說：“好！太好了！”我高興得跳了三英尺高。但我對媽媽說：“你怎么打斗雞？”媽媽說：“這種游戲是我們小時候玩的，就是我們一只腳抱著，另一只腳獨立。兩個人的`膝蓋互相攻擊。如果另一只腳先著地，誰輸了�！�
我和媽媽各抱了一條腿，像袋鼠一樣相互彈起。
我先撲向母親，母親飛快地閃過，躲過了我的攻擊。因為我太努力了，差點摔倒，我媽也不甘示弱。她撲向我，我也撲向我媽。砰的一聲，兩個人撞在了一起，我額頭上出現(xiàn)了一個大疙瘩。我一次又一次后退，我媽緊緊跟在后面，就這樣僵持了十分鐘。每個人都累得氣喘吁吁，但沒有人打敗任何人。我趁我媽不注意，用了最后一個。
我贏了！雖然我累得無法發(fā)揮，但勝利讓我忘記了疲勞。
斗雞游戲真的很有趣！
三年級寫做游戲的作文 10
晚上，我家里可熱鬧了，我們三個人玩了一個小游戲，叫：你比我猜。規(guī)則：只能比劃和說幾個字，猜題者要在三十秒之內猜出答案。
游戲開始了，媽媽出題，我比劃，爸爸猜，媽媽第一個題目是“跳繩”，我告訴爸爸是兩個字，然后我做了跳繩的動作，爸爸說太簡單了，是跳繩、跳繩。下一個題目是“腿毛”，我拍了拍我的腿，告訴爸爸是兩個字，爸爸馬上說：“小腿�！眿寢屨f錯了，我想是不是我的腿太瘦了，所以爸爸猜不到，我拍了拍爸爸的腿，用手點了點腿上的毛，爸爸又快答道：“我知道了，知道了，大腿�！眿寢屵�是說不對，我一急把爸爸的'一根腿毛拔了下來，爸爸疼得哇哇叫，我和媽媽都笑得站不起來了，等爸爸反應過來，時間已經到了。
開心，今天晚上我們玩的可開心了！
三年級寫做游戲的作文 11
“向右轉“這是我們在玩正話反做。游戲規(guī)則是：老師一句話，我就要做相反的動作。
游戲開始了，教室里就變得熱鬧了起來，有一組老師說了最后一個指令：“請上座——”有人開心的上了座位，可是韓沐辰還在鎮(zhèn)定的一動不動的站在那里，像一個木頭人似的。當老師說了一聲：“啊——”大家就站住了，原來這也是一個指令呀，韓沐辰開心極了呢。
到我那組的時候，第一個人就敗了，等第二個指令時，老師說：“向左轉——”可他們倆都向左轉，其實應該是向右轉，不然為什么這個游戲叫正話反做呢！他們兩人都被坑了，下面的`人哈哈大笑，上面的他們也不傷心，還在繼續(xù)玩。
這個游戲我太喜歡了呢，既好玩還可以像腦筋急轉彎一樣可以提升我們的反應能力呢！
三年級寫做游戲的作文 12
“哈哈！”同學們發(fā)出了一陣笑聲，我們正在玩著正話反做的游戲。
游戲開始了，教室里立刻變得鴉雀無聲。我的心都要停止跳動了。林老師開始發(fā)號指令：“向左轉！”我的腦袋里一片空白，致使我的身體不自覺的向右轉。我這才反應過來，我做對了。有一個同學先往左邊轉了轉，又往右邊轉了轉，她的頭發(fā)打到了他的臉，逗得我們哈哈大笑。王雨睿最搞笑，他的身子一會兒往前探探，一會兒往后談談，嘴里發(fā)出一陣滑稽的咯咯聲。
這時，第4組的同學上了，林老師發(fā)出一個驚人的指令，那就是“不要親黑板！”上面的同學立馬呆若木雞，嘴巴張得大大的，可沒辦法，他們的'嘴還是跟黑板親密接觸了。琪琪一上一下的在黑板上蹭來蹭去，這次讓我們哈哈大笑。
游戲時間結束了，我的腦海里還浮現(xiàn)著我們游戲時的畫面，下次我還要玩正話反做。
三年級寫做游戲的作文 13
哈哈，做游戲我最喜歡了。這幾天，我們在學校里玩“變形金剛”的游戲，大家玩得開心極了。
我們先把人分成兩隊，“正義”隊和“邪惡”隊，就開始了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。我和幾個伙伴是“正義”隊，我當了“通天曉”，我馬上派出優(yōu)秀偵察員“大黃蜂”前去偵察適度情，不一會兒他就來匯報：“敵人進入基地后門！”我想了想，立刻派出“賽車”，對他說：“你在核心總部埋伏。”“賽車”就悄悄地去埋伏了。此刻，敵人正得意洋洋地朝我們一步步逼近，很快走到了交叉路口，他們迷路了，就千方百計找到出口，正當他們高興時，我們前后包抄上去，一舉把他們“消滅”了�！靶皭骸标犠鰤粢矝]有想到，其實他們的'一舉一動早就被我們掌握了。哈哈，“正義”終于戰(zhàn)勝了“邪惡”！
