三年級的作文合集（8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
��！好白的天！這是我起床后說的第一句話。
四周白茫茫一片，就象有人在天上撒下了白色的粉末，讓我不禁懷疑是否房間里也有了白末，它給了我一種迷迷茫茫的感覺。
有了白末的清晨顯得格外寧靜，寧靜得讓我感到連空氣也被凝住了，昔日的汽車?yán)嚷�、人們的腳步聲、老太太們早鍛煉的音樂聲都像是在這白色的早晨被嚴(yán)格禁止了，只允許那鳥類的鳴叫聲在你耳旁低回。
打開窗戶，那陣陣的白色氣體頓時(shí)卷了進(jìn)來，仿佛要把我包裹起來�？諝庵袏A雜了難以名狀的`氣味，好像是泥土和地面上的植被散發(fā)出來的，鼻孔里感到?jīng)鰶龅模南耄号�！是空氣中的水分散發(fā)出來的味道。
走在路上，感到路無論怎么走怎么跑，都仿佛是在原地，走不到盡頭。這層層白末像棉花糖，讓人不禁想去抓一把，卻怎么也抓不到，它卻頑皮地飛到了我的臉上，沾到了我的發(fā)上，飄到了我的身上，黑發(fā)染成了縷縷銀絲，睫毛掛上了顆顆水晶。
這真是一個(gè)神奇的世界。
三年級的作文 篇2
我的心愿是長大以后當(dāng)一名古箏老師或者舞蹈老師。
我想肯定有人該問了，我為什么想當(dāng)一名古箏老師，應(yīng)為我覺的古箏非常簡單，也非常好學(xué)，我已經(jīng)學(xué)古箏三年了，已經(jīng)考到五級了，有時(shí)候老師教我彈古箏的'時(shí)候我聽的非常認(rèn)真，學(xué)的也非�？�，有的時(shí)候老師在講著我聽的非常人真難就能把一首歌曲學(xué)完呢。
以后我要比現(xiàn)在學(xué)的更認(rèn)真點(diǎn)，老師讓我練什么我就練什么，希望我每次古箏考級都拿到一個(gè)好的成績，絕對不會(huì)讓老師和媽媽失望。
我還有一個(gè)心愿就是長大以后當(dāng)一名舞蹈老師。
應(yīng)為舞蹈和古箏一樣好學(xué)，舞蹈老師教完以后你回家必須練，要你在家不練的話去上舞蹈課就會(huì)退步，你就和別人的距離越來越遠(yuǎn)，你和小班的距離越來越近，如果你在家還不練的話你連小班也跟不上了，我們上課是這樣上的，先踢50個(gè)后退，下10個(gè)大腰，下10個(gè)小腰，活動(dòng)完之后就可以上舞蹈課了。
我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，長大以后我才能當(dāng)上舞蹈和古箏老師。
三年級的作文 篇3
心齋園是我們安豐鎮(zhèn)政府為了紀(jì)念王艮和吳嘉紀(jì)兩位名人而建立的。王艮和吳嘉紀(jì)的雕像聳立在園中，威勇而壯觀。春天，百花盛開，有玫瑰、桃花等等。小草發(fā)了嫩綠的小芽。
夏天，這兒是綠草的海洋，幾十米連成一片，一陣春風(fēng)吹來，草兒輕輕地?cái)[動(dòng)，就像海上的浪花。這時(shí)，來這里游玩的孩子特別多，他們有的在爬山，有的在玩蹦蹦床，有的在冊坡的亭子上瞭望，還有的在散步、做游戲，他們有說有笑，開心極了。
秋天，菊花開了，我走進(jìn)心齋園，一下子愣住了，我從沒看見過這么多菊花，粉紅的、黃的、橙包的紫色的……我的眼睛都要忙不過來了，恨不得再長出一雙眼睛來。這里是老人們的天地，他們有的在拉二胡，神情是那么專注，仿佛自己就是在臺上表演的演奏家了；有的'在暖身子；有的伴隨著音樂翩翩起舞，還有的在練劍。
冬天，天氣雖然漸漸地冷了，但是，來這里晨練的人更多了。
心齋園是我們安豐的驕傲，這里不但風(fēng)景優(yōu)美，而且也是孩子們的樂園。歡迎你們來我們心齋園玩。
三年級的作文 篇4
