(熱)三年級的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它是媽媽的朋友曹阿姨送給我的。
記得小狗剛來我家的時候，它和我一點都不友好。只要靠近它，它就要咬我，我只好在遠(yuǎn)處看著它。這只小狗可漂亮了，身上的毛油黑發(fā)亮，四個小腳丫竟然是白色的，好象向人們炫耀它有多干凈。大大的眼睛還會向我們表達(dá)它的感受呢，看，剛來我家，一定是想它原來的主人了，它的'眼睛流淌著淚水，我看了都心酸。小狗可聰明了，再和它相處的日子里，我們逐漸的成了好朋友，我發(fā)現(xiàn)它不僅有看家的本領(lǐng)，還有捉蒼蠅，開門等本領(lǐng)，小狗還能和我玩捉迷藏呢.
我先把小狗拉到門外，然后自己藏起來，不過每次小狗都能找到我。小狗給我?guī)砗芏嗟目鞓罚蚁矚g我家的小狗。
三年級的作文 篇2
人的一生是多姿多彩的，每個人在成長過程中都有自己喜歡的一件事兒。當(dāng)然，我也不例外。
“我喜歡的是舞蹈，舞蹈能讓人變得勇敢、自信！”我鼓起勇氣對媽媽說了上面那句話，媽媽一聽，竟然同意了。說，今天下午就帶我去蓓蕾舞蹈學(xué)校試練。我聽到這句話高興得一蹦三尺高。
到了下午，媽媽帶我來到了培蕾舞蹈學(xué)校。媽媽讓我進(jìn)教室和其他同學(xué)一起練習(xí)，可是，我不敢去。老師一步一步的走過來，溫和的對我說：“你是新來的吧，走跟老師一塊兒進(jìn)去。”
我慢吞吞地走進(jìn)了教室，老師讓我自我介紹一下，我吞吞吐吐的說：“我叫白沐可。”大家鼓起來熱烈的掌聲，我不好意思地對同學(xué)們笑了，同學(xué)們也對我笑了。
下課了，我累得滿頭大汗，突然想喝水，可是我沒有帶水杯。大家在我的面前走過，就是沒人幫助我。在我最困難的時候，有位叫吳依晨的.同學(xué)，不知從哪兒拿了個一次性水杯，對我說：“用這個喝水吧！”我激動的接過水杯，連忙說：“謝謝！”就這樣，我在舞蹈學(xué)校里交了一個樂于助人的朋友。
這一次的舞蹈課讓我終生難忘，我也要像她一樣樂于做人。到現(xiàn)在，我與吳依晨還是一對兒好朋友呢！
三年級的作文 篇3
我有好長一段時間沒去弟弟家了。今天，媽媽帶我來到弟弟家，剛進(jìn)門，他就瞪大了眼睛，喊：“姐姐”。阿姨說：“他還會叫很多人了呢！”小弟弟長得非�？蓯�，胖乎乎的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，扁扁的頭，走起路來大搖大擺的，像只小鴨子，他還會踏步呢！
小弟弟特別喜歡玩汽車，他家有許多小汽車，有掛在墻上的掛圖汽車，有放在地上、沙發(fā)上、桌子上的各種各樣玩具汽車，連他的鞋子上的'圖案也是汽車。我也非常喜歡玩弟弟的玩具汽車，我們一會兒玩吉普車，一會兒玩公共汽車，一會兒玩消防車，一會兒又玩工程車，真是忙得不亦樂乎。
最有趣的是小弟弟吃東西，外婆拿來一個芒果，小弟弟就嗒嗒嗒地跑過去，嗯嗯地叫著，好像在說：“我要吃�！边�把小嘴湊了過來，用大門牙使勁咬了一口，就又跑去玩了。過了一會兒，他又來吃了。就這樣，他來來回回，一邊玩一邊吃。我們要走了，他就吵著要跟我們到樓下去玩，來到樓下，媽媽把他抱到自行車后座上，小弟弟馬上嚇得哇哇大哭，還拼命掙扎。
哎！這就是我家又調(diào)皮又可愛的小弟弟，我真喜歡他。
三年級的作文 篇4
書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，它能讓我和主人公一起感受歡樂和悲傷；書，給了我一生也受用不盡的智慧和力量；書，給了我很多很多。
有一次，我借了一本《女孩故事》的書。吃飯了，我坐在那兒紋絲不動，一心一意的讀著其中的故事。媽媽一遍又一遍的.在催我，我卻一點都沒有聽見。當(dāng)我看到《貪心的農(nóng)夫》時，不禁責(zé)怪起農(nóng)夫來“你怎么這么自私�。 眿寢屄犚娏�，頓時火冒三丈“我一遍又一遍的叫你吃飯，你都聽不見，倒怪我自私，你這孩子太不懂事了！”我告訴媽媽我是在跟書中的人物對話呢。媽媽立刻轉(zhuǎn)怒為喜，拉起我來到了飯桌旁。
書就是我的伙伴，書就是我的朋友。它給了我樂趣、智慧和力量，我要感謝它。
【三年級的作文】相關(guān)文章：
三年級的作文07-20
（精選）三年級的作文07-20
三年級作文[經(jīng)典]07-20
三年級的作文[經(jīng)典]08-30
三年級的作文(經(jīng)典)09-02
[經(jīng)典]三年級作文09-03
（精選）三年級作文09-03
三年級作文(經(jīng)典)08-09
（經(jīng)典）三年級的作文08-12
【精選】三年級作文08-01