小學三年級作文4篇【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
我的同學有很多，其中我最了解的是朱璽澤，從幼兒園開始我倆就是形影不離的好朋友。
朱璽澤的個子很高，但是和我比起來還是矮一些。他的皮膚黝黑黝黑的，圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的.眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉，使他看上去十分可愛。小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，一笑起來就露出潔白的牙齒。
他做事速度很快。記得有一次上課，老師讓我們寫《習字冊》，一節(jié)課過去了，我們全班都沒有寫完，朱璽澤卻只花了二十幾分鐘就寫完了，李老師表揚他寫得又快又好。朱璽澤聽了，開心地笑了。
他的愛好很多，如：打乒乓球、跑步、跳雙飛……他是我們班的乒乓球健將，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，每天放學他都去學打乒乓球，一直到五點半才回家。經(jīng)過勤學苦練，他的球技進步很快。二年級的時候，學校舉行了乒乓球比賽，朱璽澤代表我們班參加了比賽。賽場上，他英勇善戰(zhàn)，一會兒長打，一會兒扣殺，把對手打得落花流水，取得了好成績，為我們班爭得了榮譽。
這就是我的同學朱璽澤，你想和他做朋友嗎？
小學三年級作文 篇2
我奶奶家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫“小叮當”，它一身雪白的毛摸著非常舒服，它的眼睛圓溜溜的就像一顆玻璃球，它整天伸出那條紅紅的舌頭，一對耳朵像三角形，總是垂下來，那條小尾巴向上翹著，走起路來一搖一擺的，真可愛。有一次，我拿著骨頭去喂它，它很高興，就飛快地跑上來，在我面前不停地“汪汪”叫，好象在說：“小主人，快點給我吃吧！”我就連忙把骨頭拋到它的前面，它就伸出舌頭，搖著尾巴，津津有味地吃了起來，那樣子真有趣。我真喜歡這只小狗。
可愛的小狗周子宇我大舅家有一只可愛的小狗，它的.名字叫逗逗。
逗逗長著一身潔白上的毛，它有一雙烏黑發(fā)亮圓圓的眼睛、鼻子扁扁的、嘴巴大大的、耳朵長長的，它的四條腿很短，尾巴翹著象天線，走起路來屁股一扭一扭的，非常可愛。
逗逗很愛顯示自己，家里來了客人，它總是愛表演它的強項點頭、翻跟頭、立起來走路，直到客人鼓掌后，給它好吃的，它才停止表演，躲到一邊去吃東西了。
逗逗很講衛(wèi)生，從不在家里大小便，舅媽每天都帶它下去，它總是在固定的地方大小便。
我每次去大舅舅家都帶它下去轉一圈，和它一起玩，開心極了。
我家有一只母狗，生了五只小狗。它們的模樣像一只只老鼠，樣子很可愛。
第一天，剛生出來的時候毛濕濕的。過了三天，毛松了出來，毛絨絨的毛看起來更可愛。它們的眼睛還沒睜開，我問：“爸爸為什么小狗的眼睛還沒睜開？”爸爸說：“過七天才會睜開眼睛�！边^了七天，我又去看，小狗果然睜開眼睛了。
過了半個月，我讀書回家來看小狗，我發(fā)現(xiàn)了小狗長大了很多。小狗好像會認得我，一只只小狗在我的腿上蹭來蹭去，好像在說：“你可回來了，我真想你呀。”瞧，它興奮地尾巴搖來搖去，好像叫我抱抱它。
我家的小狗真是可愛極了。
小學三年級作文 篇3
春姑娘，她來了
冬姑娘帶著狂風和暴雪走了，春姑娘帶著小花、小草、小樹葉、小鳥、蜜蜂和蝴蝶向我們走過來。
春姑娘喚醒了小花，頓時，花園里百花齊放，萬紫千紅。春姑娘叫醒小草，不一會兒，一片又一片的綠草地便映入眼簾。春姑娘搖醒小樹，剎那間，綠中帶黃的小葉子小心翼翼地探出了頭。春姑娘吹起了輕快的口哨，小動物們也醒了過來，向著初升的太陽歡呼雀躍。春姑娘剛要走，突然聽到一陣輕微的呼嚕聲，回頭一看，呀，柳樹還在睡覺哩！于是，她在柳樹耳邊輕輕詠道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下練絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹睜開眼，叫醒了柳葉們，春風輕輕佛來，柳條兒便翩翩起舞，大詩人賀知章還真沒夸錯！
春姑娘來了，帶著鑰匙，打開了春天的大門！
春天的腳步
周末，爸爸媽媽說要帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。
出發(fā)了，車子開得飛快，馬路兩旁各種花兒爭相吐艷，一轉眼，就到了奶奶家村子口。
一路進去，山路兩旁的李子花映入眼簾，好像在歡迎我們的.到來。漫山遍野的桃花含苞欲放，讓人情不自禁地說：“太漂亮了！”
到家后，媽媽迫不及待地拉著我一起去踏青，青青的草地，美麗的花兒，我感受到春天已經(jīng)悄悄地來到了。小溪里，魚兒歡快地你追我逐：一些魚兒沉在溪底像在思考什么，還有一些成群結隊地去覓食。沿著小溪向前走，橘樹退去了冬裝，換上了一身嫩綠的衣裳。柳樹在微風中翩翩起舞，鳥兒在枝頭歌唱，仿佛正開著一場演唱會，地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一朵朵粉紅的、鵝黃的、淺紫的、淡藍的花朵，像鋪著一塊五彩的地毯。
每道風景就像是一條五線譜，演奏著一曲春天的贊歌，我喜歡春天，我愛春天。
小學三年級作文 篇4
春光明媚的春天來到了，小豬、小兔、小松鼠吃完午飯來上山羊老師的美術課。
“今天的美術課上我們來學葉貼畫，用樹葉貼出一條金魚。”山羊老師一面講解，一面動手，兩三下就用樹葉貼出一條既美麗又活潑的金魚。這條金魚仿佛要躍出紙上，跳入水中游來游去。
老師講解結束之后，同學們都紛紛去小樹林找樹葉去了。小白兔和小松鼠找完樹葉回來，就開始動手制作起來。小豬呢？它卻找了一個地方睡懶覺去了。
過了一會兒，山羊老師發(fā)現(xiàn)小豬不見了，它找呀找，終于在一塊草地上找到了它。等小豬回到教室時，小松鼠和小白兔快要完成金魚的制作。
小豬趕忙拿起樹葉急匆匆地貼了起來，可是已經(jīng)來不及了。山楊老師看了看各位同學的作品后，發(fā)現(xiàn)小松鼠做得最好，于是讓小松鼠上來展示它的作品。山羊老師豎起大拇指，對小松鼠夸道：“小松鼠上課聽講十分認真，也貼得非常細致，非常好�！毙“淄寐犃艘埠芨吲d，對小松鼠鼓起掌來。
小豬羞悔難當，真想挖個洞藏起來。山羊老師看見了，走過去撫摸著小豬的`腦袋微笑地對小豬說：“別灰心，下次上課要認真聽講，你一定會做得很好�！甭犃死蠋煹脑挘∝i點頭答應。從此以后，他再也沒有在上課時睡覺了。
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