三年級作文范例10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
今天是農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。媽媽說：“咱們?nèi)ベI點(diǎn)糯米、葦葉、蜜棗，到外婆家包粽子�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。我跟媽媽轉(zhuǎn)了三條街，還是沒買來葦葉。我說：“別買了，我們就用外婆家房后的竹葉吧。”
到了外婆家，我跟外婆一起去竹林里撿竹葉，媽媽在家里泡糯米。竹葉已經(jīng)干了，我只好把撿回的竹葉用水泡一泡。
吃過午飯，我們開始包粽子了。外婆跟媽媽不會包，我只好當(dāng)他們的小老師，給他們示范包粽子的方法，不一會兒，外婆和媽媽就學(xué)會了。我們齊心協(xié)力，不一會就把粽子包完了。媽媽說：“真是人多力量大呀！”
開始煮粽子了，媽媽把包好的粽子放到高壓鍋里，添上水，點(diǎn)燃?xì)猓覀冹o靜地等著粽子變熟。這個(gè)時(shí)候，閑下來的媽媽問我：“你怎么會包粽子呀？”我自豪地說：“是跟著街上賣粽子的'阿姨學(xué)的�！眿寢屨J(rèn)真地說：“高潔，這就叫處處留心皆學(xué)問。學(xué)習(xí)也應(yīng)該像這樣用心。”
吃著自己親手包的粽子，心里也覺得香甜。
三年級作文 篇2
呼吸著同一片藍(lán)天，生活在同一片大地，茫茫人海，我平凡，但我不平庸，因?yàn)槲矣袎粝�，只要有夢想，我就不能放棄奮飛的翅膀。
萬千世界中，有相同的夢想，但沒有相同的自己，我是唯一的，自己是自己的影子，自己是自己的驕傲，沒有人為自己鼓掌，那么，讓我的影子送給自
己一個(gè)屬于自己獨(dú)有的掌聲，因?yàn)槲沂俏ㄒ坏�，誰也不能取代我，包括自我勉勵的掌聲。
我來到這個(gè)世界，是為了我的夢想，我來到這世界，是為了證明這個(gè)世界還有一個(gè)唯一的我，是為了散發(fā)自己生命的光輝，是為了證明自己生命 的意義！
我希望開開心心的來到這世界也希望快快樂樂的享受這世界的苦與樂，因?yàn)闆]有苦就不會有樂，只有哭過以后才會笑，不是嗎？
人生像做了一場很長很美的夢，但是這個(gè)夢有太傷太短，正所謂：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。人雖不能改變命運(yùn)，但是我們可以選擇命運(yùn)的.起點(diǎn)，那么，我們就可以掌握命運(yùn)，但事事不能如人所愿，古人云：人算不如天算�？蓪ξ襾碚f，人生 或命運(yùn)就像做算術(shù)，只要開始學(xué)好了，不管對或錯(cuò)，我都有理由，錯(cuò)了，要回過頭檢驗(yàn)，對了，給自己一個(gè)微笑。失敗乃成功之母，主要是看失敗了，能不能從失敗的地方站起，我會，因?yàn)槲矣谐晒Φ闹饕亍孕�，�?jiān)強(qiáng)。也許這是驕傲，也許這是自戀，但我有一套自己的想法，這是自信。
當(dāng)流星劃過天空的時(shí)候，我會對天空天空許愿：我希望永遠(yuǎn)保持著這樣真真實(shí)實(shí)的自己，永遠(yuǎn)保持這樣快快樂樂的自己，永遠(yuǎn)保持這樣自信的自己！
三年級作文 篇3
星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語文考試。
我?guī)е判淖哌M(jìn)考場。第一題是看拼音寫詞語，哈哈！
我會做。止境、圖案。第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫著，堅(jiān)固、美觀。終于到了我來挑戰(zhàn)聰明星了，這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語。第一組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫出三個(gè)，遠(yuǎn)近聞名，還有呢？糟了，想不起來了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來，算了還是做另一組吧！