三年級寫做游戲的作文 14
一場小雨過后，老師和我們在教室里玩“找變化”的游戲。這個游戲真好玩。
游戲的規(guī)則是：同桌兩人背對背，各自做出兩個變化，再讓同桌找。找出來的人，勝。
游戲開始了，我想：我必須把身上最不起眼的東西取掉，這樣才不容易讓別人找到。于是，我先把月票卡轉到后面去，讓同桌看。然后，我把手表和月票卡都取了下來。沒想到，她的眼神那么尖，看了一下就說：“你的月票卡呢？”我只好心服口服地說：“我輸了�！钡俏业氖直硭趺匆舱也怀鰜�，她只好認輸了。該我找她的了，我仔細地打量著，我忽然發(fā)現(xiàn)她的'發(fā)卡不見了，我就得意洋洋地說：“你的發(fā)卡呢？”她只好認輸了。但是她說藏了兩處，我怎么都找不出來，她就說：“我把一元錢放在口袋啦!”我生氣地說：“這也算嗎？”
這個游戲真有趣。
三年級寫做游戲的作文 15
今天下午的體育科，我和幾個同學開始玩“賣雪糕”。
我當售貨員，我先拿一盒“雪糕”，把它命名為“水晶雪糕”，我開始吆喝，“看一看，好看又好吃的水晶雪糕，最新口味，僅此一家”。果然在我的吆喝下，第一位顧客來了。我緊忙說“這位先生，請問您要買雪糕嗎？”對方又學著我的腔調說：“這位小姐我要兩支，請找錢�！彼媸莻�“大款”一次就給我了五十元，我算了算，該找他四十六元，每支雪糕二元，五十減四等于四十六。
我的顧客多了起來，一位顧客“不怕冷”，買了十支，給我五十元，我立即找了三張十元給她。一位顧客剛買一個，又買了二個，而且每次都給我一張五十和一張一百的大錢，這可難不倒我，我先找他四十八，再找九十六，直到他手上沒了大錢。
通過這次游戲，我不僅應用了數(shù)學，還體會到了勞動的.艱辛。
三年級寫做游戲的作文 16
李老師帶我們玩過木頭人，拔蘿卜，畫鼻子……而今天老師帶我玩了正話反做的游戲。
這個游戲規(guī)則是：老師說正話，同學們做反的動作。如果做錯了就淘汰。
這個游戲一共玩了5輪，其中我最喜歡的是不要聽黑板和笑著彈琴。
林老師說：“不要親黑板！”那一輪同學都在想：老師想讓我們吃粉筆灰嗎？大家只好轉過身體，往黑板上親。但“陳總”用頭發(fā)往黑板蹭，把一塊粉筆灰給蹭掉了，弄到頭發(fā)上，一塊白一塊黑，像一位老太婆頭上的頭發(fā)，也像斑馬身上的條紋，他非常生氣想踢別人一腳。
當林老師說：“笑著彈琴�！蹦且惠喌�.聰明同學都哭著彈琴，弄得我們哈哈大笑，王梓睿像老爺爺哼著歌，同學們都在哈哈的笑起來。
這就是老師帶我們玩的游戲，下次還有什么游戲等著我呢！
三年級寫做游戲的作文 17
大年初二，我們全家人到白象灣去旅游。
到了目的地，我情不自禁的說道：“哇，這里可真美呀！”
沒錯，這里的確非常美，山綠蔥蔥的`，水清澈見底。
我們首先去看大象馬戲，到了演出現(xiàn)場，我意外的發(fā)現(xiàn)了兩只小猴子在騎自行車，它們騎的很熟練，瞧，它們還會用一個手騎呢！
演出開始了，只見一頭大象威風鼎鼎的出場了，聽馴獸師說，它叫莉莉。
莉莉先給我們表演了吹口琴，又表演了站立。這時，馴獸師說：“現(xiàn)在有那些觀眾愿意配合我們，和大象做游戲？”
我們全家都舉了手，馴獸師讓我們蹲在地上，他說：“你們蹲著別動，待會兒莉莉就從 你們身邊走過去，不要害怕。”
莉莉開始走了，我有點兒害怕，于是就把眼睛閉了起來，莉莉走過去了，沒有碰到一個人，全場響起了熱烈的掌聲。
這時馴獸師又說：“你們馬上要坐到莉莉的身上，我給你們拍照片�！�
三年級寫做游戲的作文 18
“向右轉——”這時站在前面的同學全都向左轉了，這是怎么回事呢？原來林老師正帶著我們在玩正話反做的游戲。
林老師說規(guī)則很簡單，我說往左看，你們往右看，誰勝出了我就給誰積分。我們玩了好幾組，但是令我印象最深的還是祁卡西那一組。
