三年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
我的學(xué)校是金水區(qū)文化綠城小學(xué)，我們學(xué)校一共有三個(gè)校區(qū)：豐慶路校區(qū)、博頌路校區(qū)、天明路校區(qū)。
豐慶路校區(qū)是紅白相間的教學(xué)樓，是一至三年級(jí)的學(xué)生在上課，由于低年級(jí)學(xué)生年齡小，安全保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，所以主要是在教室內(nèi)活動(dòng)；但是在教學(xué)樓的7-8樓有許多學(xué)校的社團(tuán)在這里，比如遙控直升機(jī)社團(tuán)、科教模型社團(tuán)、合唱社團(tuán)、書法繪畫等，很多同學(xué)都踴躍報(bào)名參加了自己喜歡的課外活動(dòng)，既充分利用了課余時(shí)間增長(zhǎng)了知識(shí)，也能提高自己的動(dòng)手能力，并且學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的本領(lǐng)，而且通過(guò)社團(tuán)比賽也能為學(xué)校帶來(lái)很多榮譽(yù)，看，我們7樓的校史館里的獎(jiǎng)項(xiàng)是多么的豐富。博頌路校區(qū)也是紅白相間的教學(xué)樓，是四至六年級(jí)的學(xué)生在上課。進(jìn)入校園映入眼簾的就是宏大的多功能體育場(chǎng)，有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等體育設(shè)施，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這里舉行，每當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)小健兒在場(chǎng)上奮力拼搏時(shí)，我也會(huì)有莫名的激動(dòng)與興奮，決心要鍛煉好自己的身體，也要在賽場(chǎng)上為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光，甚至長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。今年，我們學(xué)校又新增加了一個(gè)天明路校區(qū)，是一個(gè)設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美的花園學(xué)校。
每當(dāng)上課鈴聲響起聲，三個(gè)校區(qū)的教室里到處悠揚(yáng)著郎朗的.讀書聲，老師在講臺(tái)上揮灑著汗水，辛勤的哺育著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵，我決心要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不能辜負(fù)老師的辛苦和家長(zhǎng)的期望。
三年級(jí)的作文 篇2
為爸爸媽媽要去臨海臺(tái)州學(xué)院學(xué)習(xí)，所以我也跟著去了。
那天晚上，媽媽帶我去臨海的銀泰城玩。
一走進(jìn)去，就有一個(gè)挑戰(zhàn)小勇士的游戲吸引了我，我買了門票，走進(jìn)去一看，哇！一共有四關(guān)呢！
我來(lái)到第一關(guān)，是“鳥巢”加“蠶繭”。我爬到了“鳥巢”里面，懷里像抱了一只小兔子，怦怦地跳。不一會(huì)兒，我就爬到了半空中，我十分害怕，可是，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)向前爬。到了“蠶繭”了，原本已經(jīng)放松的`我，又變得十分緊張。每一次都有一個(gè)洞，我慢慢通過(guò)洞口向下爬，最后，終于回到了地面，這才松了一口氣。