不然時(shí)間來不及了。第二組考的是第二個(gè)字和最后一個(gè)字必須是反義詞，這個(gè)不難我剛看過一本成語故事，不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎？太好了，我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓，我高興極了，急忙把它們給寫上．第三組考的`是第一個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞，有什么呢？哦，有了！
左鄰右舍。唉呀！
這個(gè)“鄰”字該怎么寫呢？我抓了抓頭發(fā)，皺著眉頭。哦，對了，“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字，右邊再加個(gè)“阝”，哈哈！
我終于寫出來了。還有呢？還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道。這次考試我雖然得了107分，但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠(yuǎn)，不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，把知識掌握得更全面，爭取下次考得更好。
三年級作文 篇4
我有一個(gè)夢想，從我學(xué)作文之后，才發(fā)現(xiàn)我很有寫作的欲望，因此，我把醫(yī)生的夢想給“拋棄”了，又有了一個(gè)新的夢想，成為第二個(gè)“莫言”，獲得世界上“獨(dú)二無三”的殊榮。
到那時(shí)，我穿著黑風(fēng)衣、墨鏡走在大街上，時(shí)刻警惕狗仔隊(duì)的“照相機(jī)”和記者飛快的腳步、銳利的眼睛。國內(nèi)外媒體竟相報(bào)道。
我覺得現(xiàn)在我已經(jīng)可以三下五除二的'把作文完成，因?yàn)閷ξ襾碚f是輕而易舉、小事一樁、小菜一碟，不費(fèi)吹灰之力的事，但更重要的還是清醒地認(rèn)識到自己的缺陷和不足，并為此付出努力。
現(xiàn)在我必須每天看書，比如著名作家張?zhí)煲�、楊紅英、楊紅櫻、湯湯……很多書都是我用自己的零用錢買來的，我相信，這樣一天一天過去，我的知識一定會更加淵博，相信成功者的道路一定不會一帆風(fēng)順，但只要肯堅(jiān)持，成功一定不會太遙遠(yuǎn)。
我始終堅(jiān)信：“一切皆有可能�！�
三年級作文 篇5
“提起作文頭就疼”這是同學(xué)們的口頭禪，對于三年級小學(xué)生來說更是如此。那么，作為三年級語文老師應(yīng)當(dāng)如何指導(dǎo)學(xué)生作文呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下四個(gè)方面人手:
一、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力
雖然三年級的學(xué)習(xí)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)闀嬲Z言學(xué)習(xí)，但口語訓(xùn)練仍不可忽視，因?yàn)槎呦噍o相成、相互促進(jìn)。要提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，方法種種，如開展講故事、詩歌朗誦比賽、開展豐富多彩的班隊(duì)活動、舉辦學(xué)生自編自演的文藝節(jié)目等。這些方法都能不同程度地提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，促進(jìn)其寫作能力的提高。
二、鼓勵學(xué)生閱讀課外書
讀一本好書，就像是打開了一扇窗，讓我們看到一個(gè)嶄新的`世界。要使學(xué)生作文有內(nèi)容可寫，就一定要讓學(xué)生廣開眼界，多看一些有益的課外書。讓學(xué)生多了解一些新的知識，使學(xué)生有話可說。
三、指導(dǎo)學(xué)生積累寫作素材
