三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
20xx年10月13日，學(xué)校組織我們?nèi)ス睬嗌止珗@秋游，我很高興。
到了公園之后，我們第一個(gè)玩的游樂項(xiàng)目是小飛機(jī)，排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于輪到我們了。第二個(gè)玩的項(xiàng)目是打魚，這個(gè)隊(duì)伍很短，很快就輪到我們了。第三個(gè)項(xiàng)目是咖啡杯，我覺得它應(yīng)該會(huì)很好玩，但是結(jié)束了之后，我有點(diǎn)頭暈。
我們走了很久的路，終于到了野餐的地方。孫瑞明把桌布拿出來，鋪在地上，大家開始吃午飯。吃好后，我們?cè)诖蟛萜荷献鲇螒�。玩好后，我們又排�?duì)出發(fā)了。
我看見前面有一個(gè)有一個(gè)小賣部，剛想起來水杯里的水不夠了，正好老師說：“沒有水的小朋友，可以去前面的小賣部買一瓶水。”我們一擁而上，去小賣部買水。小賣部里有很多小朋友也在買東西，他家的'生意很好。我好不容易買到了一瓶酸梅湯飲料。買好了之后，徐老師幫我打開了蓋子。我剛喝了兩口，徐老師說：“大家一起拍集體照啦！”拍好集體照，我們又排好隊(duì)出發(fā)了。
在一個(gè)花館旁邊，我看到花館的大門是鎖著的。我想試著開門，發(fā)現(xiàn)開不了。大家一起用力推門，可門還是絲毫未動(dòng)。導(dǎo)游找了一條小路，那條小路可以到花館的另一扇門，可是那扇門還是鎖著。于是，我們排隊(duì)去附近的小賣部做游戲了。
最后我們排著隊(duì)，回到了大巴士上，準(zhǔn)備回家。徐老師怕我暈車，于是提醒我吃暈車藥。我把爸爸給我的暈車藥吃完了。這藥很有效，我沒有暈車。很快就回到了學(xué)校。奶奶已經(jīng)在校門口等我了。
這天我玩的非常開心！希望下次春游的路途也短一點(diǎn)，這樣我就不容易暈車了。
三年級(jí)作文 篇2
點(diǎn)點(diǎn)的雨像是大地的精靈般來了，親吻著我的身于心，我的心為之顫動(dòng)。
夢(mèng)一般奇妙的雨，不知何時(shí)來了，只覺得地面有些微潮，抬頭一看，漫天飄飛的是雨！那輕盈的雨，歡快的來了，像雪一般踏著輕盈的的舞步，像風(fēng)一樣帶著獨(dú)特的溫柔。這雨，撫摸著落葉，撫摸著那凋零的梧桐。
曾幾何時(shí)，這里是否經(jīng)歷過血雨腥風(fēng)，引得這雨如此悲傷；曾幾何時(shí)，又有多少文人騷客感嘆這雨，引得這雨感慨物是人非；曾幾何時(shí)，是否有人在梧桐樹下談古論今，引起你對(duì)歲月的無奈。從古至今，多少將軍豪杰，文人騷客逗留與此，誰又懂得人世繁華，只不過是南柯一夢(mèng)。這夢(mèng)，終將消散。生，為了自己的一切追求，死，也不過是大夢(mèng)初醒。誰能在這浩渺塵世中清醒而過，是儒家的至圣孔子嗎？還是道家老子？還是說是那些世人早已忘記的隱世者。爭(zhēng)與不爭(zhēng)，都是一種想法，我無法左右人的思想，但是有一點(diǎn)或許我是對(duì)的`：功名利祿，終成塵埃，或許，有的人做的只是一個(gè)華麗的夢(mèng)，我要做的，是去編織自己的夢(mèng)。
雨靜靜地散了，就像來時(shí)那般平靜。
三年級(jí)作文 篇3
今天，我和好朋友一起玩，我們一起玩電腦、一起捉迷藏，我們很開心。