我來(lái)到第二關(guān)，是“蜘蛛網(wǎng)”，我爬著來(lái)到最底下，一位哥哥告訴我上去要把洞大開，再上去，下去也要把洞大開，再下來(lái)。我就先把洞打開，一只腳先上，身體慢慢地上來(lái)，再把另一只腳拉上來(lái)，這才上了第一層。我按我自己的方法，來(lái)到了最高層，我往下一看，呀！好高呀！我把洞打開，一只腳先下去，另一只腳再下去，身體再往下縮，才能擺脫“蜘蛛網(wǎng)”。雖然，我慢慢地下來(lái)了，課時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的裙子還被卡在上面呢！我只能把它往下拉，它才乖乖地下來(lái)。逗得旁邊的媽媽哈哈大笑。就這樣，我爬到了最底層，這關(guān)才算通過(guò)。
我又來(lái)到第三關(guān)，這關(guān)要系上安全繩，是讓我覺(jué)得最刺激的一關(guān)。讓我覺(jué)得非常好玩的有：走滾筒、過(guò)獨(dú)木橋、抱著柱子往下滑。先說(shuō)走滾筒吧，我慢慢地走上去，因?yàn)槲易叩帽容^輕、比較慢，所以滾筒沒(méi)有一點(diǎn)兒反應(yīng)。直到我走完了最后一個(gè)滾筒，這關(guān)才到此為止。再說(shuō)過(guò)獨(dú)木橋吧，我走到了細(xì)細(xì)的獨(dú)木橋上，腿一直在發(fā)抖，十分慌張，可是，我還是沒(méi)有放棄，一步一步慢慢地向前走，直到走完這關(guān)為止。最后，是抱著柱子往下滑，我抱好了柱子，以為叔叔把繩子放掉，“嗖”的一聲，我就滑了下去，讓我覺(jué)得十分刺激。
第四關(guān)是攀巖，我踩著各種各樣的石頭向上爬，到了中間，我有點(diǎn)兒害怕，就抱住旁邊的一塊板，叔叔說(shuō)：“不要抱著那塊板，快放開！”我只聽到了后半句，就把板和石頭都放了，整個(gè)人在空中蕩來(lái)蕩去。叔叔說(shuō)：“快抓住石頭�！边@回我挺明白了，我又抓住石頭，繼續(xù)向上爬。一直爬到最頂端，叔叔說(shuō)：“把石頭放開�！庇谑牵野咽^放開了。叔叔把手上的繩子也放開了。我整個(gè)人滑了下來(lái)，一直滑到地面上，媽媽夸我真勇敢！
今天我玩得真開心。
三年級(jí)的作文 篇3
隨著知了此起彼伏的叫聲，隨著暑假開始的歡呼聲，夏天來(lái)了，夏天一步步的走進(jìn)了。
在大自然的四個(gè)孩子中，就屬夏最調(diào)皮，你瞧，他一來(lái)，就先給人們了個(gè)下馬威�；鸺t的太陽(yáng)照在大地上，柏油馬路被烤的滾燙，甚至可以煎熟一個(gè)雞蛋。人們只要一下班，就慌著往家里趕。知了好像在樹上給人敲著進(jìn)行曲，卻不知又給行人的心中多了幾分煩躁。夏天剛開始沒(méi)幾天，空調(diào)就開始演奏另一番交響曲了，一邊“嗡嗡嗡嗡……”地抱怨著著，一邊還往下流著汗。人們被酷夏折磨的，只好躲在屋里，在空調(diào)下面，啃著西瓜，抱怨著炎熱的天氣。
可外面的植物就沒(méi)有這么好的待遇，暴漏在熾熱的陽(yáng)光下，受著幾十度的高溫，你看！那梧桐樹的大葉子，耷拉著的，歪著脖子的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。就連那挺立了一個(gè)春天的小草，被陽(yáng)光一照，都垂下了腦袋，發(fā)出來(lái)的新芽，都歪三扭四，讓人看了都心疼，原來(lái)本是茂盛的草地，可這樣一照，毫無(wú)精神頭了�？梢砸坏酵砩希阍賮�(lái)看，就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，小草又堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，宛如一把把利劍，直指云霄。
夏天的'雨是最尋常的，半個(gè)小時(shí)前還是晴空萬(wàn)里，天空說(shuō)翻臉就翻臉，天色頓時(shí)黯淡下來(lái)，接著，狂風(fēng)開始叫囂了，卷著樹葉、塑料袋，漫天飛舞。人們紛紛喊著：“要下暴雨了，下暴雨了，快回家！”幾分鐘后，燥熱的空氣就被風(fēng)給吹得無(wú)影無(wú)蹤。接著，轟隆隆的一聲巨雷想起，接著，天邊上開始閃電，暴雨就要來(lái)了。伴隨著一聲聲雷鳴，一道道閃電，暴雨開始傾瀉了。有人叫它“猛雨”，不錯(cuò)，雨快的很。開始就滴幾滴雨點(diǎn)，接著，豆大的雨點(diǎn)就壓了下來(lái)，打在樹葉上，地上，車上，噼里啪啦好一陣。半分鐘的功夫，地面上就開始積水了，雨滴打的樹葉來(lái)回晃蕩，打在地面上，濺起一個(gè)小圓圈。好像天上往下掉石子一樣，再看一陰暗的天色下，一個(gè)個(gè)雨滴落下，形成一條條筆直的直線，好像密密的鏈子。