在日常教學(xué)中，教師要指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并積累寫作素材。如:把課堂中有趣的、難忘的事隨手記下來;仔細(xì)觀察生活中的人和事并做好筆記等。學(xué)生在生活中留心了，寫作時(shí)就可以在積累的素材中選擇適合寫作要求的內(nèi)容。這樣就不會因沒有內(nèi)容可寫而苦惱了。
四、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，把寫作當(dāng)作樂事。
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)化劑，是學(xué)習(xí)獲得成功的必要條件。要想讓學(xué)生認(rèn)真寫作，喜歡寫作。還應(yīng)培養(yǎng)他們對寫作的興趣。在教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常表揚(yáng)，對喜愛寫作的同學(xué)產(chǎn)生正面影響�？梢远嘧x一些好文章，讓學(xué)生獲得真實(shí)動人的感受。還可以展示學(xué)生習(xí)作，使學(xué)生感受到成功的喜悅等，從各方面激發(fā)其寫作的興趣，點(diǎn)燃其寫作激情。
三年級作文 篇6
我愛大樹，更愛大樹的葉子。
春天到了，大樹長出細(xì)細(xì)的葉子，嫩嫩的、綠綠的；到了夏天，樹葉長得很茂盛，像一把撐開的'綠傘。我能在樹下看書、玩耍；秋天一到，有的樹葉枯干了，風(fēng)一吹，就像蝴蝶在空中飛舞；現(xiàn)在是冬天了，有的樹葉還是綠綠的，不怕寒冷，真勇敢。一年過了又一年，到了春天有重復(fù)生長，生命力很強(qiáng)。我真佩服它們。
三年級作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在湖北省天門市廟河村，家門前有條小河叫廟河。
春天，去河邊走走，映入眼簾的是一片已經(jīng)發(fā)芽的柳樹和綠得沒有一點(diǎn)雜色的小草；走近就能看見幾點(diǎn)絢麗的野花俏皮地跟你躲迷藏呢；河水清澈見底，小魚悠閑地游來游去。我家的菜園就在河邊，爺爺奶奶在河里提水澆地，精心侍弄，菜園一片生意盎然。
夏天，荷花開了粉紅粉紅的，荷葉挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，微風(fēng)吹過仿佛一群少女在翩翩起舞，跳的是趙飛燕的盤中舞吧。青蛙不知躲在哪個(gè)“涼棚”下，興致好了時(shí)不時(shí)呱呱幾聲。岸邊樹上的知了更有勁，“知了知了”叫個(gè)不停，好像和青蛙比賽非要贏過它似的。天氣很熱時(shí)，人們還會來河邊游泳，尤其是小朋友最受河水歡迎了，你聽那伴著水花飛濺的“嘩啦”聲，不正是小河的'笑鬧聲嗎？
秋天，草兒枯了，樹葉黃了，黃葉一片一片落在河面上，好像給瘦了的小河蓋了一床薄被。河兩旁開滿了野菊花，金黃金黃的，可漂亮了。
冬天，河面上只有幾支枯荷還頑強(qiáng)抵抗著寒風(fēng)，荷花荷葉的美景沒有了，可是它們留下了長在河底淤泥里的蓮藕。農(nóng)民伯伯穿著雨靴高高興興地挖藕，別看挖出來時(shí)黑糊糊似乎很臟，就著河水一洗，一根根白白胖胖，好像嬰兒的胳膊和腿，可愛極了。天氣再冷些，河面就會結(jié)冰，砸一塊拿在手上就像玻璃一樣，但是有些“咬人”哦；結(jié)得厚時(shí)還可以在上面溜冰玩兒，不過有些危險(xiǎn)大人不讓玩。
小河一年四季都這樣美麗，我愛家鄉(xiāng)的小河。
三年級作文 篇8
隨著時(shí)間的流逝,日歷的翻動,當(dāng)日歷翻到最后一頁,二xxx年的元旦悄然地來到了。今天和平時(shí)一樣,沒有一點(diǎn)節(jié)日的氣氛,吃過早飯，姥爺帶我到顧?quán)l(xiāng)公園賞雪。
我喜歡冬天的陽光，冬天的陽光沒有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一只溫暖的大手輕輕地?fù)崦摇?/p>