林老師說：“好，祁卡西那一組的同學上來玩吧！”他們蹦蹦跳跳的走了上去，很緊張的氛圍中布滿了整間教室，好像考場一般。“請不要親黑板！”這時臺上的同學都蒙了，他們都不知所措，蔣欣怡為了奪取勝利，就和張紫萱一起親了黑板，我感覺他們好拼。
他們兩個都親了黑板，就剩祁卡西沒有親黑板。祁卡西只好勉強的.用臉貼著黑板，一伸一縮的。后面祁卡西像一只烏龜一樣，弄得全班哄堂大笑，同學們樂的好像考了100分一樣，我都笑的肚子疼了。
雖然游戲時間很短，但是我們玩的很快樂。
三年級寫做游戲的作文 19
寒風呼呼地吹著，吹著，雪慢慢地下著，下著，給原來的大地披上了一層厚厚的白雪。
下午，雪停了，小朋友們爭先恐后地跑來。“他們在這么冷的'天氣下跑出來干什么？”很多人會問。告訴你，他們出去做游戲。瞧，那里就有2個小朋友在打雪仗。你看，丁丁把很多的雪搓成了一個大雪球，扔的時候也用力過頭，把小剛打倒在地，他坐在地上哇哇大哭。呀，丁丁急了，連忙把摔倒在地的小剛扶起來，說：“對不起，小剛，我們換個游戲玩，好吧？”說完后，又講了許多笑料給他聽，小剛頓時破涕為笑，說“沒關系，玩跳繩怎么樣？”說著，就跑回家拿了兩根長繩，迅速跑到雪地上，開始跳繩�！�1、2、3、4……”他們嘴里說著，兩人都不甘示弱。再看一下，每個小朋友都非常開心。
啊，冬天雖然很冷，但充滿歡聲笑語。
三年級寫做游戲的作文 20
“嘎嘎嘎——”同學們在教室里開心的笑著，仿佛個個都變成了烏鴉，老師今天給我們玩了正話反做的游戲。
規(guī)則是：老師說什么動作，就要跟她反著做，要是最后的人勝利了，就會有獎勵。我覺得最精彩的就是我在的第一組了。老師叫我們上的時候，我是面帶微笑，勇敢的走上黑板的`，而靳涵涵卻慢慢的走上去的，看起來非常膽小，像一只小老鼠。我看見了趕忙上去把他拉了上來，那時是我最緊張的時候呢！因為生怕不是第一名，手上也全部都是汗，我還看見同學們有的在笑，有的在認真的看著我，我們做游戲教室里顯得非常熱鬧。
最精彩的是“不是親黑板”反過來就是要親黑板，我就想知道會不會有細菌呢？我為了得到第一名，只能忍了。此時同學們的笑聲在這一刻又響起了，連我也哈哈大笑了起來。
這場游戲真是意猶未盡啊，讓人回味無窮！
三年級寫做游戲的作文 21
“嘻嘻嘻！”我開心的笑了起來，像一只快樂的小鳥在笑，原來我們正在正話反做。
規(guī)則是：老師說一句話，我們要跟老師說的相反。
我們站在上面，我又興奮又緊張，但是我的心很冷靜，我像撲克牌臉一樣，沒有任何表情。我看見其他同學有的緊張的搓手，有的開心的跳了起來，有的目瞪口呆的`看著老師，全班都鴉雀無聲。
老師跟我說：“向左轉！”頓時我的腦袋里一團漿糊，我向后看了看，又向左看了看。我這才反應了過來，應該向右轉。我以為我要出局了，可老師說沒有，同學們哈哈的笑了起來。老師又說：“哈哈大笑”我一下子哭了起來，嗚嗚……同學們看了大笑話了，有的笑的使勁拍著桌子，有的捂著肚子笑，有的靠在墻上嘻嘻嘻。但是，最后我還是輸了，我垂頭喪氣的走到了座位上。
我下次一定要注意力集中，這樣就不會輸了。
三年級寫做游戲的作文 22
“嘎嘎嘎——”同學們猶如鴨子一樣的叫著，其實我們是在玩正話反做。
正話反做的規(guī)則是：有一個人報指令，然后其他人就會反著做，要是做錯了，那么就會出局。教室里的同學們有的像鴨子一樣嘎嘎叫，有的'像一只老母雞生了一顆蛋一樣，咯咯叫，有的在狂笑，有的在捧腹大笑……有各種各樣的笑。
我心想：我一定不能輸，我正想著，老師突然說了一聲：“向右轉！”我還沒聽清就向右轉了，因為我把右聽成了左。然后孫榮耀是最好玩的，因為老師說了一聲：“不要親黑板！”孫榮耀就立馬轉過身，嘟起小嘴，把黑板親了又親，都把黑板親的有口水了。
我們又玩了好多好多局，都很有意思，但是我還是感覺孫榮耀最有意思，玩完了這場游戲，我還是意猶未盡呢！
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