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    我和朋友三年級作文

    時間:2024-05-31 08:17:40 三年級 我要投稿

    我和朋友三年級作文

      在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我和朋友三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    我和朋友三年級作文

    我和朋友三年級作文1

      最近幾天早上起床時,總是聽到窗外有幾只小麻雀嘰嘰喳喳在叫,仿佛對我說:“小妞妞,快和我們一起玩吧!

      望著窗外的小鳥,我非常開心,也很希望和它們交朋友。為了表示我的誠意,我悄悄地在窗外的陽臺上放了些大米,希望小麻雀能夠來啄。

      起初,小麻雀們還東張西望的左瞅瞅,右瞧瞧,時不時的啄上一口后,立馬飛走。如此反復幾回,見我絲毫沒有侵犯他們的意思,它們竟三三兩兩,呼朋引伴而來,毫不客氣的把大米吃了個精光。

      今天中午,我正在午休,忽然又聽到窗外一陣嘰嘰喳喳,我知道我的小伙伴又來了。三只小麻雀正在陽臺上歡快的啄米吃呢!有一只還不停的`向屋內(nèi)張望,好像在對我說:“小妞妞,謝謝你!”我看到這里,就悄悄地向陽臺走去,可這些機靈的小家伙,撲棱一下全飛走了。我有點失望,我并沒有想傷害它們呀,它們?yōu)槭裁达w走呢?難道是我的誠心還不能打動這些小家伙們嗎?

      晚上,媽媽下班回家,我給媽媽講了我和小麻雀之間的故事后,媽媽說:“別擔心,我保證小麻雀明天肯定還會回來的,不過,我們還要再做點什么。想想做什么好呢?”我思考了一會兒說:“媽媽,我們給小麻雀們做個鳥舍吧,我希望小麻雀能在這里筑巢、安家,生小寶寶!眿寢屢宦犘α苏f:“好,就做鳥舍,明天小麻雀們肯定會大吃一驚的,對不對?”

      我興奮極了,說干就干,我和媽媽找來紙箱,剪刀、膠帶、彩紙,我們開工了。約一小時時間,我們的鳥舍誕生了,非常漂亮。紫灰色的外殼(帶防水功能哦),湖藍色的地板,玫紅的墻壁上,嫩綠的小草,茂盛的大樹,可愛的白鴿,藍色的地板上還有兩個盤子:一個藍色的食盤,一個玫紅色的水盤。

      看著漂亮的鳥舍,我想:小麻雀呀,小麻雀,你們會喜歡我為你們做的小房子嗎?你們能在這里筑巢、安家、生寶寶嗎?

    我和朋友三年級作文2

      外婆家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,明亮的大眼睛閃爍著綠色的光芒,全身披著一件毛茸茸的虎皮大衣摸起來柔軟而舒適。

      與它相處,我和小貓咪交上了朋友。每逢過節(jié)爸爸媽媽帶著我去看望外婆時,它一見是我,就像久別重逢的朋友,“喵喵”發(fā)出親昵的叫聲,跑著來的我的面前用小臉蹭我的.腿跟我親熱。

      小貓咪雖然可愛,但它也淘氣哩!一次我正在洗臉,小貓咪跳上架子尾巴翹得高高的,忽然它調(diào)皮的朝臉盆撲去。頓時盆子似乎失去了平衡像不倒翁似得搖搖晃晃,“砰”傳來一陣清脆的聲音,盆子倒在了地上。一瞬間水濺了出來,地上濕漉漉的,留下一片“水洼”,我一看,臉上露出驚訝的神色,隨后憤怒的目光如利劍般地射向它,我正準備批評小貓咪時,它卻“喵”的一聲溜走了,回到它舒適的小窩中。瞇著眼睛,舔著毛茸茸的身子,似乎跟沒發(fā)生什么似的,懶洋洋的趴在窩里。留下我生悶氣。

      但小貓咪捉起老鼠來是它可是數(shù)一數(shù)讓二的高手呢!再狡猾的老鼠也都逃不過它那雙明亮的眼睛。上次外婆家搬進了新成員———老鼠一進屋它就東啃啃西啃啃,我們都束手無策,不能不讓老鼠繼續(xù)放肆下去,只能請外婆家的小貓咪“出山”。只見小貓咪卻繞著陰暗的角落嗅來嗅去,像巡查的警官似的在尋找著什么,忽然它發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。仔細一看,原來它正虎視眈眈的盯著那只覓食的大老鼠。忽然小貓咪伸出鋒利的爪子,朝老鼠撲過去,隨著“吱”的一聲慘叫,老鼠便喪于貓爪之下了,失去了知覺。我們頓時拍手叫好。刁著老鼠的它似乎領會到了我們對它的贊美,便得意的“喵喵”并舔著它的前爪,仿佛在說“小菜一碟!”

      小貓咪它可愛,它淘氣。我為自己交上了這樣的朋友而驕傲。

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