5歲起，我就在接觸象棋。從看象棋到下象棋的十多年中，我只是把象棋當(dāng)作了一種娛樂�？珊髞�，我卻竟然突發(fā)出一絲關(guān)于象棋的荒誕的體悟。
象棋，一種古老的游戲，從古印度發(fā)源，在十分漫長的發(fā)展過程中，分裂成中國象棋與世界象棋兩種大相徑庭的棋種。但它的本質(zhì)不變，那就是戰(zhàn)爭，鐵血的戰(zhàn)場！是的，象棋就是不流血的戰(zhàn)爭！
坐于棋盤一側(cè)，看著屬于我的“兵將”，我仿佛回置身于那戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場。這32棋子，此刻已經(jīng)全都被賦予了生命，賦予了使命。而我就是那“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的將軍，指揮著我引以為傲的`部隊(duì)，奮戰(zhàn)在屬于我的戰(zhàn)場之上，我要所向披靡。
車無輪，炮無煙，象無權(quán)，馬無鞭。心隨棋走，意在棋先，才可占得先機(jī)。不要莽撞，莫要彷徨，舉棋不定就注定了你的失敗，既已是一名統(tǒng)帥，便要把握住全局，不計(jì)一兵一卒的得失，立自己于不敗之地。不敗，便得爭勝。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，很少有不失一兵一卒而輕松取勝的。輸贏的定論，往往在于殘棋中。何為殘棋，顧名思義，雙方都打殘了。所以即使是殘棋中勝利的一方，兵力也已所剩無幾，再也無力馳騁了。雖然孫子云：“凡用兵之法，全國為上，破國次之；全軍為上，破軍次之；全旅為上，破旅次之；全卒為上，破卒次之；全伍為上，破伍次之。是故百戰(zhàn)百勝，非善之善者也，不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也”的古訓(xùn)，但在實(shí)際的戰(zhàn)爭中往往是行不通的。打仗，就要死人�！靶坌膲阎緩能娙ィR革裹尸凄涼還”，自古以來戰(zhàn)士的死亡，在將軍看來，總是武功的體現(xiàn)，最多是站在戰(zhàn)士的墓碑前，脫帽致哀，之后便坦然的接受美人的芳心以及尊貴的爵位，還有赫赫的英名。
至于卒，小小的卒，無論在象棋的棋局中，還是現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)場上，常常成為犧牲的對象，倒在前進(jìn)的道路上�！叭圁[士”一個(gè)完美的殺局。而在此招中的“殺”，是建立在“舍”上的�！氨倪M(jìn)一！”“士五退四！”“前車進(jìn)五！”“將五進(jìn)一！”“后車進(jìn)五！”此招便成了，我們也獲得了勝利。但有誰又記得被舍棄的“卒”呢？“兵四進(jìn)一”后，卒就失去了他存在的價(jià)值，“士五退四”后，卒便在棋盤上消失了……
悲哀！卒的悲哀！一個(gè)卒，從二路走到敵方的腹地，歷經(jīng)的艱辛，是何等的巨大�？杀恢鲗⑸崛サ臅r(shí)候，又是何等的隨意。他們既沒有名，也沒有利，因?yàn)槭姑慕K結(jié)，生命也隨之逝去。沒有錯(cuò)，使命完成了，是該死的時(shí)候了�！敖仆盟�，走狗烹”，亙古不變的真理，卒只有嘆息，也只能嘆息。
是啊，一盤棋，不長，幾十分鐘足以絕殺。但我在想，在這短短的幾十分鐘的廝殺中，有誰聽到了棋子的嘆息？
三年級的作文 篇5
王虹同學(xué)：
你好！
讀了你的信，我很為你難過，也很理解你此時(shí)此地的心情。一個(gè)人獨(dú)處是寂寞的，失去朋友的日子，也是很痛苦的。真正的朋友，應(yīng)該相互尊重，相互理解，相互關(guān)心。