也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的.長廊里有幾個(gè)老人邊曬著冬天的太陽，邊聊著天。但是這里的雪景很美，整個(gè)公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡直就是一個(gè)銀裝素裹的世界，樹是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,長廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧靜祥和的一幅畫。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無比。
我在雪上奔跑著，白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲，我玩的非�？鞓�。我一會手捧雪塊“劈雪斷玉”；一會蕩起秋千，蕩出過去一年的回憶；一會手持樹枝在雪地上書寫，寫出新的一年的暢想。在這快樂之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩……。在這美麗、寧靜景色中，我和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了二xxx年第一天的歲月足音。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷，但是冬天是心靈的年輪，在新的一年里，它有著無可比擬的溫馨和希望。
三年級作文 篇9
在我家的陽臺里種著一些吊蘭，有全是綠色的吊蘭，當(dāng)然也有兩邊是綠色的中間是白白的吊蘭。它們的生命力可旺盛了。不過，還有比這些吊蘭生命力更旺盛的雜草呢！
也不知道是從什么時(shí)候開始，在吊蘭的花盆里竟然長出了一株雜草，也不知道是什么草，它和吊蘭一起生長著，只不過吊蘭是往旁邊延伸開去，然后再垂下去的。而那株雜草是直往上竄，長得速度飛快，而且非常的驚人。沒過多久，就已經(jīng)長得很高大的了。后來，還長出了像蒲公英一樣的毛絨絨的'球，也是雪白雪白的，看似蒲公英，但其實(shí)也不是的，說不定是蒲公英的結(jié)拜姐妹吧！這毛絨絨的球，在微風(fēng)的吹拂下，搖擺著，好像在跳舞。我用嘴巴輕輕地一吹，這毛絨絨的花就隨風(fēng)舞動，在空中飛舞起來了。不一會兒，就不見了蹤影，也不知道他們在哪里安家了呢？
望著這株雜草，我不經(jīng)感嘆道：你的生命力真的是頑強(qiáng)，竟然悄然無聲的從吊蘭的花盆里長出來，現(xiàn)在還開花了，真是了不起�。�
三年級作文 篇10
你相信屋頂上有菜園嗎？你相信菜能在沒有土的情況下生長嗎？今天，我就帶你探秘創(chuàng)新農(nóng)業(yè)。
來到會議室，首先映入眼簾的是一個(gè)長方形箱子，里面有一盆辣椒，竟出乎意料的長出了小辣椒，我百思不得其解，現(xiàn)在可不是長辣椒的季節(jié)，哦！想想這次此行的目的，我頓時(shí)恍然大悟，原來這就是用科學(xué)做到的！
演講的叔叔終于到了，他告訴我們，咱們企業(yè)種的菜不但可以凈化空氣，而且全部都是原生態(tài)人工種植的。我頓時(shí)很驚訝，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，好多廠家都用機(jī)器種植蔬菜的，這兒居然這么落后呀，但是聽叔叔說，他們都是采用無土，無化肥、無農(nóng)藥利用高科技技術(shù)培養(yǎng)的，頓時(shí)，我心中一股崇拜感油然而生，這比鄉(xiāng)下的農(nóng)業(yè)技術(shù)可是先進(jìn)多啦！
接下來，我們?nèi)⒂^大棚。那里種著小番茄、油麥菜、包菜等苗，一顆顆都是那么綠意盎然！令人稱奇的是它們都沒有種在土里，只有一塊海綿夾住它們的根。我們看了它們的根，哇！好長！最長的.約有1。5米！
然后，我們又體驗(yàn)了種菜，叔叔為我們每人發(fā)了一株苗和一塊海綿教我們種菜，我們照著他們的樣子，把小苗夾在海綿中間，塞進(jìn)種植板的孔里，這樣菜就種好了。我心里開心極了，默默祈禱小苗快快長大！
最后，橙子姐姐給我們每人發(fā)了一把花生屑，吃著美味的花生屑，我們結(jié)束了這次愉快的新農(nóng)業(yè)探秘之旅！
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