暴雨來(lái)得快，去的也快，怒吼了不到十分鐘，它就又停了。啥時(shí)，頓感涼爽，悶熱的氣息被暴雨給蓋得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，孩子們的歡呼聲，就越來(lái)越響徹了……
夏天，這個(gè)調(diào)皮的孩子，卻給人間帶來(lái)了快樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇4
嗨！大家好，我是錢花花，一只可愛(ài)的小企鵝喲！是書妍姐姐從青島極地海洋公園把我抱回來(lái)的。
我有一雙黑溜溜的眼睛，紅嘟嘟的嘴巴，身體胖乎乎的，還帶著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，姐姐甭提有多喜歡我了。每天晚上，姐姐都要給我講故事，我們一起進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)！她有開心的`事，就會(huì)迫不及待的與我分享，如果遇上委屈的，也會(huì)向我傾訴，我倆可是“無(wú)話不談”的好姐妹！
姐姐外出旅游總會(huì)帶上我，一起感受這世界的美好，一路陪伴，一路想隨，直到有一次意外發(fā)生！那天，是去黃山游玩，姐姐跟小伙伴拍照時(shí)，把我放在石頭上，結(jié)果拍完就轉(zhuǎn)身走了，把我忘了。我想喊她，卻發(fā)不出聲音！我想追，可是我不會(huì)走路呀！天開始下起朦朦小雨，我害怕極了，怕陌生人把我抱走！忽然，有人把我抱進(jìn)懷里，我抬頭一看，原來(lái)是姐姐，她滿臉淚水的望著我，把我抱得更緊了。我們?cè)僖膊环珠_了。
從此，每次外出，姐姐都讓我乖乖在家等她，回來(lái)她會(huì)給我?guī)Ш谩巴妗钡�，好“吃”的，我真的很�?ài)很愛(ài)我的姐姐！能在姐姐身邊，我覺(jué)得好幸福！
最后，我要告訴大家，我只是一只毛絨玩具，一只笨笨的小企鵝，哈哈！
三年級(jí)的作文 篇5
今天，我和院里的幾個(gè)小朋友到院外（一塊空地）去玩踢球游戲。我們只走了十多分鐘就到了那塊空地。到了以后，我們就按事先已經(jīng)定好了的計(jì)劃玩：分成兩隊(duì)，每隊(duì)三人，還要選兩個(gè)裁判，一個(gè)正的，一個(gè)副的.。每隊(duì)還要選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，每隊(duì)還要選一個(gè)代表（決定權(quán)在隊(duì)長(zhǎng)），向天空踢球，踢兩輪，每輪十次，比誰(shuí)踢得高（裁判判決，以秒表上用的時(shí)間為準(zhǔn)），一次一算，最后累計(jì)起來(lái)。
比賽開始，裁判員一聲令下，我們就正式開始比賽了。由敵方先踢，他先把球用手扔向天空，等球快落下來(lái)時(shí)，他猛的一上腳，將球踢上天空兩米開外，最后用時(shí)0。34分。于是便輪到我方上場(chǎng)了，經(jīng)我方評(píng)選以后由我來(lái)，于是我便上了�？烧l(shuí)會(huì)想到，我踢玩，用時(shí)卻是0。21分，這就代表我第一局輸了，于是我請(qǐng)求休息，經(jīng)過(guò)我的一番調(diào)整之后，我又重新上場(chǎng)了，經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，我方贏了。
這雖然是一件小事，可也體現(xiàn)了我不服輸?shù)木�，不是嗎�?/p>
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