你信中所說，由于你班里一位同學(xué)邀你參加他的生日，因?yàn)楦改傅淖钃�，你沒有去成，所以同學(xué)們離你疏遠(yuǎn)了。以至于當(dāng)同學(xué)過生日的時(shí)候都有意的.避開你，導(dǎo)致你內(nèi)心的孤獨(dú)和難過。
我想，父母不讓你去有他們的道理。他們認(rèn)為，小孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)以外，其他的事情就不應(yīng)該參加，雖然父母的心是好的，但是他們也沒有想到，小孩子是生活在集體中的，是需要友誼的，所以我希望你和你的父母好好的溝通，得到他們的支持。
作為你的同學(xué)，他們邀請你，你沒去成，會(huì)傷他們的面子。所以，你要誠懇的向他們作出解釋。他們一定會(huì)理解你的。
做到以上這些，我想父母會(huì)理解你，你的同學(xué)也一定會(huì)接納你，你就不會(huì)再是一個(gè)孤獨(dú)的孩子。
祝你
健康快樂
xxx
10月12
三年級的作文 篇6
在生活中，人類用我們自己的語言來進(jìn)行溝通。鳥兒、小狗、小貓、小花、小草等也都有它們各自的交流方式。
在我們車水馬龍的大馬路上，紅綠燈也會(huì)說話哦！它靠著它獨(dú)特的語言來維持著交通的秩序，紅燈亮，車子行人歇歇腳；黃燈亮，車子行人要注意；綠燈亮，車子行人可通行。有一次我過馬路的時(shí)候看著沒車子開過來，就闖紅燈，可還沒走幾步，紅燈就狠狠地瞪了我一眼，大聲地說道：“遵守交通規(guī)則是每個(gè)人都要做到的'，你怎么可以闖紅燈呢？這樣的行為是不文明的，也是對自己生命不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。”我嚇了一跳，連忙退回了等待線內(nèi)。
可是，紅綠燈也有生病的時(shí)候。有次停電了，導(dǎo)致紅綠燈不能開口說話了，有些人就不自覺了，各種車子轉(zhuǎn)彎、直行、交叉、調(diào)頭樣樣都有。不一會(huì)兒，整條馬路便堵塞起來。最后只能靠交警叔叔來維持秩序，馬路才恢復(fù)暢通。
這時(shí)，我才明白紅綠燈對社會(huì)是多么重要。有了紅綠燈社會(huì)才會(huì)文明，如果沒有紅綠燈，交通只會(huì)是一個(gè)亂遭遭的現(xiàn)象！我們大家都要感謝這會(huì)說話的紅綠燈，是它讓我們的社會(huì)變得更加文明！
三年級的作文 篇7
我家住在小區(qū)家屬院里，院子里有一個(gè)小花園。每當(dāng)有閑暇之時(shí)，我就會(huì)與伙伴約到這里來玩耍，嬉戲。
在小花園的圍墻邊，又一顆頂天立地的大槐樹，在最低的那根樹枝上，有一只機(jī)靈的小黃雀。它毛茸茸的皮毛分外可愛，兩顆閃閃發(fā)光的眼睛恰似兩顆閃閃發(fā)亮的寶石，又似一顆來回滾動(dòng)的水珠。小巧紅潤的嘴巴總在嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“我餓了，我餓了。”
小黃雀是我的好朋友，我遇到難事時(shí)，它總嘰嘰叫著安慰我，我快樂時(shí)，它又撲閃著翅膀祝賀我。當(dāng)我和伙伴在下面玩時(shí)，它又唱著動(dòng)聽的歌曲給我們驅(qū)累。
小黃雀不僅很乖巧，而且能幫我們解決煩心事。