我們正在開開心心地玩的時(shí)候，我聽到了哭聲。我順著哭聲走了過去，一看原來是吉祥哭了。我問他怎么了，他說：“是明浩打我。”我一回頭去告訴明浩爸爸。等我回來我看見明浩又在打吉祥，我讓他們倆別打了，他們還是要打，我只好告訴明浩爸爸。
等我把明浩爸爸叫來了，我發(fā)現(xiàn)他們倆在電梯上打架。我把明浩爸爸帶上電梯，明浩爸爸說：“有什么好吵的，你們要團(tuán)結(jié)友愛。你們是表兄弟，情同手足，應(yīng)該一致對(duì)外，不能相互打斗�！彼麄兺α嗣骱瓢职值腵教育，又開開心心的一起玩了。
三年級(jí)作文 篇4
上幼兒園時(shí)，我想我的好朋友借過了一次書，直到現(xiàn)在還沒忘。
記得上大班時(shí)，一個(gè)星期五，同學(xué)帶來一本有趣的小畫書，書上畫著各種各樣的可愛的小動(dòng)物，我很喜歡。我不好意思得問：“能把書借給我嗎？借給我回家看看�！睕]想到他很痛快的答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我很高興。
下午放學(xué)后，我拿著書蹦蹦跳跳的.回家。一回到家，我就津津有味的看了起來。晚上吃飯時(shí)，我看著書，一邊吃蛋糕。突然一不小心，一塊蛋糕掉到了書上，書馬上變的臟兮兮的。當(dāng)時(shí)我不知所措，很著急，這可怎么辦？心想干脆裝作不知道，還給他算了。
星期一我把書還給了他。好一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)了，問我：“書為什么這么臟？”我說：“不知道。”他很生氣。
后來，媽媽知道了，教育我：“做人最重要的是誠(chéng)實(shí)，做了錯(cuò)事，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣才是好孩子�！甭犃藡寢尩脑�，第二天我向小朋友認(rèn)錯(cuò)，他也原諒了我，我們兩成了很好的好朋友。
我明白了，誠(chéng)實(shí)比書重要。
三年級(jí)作文 篇5
不知道大家的平安夜是怎么過的？和爸爸媽媽出去玩了，還是在電腦前玩著無聊的游戲？嘻嘻，我和媽媽一起過了個(gè)別樣的圣誕平安夜，去杭州大劇院聽交響樂、看芭蕾舞，實(shí)實(shí)在在地受到了一場(chǎng)高雅藝術(shù)的熏陶。
我們可以聽一場(chǎng)交響樂，也可以是看一場(chǎng)芭蕾舞，但愛樂樂團(tuán)把這兩項(xiàng)藝術(shù)完美融合為一體，還結(jié)合了做為背景的LED大屏幕。經(jīng)典的四小天鵝原貌重現(xiàn)，加上主持人的精彩講解，讓我收獲了很多對(duì)芭蕾舞的了解。芭蕾舞最早起源于意大利，是美麗小天鵝的'誕生之地。后來，天鵝飛到了法國(guó)，芭蕾舞家族逐漸壯大起來。當(dāng)芭蕾舞種子飄到俄羅斯這片肥沃土地上時(shí)，便開始茁壯成長(zhǎng)。于是就誕生了很多經(jīng)典的芭蕾舞曲目《天鵝湖》、《胡桃夾子》等等，在中國(guó)也有了經(jīng)典的《紅色娘子軍》等作品。除了LED對(duì)經(jīng)典芭蕾舞的重現(xiàn)，在現(xiàn)場(chǎng)，還有幸觀欣賞到了兩位來自上海的優(yōu)秀芭蕾舞演員精彩完美的演繹。柔美中又不失剛毅，美妙的芭蕾舞！演員優(yōu)雅的身姿，在我眼前不斷的旋轉(zhuǎn)……
美妙的交響樂、優(yōu)美的芭蕾舞，是我別樣的圣誕節(jié)禮物！
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