那一年，我上了小學(xué)四年級，功課很緊，大家都盼著周末的到來。一個(gè)難得的周末，我被媽媽特批可以玩兩個(gè)小時(shí)，這可把我高興壞了，連喊著“老媽萬歲，老媽萬歲�！蔽移炔患按腵穿上旱冰鞋，一溜煙出了門，約好伙伴后，我們?nèi)吮愦笸嫣赝嫫饋�，在院子里兜了幾圈后，我們坐在小院里休息。突然，我覺得腳脖子上分外疼痛，脫掉旱冰一看，原來是被旱冰鞋掛了一道長長的口子，雖然沒有流血，但卻生生的疼，連走路都困難，我不想讓媽媽知道，便裹了點(diǎn)衛(wèi)生紙繼續(xù)滑，沒想到衛(wèi)生紙絲毫不管用，依然生生地作痛，我又回到小花園里，忍著痛坐在那兒，聽到耳旁有嘰嘰的叫聲，探頭一望，原來是小黃雀，我將旁邊的小米，放在手心里喂它，它漫不經(jīng)心的吃著。失去了往日的生機(jī)與活潑，呆呆著注視著我被旱冰鞋劃傷得有紅又長的地方。好像再說：“你怎么了，小姐姐。”看著它那關(guān)切的樣子，我的傷口好像好多了。
現(xiàn)在，院子里的大槐樹下早已沒有了那黃雀活潑可愛的身影�；\子里裝著的是另一只鳥兒——一只全身烏黑的八哥，聽說小黃雀飛出了沒關(guān)緊的籠子，不幸被貓吃掉了。至今，我還在為那機(jī)靈活潑的小黃雀從心中感到深深的悲哀……
三年級的作文 篇8
未曾見過你絕麗的容顏，卻從“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”中看見了你青澀的模樣。未曾見過你成線的淚珠，卻從“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”中體會(huì)到了你寂寞的苦楚。
——題記
穿越千年，仿佛又回到了“歸來堂”邊，靜靜聽你的輕嘆。李清照，我想追尋你的步伐，去看那些物是人非的變遷。
年少時(shí)的你，是多么的天真活潑。你出生在官宦世家，卻沒有習(xí)得三從四德、男尊女卑，而卻遍覽群書，寫下了連男子都自嘆不如的千古絕唱�！俺Ｓ浵と漳海磷聿恢�?dú)w路”，那歡笑于藕花間，不拘于世俗禮教的女子，不正是你嗎？
出嫁時(shí)的你，是多么無憂快樂。“云鬢斜簪，徒要教郎比并看”，歪著頭，噘著小嘴的你，分明在難為你的丈夫：“你快說說呀，是花好看還是人好看？”兩情相悅、不求功名利祿的你們，寧靜幸福的生活讓神仙都覺得嫉妒。
等待時(shí)的你，是多么孤獨(dú)憂愁。幸福的日子總是不長久，你的丈夫就被派去外地任官。那段日子，你的沒有總有揮之不去的烏云，“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，黃花落在你的肩上，靜靜垂下她的`眼眸。你的思念，都被風(fēng)帶去給了他。
改嫁時(shí)的你，是多么無奈悲傷�；蚴翘於始t顏，竟忍心讓還如花似玉般的你承受喪夫之痛，當(dāng)過往的甜蜜幻化成抓不住的浮云，剩下的就是那道不盡的思念。也許是再也忍受不了孤獨(dú)，你選擇了再次追尋幸福，可惜看錯(cuò)了眼，那人只是貪圖你的財(cái)產(chǎn)，不僅侵占了你的錢財(cái)，還對你拳腳相加，你悲憤交加，大義滅親，在這一段支離破碎的婚姻后，你對愛情就徹底死心。
國破時(shí)的你，是多么悲憤心寒�？上萋┢赀B夜雨，偏偏南宋皇帝無法抵抗元兵投了降，故土難歸，悲憤交加，“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”，可惜南宋皇帝不是項(xiàng)羽，還是過了江東，國家已亡，親人已去，你在極度孤苦、悲涼中，悄然離世。
李清照，我追尋了你的一生，卻無法跟上你的腳步。我知道，即使追上了你，也無法參透你的心。所以我愿意靜靜追隨著你這朵開在時(shí)空輪回永不凋零的花，我相信，在你的感召下，一定會(huì)有如你一般傳奇的女子，傲立世間。
我最想追尋的人—李清照。
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